校园活动策划案例
二。活动时间:20xx年3月31(周四)
三。积极分子:一两班应该算。
4.地点:长沙世界之窗
5.活动目的:阳春三月，春意盎然，大自然在温柔的春风下慢慢苏醒。花开了，新叶展开了，多么美丽的景色，令人陶醉。为了加强班级的凝聚力，体现团结友爱的精神，也为了让商人们在新的一年里展现出新的活力，以进取的心态去学习，我们将在长沙开启世界之窗一日游，让一个寒假后看似陌生的员工，在走进大自然完美风景的同时，走进彼此。
不及物动词活动安排
(一)前期规划和准备工作
1.为了保证全体员工的利益和安全，最好一起出发，禁止单独外出和陪同。
2.与相关旅游目的地进行充分沟通，了解本次春游的路线、行程、价格，就各项相关事宜达成共识，班干部负责各班人数，避免遗漏。
3.召开全体会议。春游当天留言说明行程，让所有同学对行程有个大概的了解。同时提醒各位同学出行应注意的问题，如不脱队独立行动，注意人身和财产安全等。
4.完成活动当天工作人员的安排，维护春游当天的秩序。
5.谈好价格后，旅游资金来源是aa制，学生自己掏钱。
6.负责人应提前了解所有晕车的员工，并准备相应的措施。
7.行车过程中安排车内娱乐活动，如猜谜游戏、大pk歌等，及时调节气氛，避免车内出现沉默现象。同时，为旅行过程准备好摄影工具，准备尽可能多的相机，由体育委员唐一山为学生安排手机摄影，部分学生也可以随身携带。
8.注意，每项工作的负责人要及时向本次活动的负责人汇报每项工作的进展情况。
(二)活动当天的事项
1.活动时间:3月31，早上7: 30到指定地点集合。人员到位后，坐团车去长沙世界之窗，注意保证所有学生的安全。
2.活动信息:
1)，在去景点的路上，让所有同学分享自己过去的旅行经历和车上的趣事；玩个小游戏。同时提醒全体员工游玩时应注意的事项。
2)抵达后乘坐花船游湖游山，然后去定制广场了解定制；
3)午餐后12: 00拜访xx(由大团结自行决定):
4)计划4: 30返校。
3.后期工作
(1)统计他们带的物品，确定人数；
(2)了解全体同学对本次春游的满意度；
(3)把这次活动的照片和感受做成纪念册。
4.预防措施
(1)出发前，负责人要宣传出行安全，提醒学生不要私自离队，要集体行动。
(2)大方得体，不在景区内大声喧哗、乱扔垃圾、破坏公物或环境。
(3)游玩过程中，保管好自己携带的物品，避免丢失或损坏。
(4)出发前提醒各位同学手机充满电，全程保持开机状态，方便联系。
(5)出行时，同学们根据自身情况准备应急药品，如清凉油、风油精、晕车药等。，以应对突发情况。
(6)期间如遇突发情况，应及时向负责人报告，负责人的班干部应及时处理应急工作。
(3)后反馈工作
1，召开总结会，全体员工交流春游感受；
2.负责人听取员工的意见和建议，总结工作。
七、应急预案
1.如果3月31日出现恶劣天气，无法如期出行，活动时间将重新安排，另行商议。
2.出发前因身体不适无法参加的，合理安排所有员工，让他们留下来休息。如果是在游玩过程中发生的，要联系附近的负责人，及时联系医生，让负责人提前知道九龙湖景区的急救电话。
八。主要负责人联系方式:略。
校园活动策划案例二一、活动背景:
近年来，随着招生规模的扩大，我校迎来了一批又一批极具创新意识的学生。同时，我们也看到更多的学生被中国的教育方式禁锢，缺乏创新意识。目前，除了国家举办的一系列创意大赛，社会各界也时刻关注着中国青年创新意识的培养，高校也在努力寻找有创意的新人才。为了发掘美学方面具有创新意识的人才，我校于去年首次将书法作为个别院校的必修课，其作用和现实意义是深远的。
1.注重创新人才的培养，发掘一些创新人才。
2.书画大赛以学校的规模举办，会引起全校的关注，也是宣传你公司的好方法。
3.举办书画大赛可以让我们看到学生们的创造力和个性，为学生们提供一个展示自己的平台。
4.在开展活动的过程中，搭建相关平台或与高校长期合作，对提高企业形象和社会知名度有很大帮助。
二、目的和意义
1.为了丰富学生的课余生活，展示学生的书画才能，在广东技术师范学院校园文化艺术节期间，宣传部主办了广东技术师范学院书画大赛。
2.本次书画大赛，新生中会涌现出很多极具书画潜力的人才，也实现了宣传部承办此次活动的初衷。
3.它为大学生们提供了一个展示书画才能的平台，发掘了一些创作才华。
三、活动安排策划:
(1)，时间:3月13(暂定)
地点:新篮球场的人行道
活动对象:全校学生。
(2)展览及投票:上午8:00-65438+下午08: 00
场地布置:上午7: 00-8: 00
展览结束:18: 00中午
(3)、1票用于展会当天向参观者发放。
每位选手都可以拉票，但必须服从秩序。
参观者必须按顺序从入口进入。参观过程中，他们可以写下自己作品的序号，在出口处投下自己的一票。
给每一个来投票的游客一个纪念品。
四。预算
动词 （verb的缩写）预期效果
我部通过书画大赛这一载体，以推广书画的传统海报形式，推广以审美元素、创意生活为主题的庭院活动，并在新篮球场人行道上展出书画大赛作品，以投票、赠送纪念品等形式加大书画大赛宣传力度。它将受到学院大多数学生的欢迎。本次书画大赛增加了学生对书画的兴趣，展示了全校学生的书画才华，为我院做了一个很好的正面宣传，一定会取得圆满成功。
校园活动策划案例3-活动名称:
大学生完美简历设计大赛
二、活动的主题:
简的自我风格，日历职场的未来
三。活动背景:
今年的金融危机导致很多大企业收缩招聘计划，保持现金安全过冬。经济市场整体不景气导致企业招聘计划减少，直接后果就是应届毕业生就业率大幅下降。今年全国应届毕业生增加到800多万人，让本已严峻的就业形势雪上加霜。在这样的社会背景下，有必要举办职场技能大赛，提高学生的社会实践技能。众所周知，在现代职场竞争中，简历是一张胜于雄辩的金名片。一份个性化的简历可以帮助求职者在短时间内抓住用人单位的眼球，迈出成功求职的第一步！在当今严峻的就业形势下，每个大学生不仅要学好专业知识，还要创新设计个性化简历。所以，掌握设计简历的技巧，制作一份完美的简历，是彻底打破就业门槛，梦想未来的关键一步。
四。活动目标
1，为同学们提供一个展示技能和综合素质的机会，引导同学们树立正确的择业观，同时在活动中充分发现自己与企业用人标准的差距，从而在以后的学习和求职中不断提升自己的技能。
2.通过这次活动让同学们掌握简历制作的技巧，设计出具有个人特色的简历，为将来从求职简历的大山中脱颖而出做好准备。
5.活动流程
3月13前，所有参赛选手提交个人简历作品(电子版)
初赛:时间16三月，场地定在教学楼201，202。
竞赛流程:
18: 45工作人员到位，同时按照递简历时的编号核对每位选手的播放简历顺序。19: 00专家和法官到位
游戏开始了。
19: 05 —— 21: 00两个教室比赛，每位选手有2分钟时间介绍个人简历。(评委对选手)
有1分钟评论时间)
21: 05比赛结束，工作人员整理选手评分表，交给秘书处保管。
21: 20现场清理完毕。
决赛:时间:3月23日，地点:学生活动中心
竞争信息:
1)精彩简历秀8进5
2)质证审查员5人变成3人
3)巅峰对决
完美简历活动页面1/3
奖项:最佳人气奖1，优秀奖2，铜奖3，银奖2，金奖1。
具体流程:
1) 7: 15 ~ 7: 30完美恢复DV播放
2)7:30-7:35，主持人宣布完美简历开始，并介绍到场嘉宾(学校及学院领导，
老师和这个面试官。)
(1)精彩的简历展示
1)7:35-8:15，选手们轮番进行了精彩的简历展示，讲述了简历制作的理念。(每
一个选手的时间是5分钟)当语音提示时间时，选手停止回答。
2)8:15至8: 30，评委点评淘汰三位选手。
(二)质证员
材料:参赛选手随机抽取题目(题目为各具特色的简历)。
从8: 35到9: 00，选手们轮流分析自己简历的优缺点。(每个玩家的时间是5
分钟)当语音提示时间时，选手停止回答。
9: 00 ~ 9: 15评委点评淘汰2名选手。
(3)巅峰对决
数据:场景模拟，玩家根据抽签获得简历，玩家有2分钟阅读时间，阅读后2分钟。
思考时间，然后在6分钟内，说服雇主雇佣自己。语音提示时间到了，
选手们停止了回答。
1) 9: 20 ~ 9: 50情景模拟。
2)9:55-10:10，评分系统计算选手得分，主持人宣布获胜者。
3)10:10 ~ 10:15评委对选手进行了精彩点评。
4)10:15 ~ 10:30奖项(1最佳人气奖，2优秀奖，3铜奖，2银奖，
金奖1)颁奖音乐
5) 10: 32 ~ 10: 35主持人宣布金牌面试正式结束，向单位致谢并合影留念。
6)10:35至23: 00的场地清理
6.宣传计划
(1)宣传单宣传:为了制作一份完美的简历宣传单，会在学校的各个校道设置宣传点，同时会在我们学校的
给15宿舍各宿舍发传单，争取落实到每个人。让
每个学生都知道我们的活动。
(2)横幅宣传:活动前一周在校园内的学校跑道上制作并悬挂10*1米的横幅，直至活动结束。
结束。尽量让每个学生都对活动有潜移默化的印象。
(3)海报及展板宣传:
活动前一周，我们会在校内道路上张贴海报和展板，让它变得明亮。
醒目的设计吸引学生对我们活动的注意。
⑷媒体推广:①广播媒体:学校广播站。
②:平面媒体:经管学院校刊，工大青年。
③:理工大学后院的bbs，各种就业网站。
④: QQ，飞信推广。
完美简历活动第2页，共3页
七。预算
八效预测
我们活动的目的是培养当代大学生的职场经验和综合素质，以真实企业招聘中涉及的面试技巧和执行技巧为竞赛项目。参赛选手经过多轮面试考核，运用现代企业的人才考核体系对每位选手的成绩进行评估，旨在帮助学生了解和熟悉社会上大企业、大公司的面试考核方法和流程，缩小学生从学校进入就业市场的差距，全力打造一个能够适应面试挑战的成熟毕业生。
在就业形势如此严峻的社会背景下，我们有历届活动积累的人气，有历届活动积累的成功经验，有专业人才的支持，有学校的大力支持，有绝对专业的面试流程。我们有信心也有能力把这项活动做得更强更好，把完美简历活动打造成广东工业大学乃至全国高校的品牌特色项目。面对这样一个有利的机会，我们相信我们的活动将取得圆满成功。
20xx年4月25日
校园活动策划案例4一、指导思想
书籍是人类礼貌和智慧的结晶，是人类进步的阶梯！为了让学生与好书为友，从小养成爱书、博览群书的好习惯，让我们的学校充满书香，为小学生的全面发展打下坚实的人文基础，努力提升学校的办学品位，引领师生与知识为友，让读书成为一种习惯，让书香溢满我们的学校，让学生与经典、好书同行。
二、活动目标
1.激发学生的阅读兴趣，培养学生良好的阅读习惯，获得基本的阅读方法，形成必要的阅读技能，在书声响亮、书香满堂的学校营造良好的氛围，使阅读真正成为学生的自觉行动和日常需求。
2.积极倡导我与好书同行，建设书香学校，构建人性本小的思想，努力践行我读书，我快乐，我成长的理念，提高读写能力，夯实文化底蕴，使学生素质积极和谐全面发展。
3.努力引导学生边学习边做人、做事，让学生受到我国传统美德的熏陶，培养良好的品格。
4.在引导学生学习的过程中，要努力同步提高教师和家长的素质，推进阅读学校、阅读课堂和阅读家庭的建设。
三。活动主题和口号:
主题:建设书香学校，建设小人文。
口号:我读书，我快乐，我成长。
第四，组织领导:
组长:齐秀琴
副组长:赵、宋慧丽、齐、
组员:班主任和语文老师。
动词 （verb的缩写）主要工作
(1)营造良好的阅读氛围。
首先，良好的学校和班级文化环境不仅能诱发学生的阅读欲望，还能激发学生的阅读兴趣。所以，从学校外部环境的布置入手，努力营造适合学生阅读的良好氛围，努力让学校周围的每一面墙，每一幅作品和挂的画，学校里的每一个宣传页，甚至每一草一花一木都会说话。
其次，每学期开学和期中后会有一次全校性的书香课堂环境布置比赛。努力为学生营造读书氛围，如设立班级读书角、制定好班级图书借阅程序、定期换书等；在班级中队的角落开辟读书园地，给学生推荐一些好书，张贴学生读书的照片和优秀文章；通过黑板报告诉学生一些好的阅读方法，如何做好读书笔记；在教室的墙上张贴名言或警句；黑板报可以开设格言专栏、成语花园、诗词花园等栏目，每天抄写一些经典警句和优秀古诗词，供学生背诵积累。竞赛结果将在每学期期末纳入书香班考核。
另外，充分利用上午和中午的时间加强阅读。此外，每周五的早读课和每周四的语文课被指定为课外阅读指导课，班主任精心组织学生阅读，交流感受。聘请专家指导指导我们的课外阅读课。如此浓郁的阅读氛围，可以让学生自然而然地投入到阅读过程中，久而久之，阅读成为一种习惯，一种乐趣。
(二)、设立年级的部门主要负责人。
学校要有读书组织，班级要有读书组织，语文老师负主要责任，班主任协调组织工作，同时要挑选威信高、负主要责任、组织能力强的学生担任班级读书组长。
(3)实施活动。
教师阅读系列教师是建设书香学校的关键。
1，书香派的书友会活动。突出读书活动的群众性，努力在学校营造读书氛围，以多种形式的读书活动开拓进取。2.建立教师读书活动的相关制度和配套措施。
(1)图书推荐。每学期给老师推荐2-3本必读书籍和选读书籍，让他们做读书笔记，写下读书心得。开展共读一本书，选择经典。
(2)成果交流与展示。如读书沙龙、读书笔记交流、诵读经典诗词、宣讲读书典型事迹、总结出版读书笔记考察情景等。
(3)与学生一起开展读一本书、背一首诗、过一个节(读书节)的活动。
(4)进一步树立语文教育理念，打通课内外沟通渠道。结合语文课等教材向学生推荐优秀的课外读物。而且，一定要体现在备课上。等条件成熟了，再推广到其他学科。
学生读书系列学生是书香学校的主人。
1.每个学生都要准备一本读书笔记本(蜜汁集)。
大三学生看完后记录页码或书名，由家长签名。
给中学生做读书笔记(主要是摘抄优美的词句，也可以模仿优美的词句)
给高年级学生做读书笔记(材料可以是优美词句的摘录、材料的总结、阅读鉴赏、阅读收获等。)
2.开展丰富多彩的读书活动。
(1)好好开班级读书会。学校要组织各班每月召开一次班级读书会，组织学生展示和汇报近期的阅读收获。向同学介绍自己读过的新书、好书，交流自己读书活动的经验，在班里形成良好的读书氛围。
(2)每周一阅读优秀儿童文学作品，积累诗词。每学年读一本儿童文学和一本经典，第一学期读优秀儿童文学，第二学期读经典。根据学期初下发的古诗词目录，各年级带领学生背诵古诗词，了解诗人，理解诗歌。期末考试考核诗歌阅读。
(3)开展其他阅读活动。根据阅读主题，结合学校和学生实际，学校在不同年份举办阅读成果报告会和展览活动。初级阶段:精彩故事会，中级阶段:阅读交流会，高级阶段:经典同行主题阅读展(主题团队活动)
(4)读书笔记展、读书手抄报展。(最终)
(5)发挥红领巾广播站和学校网络的作用，继续举办读书乐专栏，分书籍介绍、读书心得、每周诗(词)等信息，引导学生阅读经典。
3.确定三个阅读时间。
(1)晨读，即早上入学前大声朗读，以扩大阅读或自学；
(2)晨会，利用每周五的晨会课，在老师的指导下开展读书活动；
(3)每个人每天至少在家学习半小时，并做好相关阅读记录。
4.每学期开展一次学校读书节。(其中安排了一次亲子阅读活动。)全校开展经典阅读活动，各年级组织不同形式的阅读比赛和论坛，如低年级读儿歌，中年级讲童话，高年级欣赏名著，阅读知识竞赛等。
5.继续开展班级图书角活动，倡导图书交流阅读活动，每学期定期开展1-2次全校跳蚤书展。
6.建设学生阅览室，为阅读课提供便利。
7.开展书香课堂的申报、验收和表彰。每学期一个周期。凡获得学者型班级荣誉称号的班级，将给予奖励，并授予锦旗。
亲子阅读家庭是书香学校的延伸。
1.利用家长会或家校联系卡向家长宣传活动的主题和目的，争取家长的支持。
2.倡导书香家庭建设。引导每个家庭做到四有，即一个独立的自习室，一个藏书丰富的书柜，一张整洁的书桌，一本读书心得(可以结合学生写日记)。四是营造家庭阅读氛围，为阅读活动提供物质支持。
3.倡导亲子共读。为了激发学生的阅读兴趣，培养学生良好的阅读习惯，建议家庭设定一个家长一起阅读的时间，鼓励家长陪伴。时间从10分钟开始，时间可以逐渐延长，材料也会逐渐增加。
4.推荐给学生阅读的经典童书。经典的童书，知识性和趣味性都是一流的，是孩子可以终身受益的书。
(D)执行评价
(1)，每月开展为期一周的推荐表彰活动。原则上每个班每月推荐一人，并邀请一名同学在升旗仪式上介绍其事迹。
(2)每个学生都要建立一个自学成长本。学生可以设计个性化的栏目，如个人档案、读书计划、家校联系卡、读书笔记、读书获奖记录等。
(3)每学期学校要对读书之星、书香班级、书香家庭、书香教师进行评比活动，给予适当的物质和精神奖励。
(5)其他要求:
(1)，请及时报道学校广播站的信息，使读书活动轰轰烈烈。
(2)老师是学生的榜样，用我们老师的阅读影响学生，用我的爱好潜移默化感染学生。
(3)语文老师和班主任要做好阅读指导，精心组织各种形式的阅读活动。各班要在学校阅读活动计划的基础上，创造性地在各班开展一些小规模的阅读活动。
(4)将学生的阅读评价与德育评价目标相结合，使不同年级有相应的阅读目标。建立成长记录袋，充分利用学生自评、家长评价等德育评价方式，为建设书香学校，帮助每个学生感受读书的乐趣，鼓励学生养成终身读书的习惯。让读书活动成为我们学校的特色活动，让我们的学校充满书香。
校园活动策划案例5活动名称
我为你赢得了一份中秋节礼物。
活动介绍
海浪打回岸边，人间赏明月。这个世界的冰轮能否记起远古时代的欢乐，那个婀娜多姿的女子和那个迷人的儿子，一起站在一盏灯下，品着一个谜语，孕育着一段永生难忘的记忆？
也许我们今天不能点一百盏灯，也许永远不会再有一次有意义的相遇，但至少，对灯笼猜谜的兴趣还在。一个小小的谜语，也是和谐的，是中国古代的文学游戏，是中国深邃的智慧，是中国最睿智的文学。怎么能让人不怀念呢？
此时此刻，太湖文学社和千寻文学社打算重现当时猜灯谜的乐趣。在猜谜语的兴奋之余，还会赢取一份小礼物，送给关心自己的新朋友和老知己，一起保持一份青春的友谊。也让很多外教对近距离接触中国文化产生了不一样的兴趣。
这个晚上，外地的中秋节也不寂寞！
特定活动操作
1在两个路灯之间拉一根绳子。
在绳子上贴二十个谜语。
给每个谜语编号。
猜谜选手撕下选好的谜语，走到旁边的奖台告诉工作人员号码和答案。
工作人员检查手头的答题卡以确定它是真的还是假的。如果答案被正确划掉，他们会给猜谜玩家一个小玩具。
如果有错误，工作人员收回拼图，交给另一名工作人员重新粘贴在绳子上。
每根绳子都有两名工作人员，负责维持秩序和填补空隙。
活动人员安排
12人负责绳子处的顺序和补充拼图(两处共4个)。
23人负责校对答案(两地共6人)
33人负责兑换奖品，送错的拼图回绳(两地6人)。
活动道具
1每个地方三张桌子，一共六张。
两条绳子
3张写谜语的红纸(4张)
一百个小玩具(取决于价格)
活动地点
恩泽北湖苑广场
活动流程
9月19，了解奖品所需资金，确定问题数量和奖品。
9月20日9月24日收集谜语，安排工作人员。
工字续时间
9月27日中午4: 006: 00。
意外假设事件
没有足够的人参加。
反措施
通知原社团成员和班级朋友参加。