为什么少儿编程很重要？
全世界都在学编程。
编程教育遍布全球，从美国、英国到韩国、日本。目前世界上儿童编程教育普及率最高的国家是美国，达到了惊人的44.8%，美国几乎有一半的孩子都能进行一定程度的编程。
发达国家也紧随其后，加拿大、德国、英国等也在国家教育政策层面努力提高少儿编程教育的普及率，形成了庞大的第二梯队。在英国，5-6岁的小学生会把编程作为必修课。他们只列出了孩子需要学习的技能，却没有限制教学方法。
爱沙尼亚是第一个将编程引入校园的国家。早在2012年，爱沙尼亚政府部门就推出了一项名为“ProgeTiiger”的计划，政府出资7万欧元用于教材和教师培训。当时，中国550所中学中有20所，65，438+00以下的学生已经知道如何使用Scratch拼凑他们的第一个小游戏，或者使用intelligentbrick创建一个简单的程序来指挥lego Mindstorms Mindstorms移动。
编程教育关系到祖国的未来。
欧美国家要求5岁以上的孩子学习计算机编程。这也是中国在软硬件技术上被欧美甩在后面的原因。缩短这种距离不会一蹴而就，但如果我们仍然不关注未来会留下什么，那可能就是我们的下一代。可以说，编程教育将是世界各国的下一场科技竞赛。
可喜的是，我国自2016以来，国家和各省市出台了一系列推进信息化教育教学的新政策法规，从顶层设计的高度对推进编程教育做出了系统的安排。
2019，人工智能课程进入中小学，编程在中小学从3年级到8年级逐渐普及。北京、广州、深圳、武汉和Xi安五个城市将成为首批人工智能教育试点城市。除了中小学，信息技术还被纳入初中和高中的学业水平测试，在相关竞赛中获奖的孩子可以在中考中获得加分或优先录取，被全国几十所重点大学认可为自主招生。据工信部预测，到2030年，我们的人工智能人才缺口将达到500万。
编程教育关乎孩子的未来。
2013斯坦福大学教育学院网站上的一篇文章《Learningtocodeisn'tenough》(《学会写代码是不够的》)，强调了孩子学习编程的重要性，不仅要学会写代码，还要培养编程思维。所谓“计算思维”就是理解问题->；寻找路径的思维过程由分解、模式识别、抽象和算法四个步骤组成。
1，解数学题
2.记住电话号码
3.整理好你的书包，明天去上学
通过这个
四步走，先把一个棘手复杂的问题拆解成一系列容易解决的小问题，每个小问题单独考虑，寻找解决方案；然后，聚焦几个重要节点，忽略小细节，形成解决方案。最后，设计步骤并实施->解决问题。
所以“编程思维”不是编程的技巧，而是解决问题的高效思维方式。
编程思维可以开阔孩子的视野
编程思维可以从学到玩。
学习编程可以用来处理任何事情。
4.打篮球
5.玩游戏
“编程思维”不仅可以提高解决具体问题的效率，还体现了人们在面临艰难的人生选择时，能够更理性地分析利弊，目标更明确，更善于利用有限的资源。
“编程思维”是一种正能量。
有编程思维的人不会被看似艰巨的困难吓倒。他们潜意识里认为一切问题都可以解决，会更有勇气、毅力和自信去面对生活中的挑战。
通过学习编程，可以非常有效地拓展孩子的思维。你会发现孩子思维的逻辑性和延展性变得比以前好了。此外，他们还会创造一种更好的自己学习和处理问题的方式，这将促进阅读、算术和写作等几乎所有学科的发展。
比如学好数学，可以培养抽象思维和逻辑思维。但在未来的数字时代，单纯培养数学会落后于时代。人工智能时代，编程是通向未来社会最重要的技能。
最近，微软对5000名英国商业领袖和员工的调查显示，41%的受访者认为，随着人工智能(AI)的发展，他们现有的商业模式将在五年内不复存在。
然而，人们需要意识到，人工智能技术的发展既是威胁，也是机遇。比如中国，企业需要大量AI人才，全国人工智能人才缺口500万。人工智能的学习已经成为一门不分年龄性别人人都能学的学科。
在世界范围内，越来越多的国家重视计算机科学教育，包括日本、韩国和许多欧洲国家在内的超过24个国家非常重视，将编程教育纳入K12的教学大纲或教学场景。2065438+2007年7月，中国国务院发布《新一代人工智能发展规划》，明确指出人工智能成为国际竞争的新焦点，逐步开展国家智能教育工程，在中小学开设人工智能相关课程，逐步推广编程教育。
比尔·盖茨说过:学习编程可以锻炼你的思维，帮助你更好地思考，创造一种我认为在所有领域都非常有用的思维方式。让孩子学习编程，培养能够高效解决问题的思维方式，掌握一门能够与未来世界对话的“语言”，成为不会被人工智能时代淘汰的有用人才。