争当四好少年队会

男人:胡锦报道春天到了！

女:在高一二班欢聚一堂的这个时刻，我们在这里向大家的晚年致敬！

祝大家虎年快乐！

你知道吗，丹妮？前段时间，胡锦涛总书记给所有中小学校发了贺信！

w:嗯，我听说了。胡爷爷在信中殷切希望全国少先队员牢记党和人民的重托——争做体魄强健、活泼开朗的好少年。

所以我们主题班会的题目是“争做‘四好’学生”！

让我们来看看胡锦涛总书记发来的贺信。

(PPT展示了胡锦涛总书记的贺信)

在中国少年先锋队成立60周年之际，我代表党中央向全国少先队员表示热烈的祝贺！向为红领巾事业付出辛勤汗水的少先队员们致以诚挚的问候！

少先队是我们党在新中国成立之初创立的儿童群众组织。60年来，少先队在党和共青团的领导下，积极适应时代要求，发挥自身优势，广泛开展了一系列适合少年儿童特点的活动，为促进少年儿童健康成长发挥了不可替代的作用。60年来，在党的阳光雨露哺育下，在星星火炬的照耀下，一代又一代少先队员开启了人生的奋斗航程，逐步成长为党和人民需要的合格建设者和可靠接班人，为推进我国社会主义革命、建设和改革做出了突出贡献。

经过60年的奋斗，中国特色社会主义取得了举世瞩目的伟大成就。实现中华民族伟大复兴的宏伟目标，还需要一代又一代人长期艰苦奋斗。今天的储备一定会成为明天的生力军。希望全国少先队员牢记党和人民的重托，德智体美全面发展，争做热爱祖国、有远大理想的好少年，争做努力学习、追求进步的好少年，争做品德优良、团结友爱的好少年，争做坚强、活泼、开朗的好少年，时刻准备为建设富强民主文明和谐的社会主义现代化国家贡献智慧和力量。

少先队组织和少先队工作者要大力弘扬优良传统，积极探索当代少年儿童的成长规律，不断开创少先队工作的新局面。共青团组织要切实履行带团的光荣职责，充分发挥少先队员团结、教育、引导少年儿童的重要作用。

我相信，在党和政府的高度重视、全社会的热情关怀、全国少先队员的共同努力下，星星火炬一定会在发展中国特色社会主义的伟大进程中放射出更加灿烂的光芒！

女:现在大家都学习了贺信的精神，一定深有感触吧！下面说说看完贺信的感受。

(引导学生讨论)

男:是的。我们是新世纪的雏鹰。今天，我们磨练我们的翅膀。明天，我们将搏击长空！

女:今天，在你的旗帜下，我们准备报道。明天，我们将跟随你，奔向新的目标！

M: I相信每个人在自己心中对“四好”学生都有一个初步的概念和定义，那么请告诉我们什么是“四好”少年？

学生谈论“四好”少年的定义。)

w:大家说的都很好。所谓“四好”少年，就是德智体美各方面发展，争做热爱祖国、有远大理想的好少年；努力做一个努力学习、追求进步的好少年；争做品德良好、团结友爱的好少年；努力做一个坚强活泼开朗的男孩。

(请班主任钟老师谈谈他对“四好”少年的定义)

m:为此我们学校决定在全队开展争做“四好少年”的活动！现在我们当选了，我们班的“四好”学生名单下来了！

女:是啊。我知道这个。他们是团部部长周杰，学习部部长何，还有我们班的冯静。

女:赵文涛，我觉得我们班还是有很多现成的活生生的“四好”少年的！

m:的确，我们班有很多全面发展的优秀学生，所以我们来一次班级“四好”学生自荐推荐活动吧！

女:我先提名一个...

(然后让学生自我介绍或者推荐他们班的“四好”少年。)

男:想听听我们班三个“四好”学生的获奖经历吗？

(场外齐声回答:“是！”)

女:请三位“四好”少年依次上台演讲。

(学生听完经历后表达感受)

m:那么，做一个“四好”少年应该怎么做呢？

(学生发言)

资料里还有其他的回答，希望能让你满意。