《廉洁校园教育心得》500多字

携手共创洁净校园

廉洁文化进校园,教师是中坚力量。在学校,老师的言行对学生会有很大的影响。“他的身体是正直的,他不命令,但他的身体是不正直的,他不服从。”教师作为知识的传播者,肩负着培养学生道德情操的责任,所以教师是开展尊老爱幼活动的引路人和引路人。

首先,教师以身作则,树立诚信教育的良好形象

(1)树立优秀师德。

“教人以先,物以贱为先。勤奋为了学习,天真为了正直。以奉献和真诚为生。做人要真,说话要本色。”诚实是教的基础,干净是学的榜样。只有踏踏实实做人,做事;“以诚为美,以诚为乐,以诚为荣”,无愧于人民教师的称号。作为一名党员教师,要结合* * *党员先进性教育活动,从自身做起,热爱学生,化春风为雨;追求科学,诚实勤奋;弘扬人文,对僧人更有价值。以旗帜的示范作用引领全体教师树立良好的师德形象。

(2)与学科教学相结合。

学科教学活动是“尊老爱幼、廉洁奉公、诚实守信”教育的重要环节,尤其是思想品德、语文等人文学科具有相当的优势。中国悠久的民族传统文化中蕴藏着丰富的廉政文化资源。可以加强学科渗透,深入挖掘和整合现有学科的廉政教育资源。在教学活动中传递,在言语和举止上影响。当然,在学科教学中渗透以诚信为内容的德育,不仅是人文学科教师的任务,也是各科教师的重要任务。教学首先要育人,各科教材都不同程度地渗透着诚信教育。教师要充分挖掘和提炼教材中的内容,有机渗透。将诚信教育与课堂教学紧密结合,让学生在学习知识、增强能力、提高意识的过程中,接受诚信教育,加强思想道德修养。

要结合青年学生的身心特点、思想实际和认知规律,采取不同的教育方法,使廉洁教育贴近实际、贴近生活、贴近学生。采用更直观的方法和生动有趣的活动形式,让学生在体验和感悟中得到启发,逐步形成正确的认识。

二、把握方法,结合学生特点科学实施廉洁教育。

(1)抓住教育机遇

校园里到处都是育人的地方,一切都是育人的事,永远是育人的时候。可以通过升国旗、入团、入团、重大节日、历史人物纪念日等举办主题活动。,使学生受到诚实守信、廉洁节俭、崇尚诚信的教育,从小树立积极、健康、向上的道德情感、人生理念和理想信念。此外,我们还可以在周课中开展“廉洁学校是我家”的教育内容,通过小演讲、小讨论、小背诵、小游戏等形式,让廉洁教育落到实处。

(2)开展系列活动

学生的养成教育不是一朝一夕的事情,不是一两次集体活动或者几次思想教育就能见效的。为了有效规范学生的诚信等行为,学校可以营造“争创示范班、做文明学生”的氛围,开展一系列强化学生诚信意识的活动,促进学生诚信意识的有效形成。

总之,让我们信守诚信的承诺,共同创造一个干净的校园。