防溺水知识活动计划
为了保证活动的高质量和高水平，通常需要事先制定一个完整的活动计划，活动计划是指为一项活动所做的策划文件。应该如何制定活动计划？以下是我精心整理的预防溺水知识活动计划(7篇精选文章)，欢迎大家参考，希望对你有所帮助。
防溺水知识活动方案1活动目的:
1，提高安全意识，学习溺水安全知识。
2.自我可以改变生活中不遵守溺水安全的坏习惯，提高生活中对违反安全原则行为的辨别能力。
3.学习自防自救知识，深化防溺水安全教育，提高自防自救技能。
4.实现人生价值，学会珍惜生命。
活动准备:
学生溺水新闻视频；编故事；溺水自救等相关安全知识。
活动流程:
1.新闻广播3分钟(3分钟)
主持人:欢迎来到今天的《新闻事件》，这里有一则令人心碎的新闻。近日，某市某小学5名学生约好午饭后在附近河边游泳。其中一个男孩不小心被急流冲走，剩下的四个孩子赶紧联手救落水的同伴。不幸的是，这四名学生最终被急流卷入河中淹死。无独有偶，梧州市三名小学生在没有家人陪同的情况下到一条河里游泳，其中一人因水流过快溺水身亡。据统计，每年夏天，学生在江河湖海中频繁溺水，占溺水死亡总人数的60%。这是一个令人担忧的数字。完美的人生怎么会在这么短的时间内结束？怎能不令人遗憾？今天我们就以此为题，上一堂变态班会课——珍爱生命，谨防溺水。
二、溺水原因的大秘密(7 ')
1，主持人:看到这么多惨烈的事故，有的孩子可能会说:“他们肯定不会游泳，不然怎么会上不了岸？”其实有句话叫“能淹死的人十有八九会游泳。”这到底是为什么？请观看视频。你一定能找到答案！
2.播放视频，让学生分组观看和讨论。
3、各组代表发言、总结:
溺水的主要原因有:
①不会游泳；
②游泳时间过长，过度疲劳；
③水中突发疾病，尤其是心脏病；
④盲目游入深水漩涡。
主持人:看来大家都有答案了。我相信那些会游泳的孩子再也不敢说“没事，我会游泳，没关系”了。所以，会游泳不代表不会出事。每个人都应该遵守一些基本的安全原则。让我们用“安全提示”来提醒我们吧！
4、出示安全提示:孩子，外出游泳、洗澡一定要严格遵守“四不”原则:
(1)没有家长老师同意不要去；
(2)没有会游泳的成年人不去；
(3)不要去深水的地方；
(4)不要去不熟悉的河塘。
第三，我懂游泳常识(10 ')
1，学生表现:准备不够死。
小芳在暑假的两个月里学会了游泳，她很开心。秋季开学后的第一个星期天，她邀请她在学游泳时认识的好朋友小丽一起去游泳。到了游泳池，小丽正在做热身运动，小芳却直接爬上了跳台，扑通一声跳进了游泳池。很快，小芳因为右腿突然抽筋，开始和人扭打起来。幸运的是，游泳池的工作人员及时发现了她，并把她救了出来。幸好经过急救，已经没事了。
主持人:感谢几位同学的表现。亲爱的同学们，你们从中吸取了什么教训吗？
2.学生自由交流，畅所欲言。
主持人:是的，如果你没有一些基本的游泳知识，熟悉水的人可能会在水中失去宝贵的生命。安全提示有温馨提示再次告诉我们。来看看吧！
3、安全提示:小朋友，你一定要记住，游泳前，你要做好充分的运动准备！
(1)游泳前，一定要做足够的热身活动。夏天，天气很热。如果没有准备就马上入水，水温、体温、气温差别很大。如果突然入水，毛孔会迅速收缩，刺激感觉神经，引起肢体痉挛，甚至反射性心脏骤停休克，容易导致溺水死亡。
②如何准备:
跳跃和慢跑后，身体变热，但2-4分钟不出汗。其目的是使体内各个器官进入活跃状态。
做徒手操:(体育课老师常用)让身体所有关节、韧带、肌肉做好充分的活动准备，防止受伤。
入水前先用冷水冲个澡适应水温，再入水。
备水工作。入水后不宜立即快速游泳，也不宜立即流入深水区。应该是适应浅水一段时间，然后逐渐加速。
主持人:感谢温馨提示，让我们知道如何做好游泳前的准备工作，让自己安全地享受游泳的乐趣。
第四，记住急救措施(15 ')
1.看一则新闻:四名学生为救同伴溺水。
主持人:看完这条新闻，相信大家一定和我一样，为五个完美生命的逝去而心痛。我应该去救我的同伴，但是我失去了我的生命。这让我们不得不大声劝说这些可爱可怜的孩子:你们真蠢！为什么不去找大人？你知道，我们太年轻了。遇到这样的情况，最好的办法不是盲目救人，而是打电话给大人或者报警。这则新闻也让我们明白，在溺水事件中，懂得急救知识是多么重要。
2、显示急救知识窗口:
①发生溺水，对水不熟悉时，可采取自救法:除呼救外，采取仰卧位，头向后仰，使鼻子能出水呼吸。浅呼气深吸气。因为深吸气时，人体比重下降到0.967，比水略轻，可以浮出水面。这个时候，不要慌张，不要举臂飘动，让身体下沉的更快。
②游泳者，如果发生小腿抽筋，应保持冷静，采取仰泳姿势，用手将抽筋的腿的脚趾向后弯曲，使抽筋得到释放，然后慢慢游向岸边。
(3)抢救落水者，应迅速游到落水者附近，观察清楚位置，从后方施救。
或者扔木板、救生圈、长杆等。，以便溺水者能爬上岸。
④如何进行岸上急救(四步)
a .溺水者被救上岸后，应立即张开嘴，清除口中分泌物及其他异物。如果溺水者牙齿紧咬，要用大拇指从后向前从后面托住下颌关节，用力向前推。同时，双手的食指和中指向下拉下颌以移动他的下颌。
b控水。施救者一条腿跪在地上，另一条腿跪着，把溺水者的腹部放在膝盖上，一只手托住他的头部，使他的嘴朝下，另一只手压住他的背部，使他腹部的水排出。
c .如果溺水者意识不清，呼吸微弱或停止，应立即进行人工呼吸，口对口吹气的方法通常有效。如果心跳停止，应立即配合胸外按压进行心脏复苏。
d注意，在急救的同时，其他人要迅速拨打急救电话。或者停车送医院。
4.主持人:我觉得家长和老师看到这个新闻的时候，也一定要向我们强调:未成年人发现有人溺水，一定不要贸然下水施救。他们应该立即呼救，或者使用救生设备呼救。《未成年人保护法》也规定“未成年人不能参加救助等危险活动。”这就是为什么我们学校强调学生去游泳要由家长带领的原因。
5.快板《人人都知道预防溺水的安全》
预防溺水有巧妙的方法，最好有大人陪同。
私自游泳很危险，重要的是不要去深水。
私下泳池不太安全，要防止头晕痉挛。
如果你想游泳，告诉你的父母潜水和潜水会伤害你。
我的梦想是在伴侣没有看到大声喊叫的情况下，叫一声大人。
预防溺水要注意，不要在河边贪玩。
不战而降，坠入激流必死无疑。
预防溺水知识活动方案2的活动目标:
1，懂得预防溺水。
2.增强安全意识，防止溺水事件发生。
3.了解一些简单的溺水急救知识。
活动准备:课件
活动流程:
一，引入谈话
宝贝，现在是什么季节？是的，现在是夏天，天气变得很热。如果你觉得热了，你该怎么办？然而，今年有几个孩子因为天热，悄悄在河塘里洗澡。你想知道他们洗澡时发生了什么吗？我告诉你，他们淹死在河里了，他们再也见不到他们的父母了。他们那么穷，老师难过，父母更难过。
二、防溺水教育:
(1)婴儿。怎样才能防止自己溺水？我认为应该做到以下几点:
1.教育孩子，严禁周末、节假日、寒暑假在河边或池塘边无盖的井里玩耍、游泳，更不要一起在池塘边玩耍。
2.教育孩子们不要玩水或在河里游泳。
3.我们是不会游泳的幼儿园小朋友。如果发现小孩不小心掉进河里，不能下水自救，就要打电话叫大人来帮忙。
(2)观看课件，与老师和孩子讨论:
这些孩子做错了什么？我们做什么呢
③、说:
日常生活中如何预防溺水事故？
不要在水池、池塘或井边玩耍。假期不要远离父母。不要一个人玩。在幼儿园任何时候都不要离开老师的视线。不要一个人到处跑。
总结:
1.通过这次活动你学到了什么？
2.人只有一次生命，我们要保护好自己。我们不能独自在河边、井边或水池边玩耍。必须有大人陪同，遇到危险要大声呼救。
预防溺水知识项目3的活动目标:
1，提高安全意识，学习溺水安全相关知识，在学习中增强与同学合作交流的意识。
2、初步了解溺水安全的相关内容，要求每个孩子提高安全意识。
活动准备:
各种溺水图片
活动流程:
一，引入谈话
孩子们，现在是什么季节？是的，现在是夏天，天气变得很热。如果你觉得热了，你该怎么办？但今年有几个孩子因为天热，悄悄在河塘里洗澡。你想知道他们洗澡时发生了什么吗？我告诉你，今年涪陵有几个孩子在河里淹死了，以后再也见不到父母了。他们那么穷，老师很难过，父母也很难过。
第二，预防溺水教育
孩子，怎样才能防止自己溺水？我认为应该做到以下几点:
(一)、老师先给孩子讲了一些预防溺水的知识点。
(1)教育孩子，周末、节假日、寒暑假禁止在河流、池塘、无盖水井玩耍、游泳。不能单独或集体去池塘边钓鱼、游泳、玩水。
(2)教育孩子在往返公园的路上不要在河里玩水、游泳。
(3)我们是幼儿园的孩子，很多同学不会游泳。如果我们发现一个孩子不小心掉进了河里、水库里、池塘里、井里等。，我们不能擅自下水救援。我们应该向成年人求助或拨打“110”。
(2)、老师讲案例，小朋友演小品。这学期在学校，几个孩子去何江河边钓鱼，两个孩子不小心淹死了。这个悲惨的事实告诉我们什么？这些学生违反了哪些安全规则？我们应该如何遵守安全规则？
(1)讨论:
这些孩子违反了哪些安全规则？
我们应该如何遵守安全规则？
(2)纠正孩子的错误。
(3)从这个事实谈一谈我们的体会。
(3)谈谈日常生活中如何预防溺水事故。
三、总结:
(1)你从这一课中学到了什么？
(2)老师总结:人的生命只有一次，幸福在你手中。希望你能通过这节课学会珍惜生命，养成自觉遵守溺水安全原则的好习惯。
预防溺水知识项目4的活动目标:
1，初步了解发生洪水时的自救方法，提高自我保护能力。
2.有环保意识，愿意为周边绿化做力所能及的事。
3.遵守游戏规则，与同伴一起体验合作游戏和受控活动带来的快乐。
4.让孩子感受到快乐和乐趣，不知不觉就应该学到知识了。
活动重点:
了解洪水的原因。
活动难度:
掌握自救的方法
活动准备:
一些洪水的照片
活动流程:
1，用对话导入话题
(1)“想想吧，孩子们。如果这里连续几天下雨会是什么感觉？有哪些不便？”
“如果连续下雨会怎么样？”(儿童交流)
(2)看图了解洪水的危害。
“连续大雨是怎么回事？洪水给人们带来了什么灾难？”(老师和孩子边看图片边一起交流)
2、交流感受和逃避方法
“看到这样的灾难，你怎么看？”“洪水来了，我们怎么逃生自救？”(发求救信号，扶着树，爬到屋顶)
3、了解洪水的成因。
“为什么现在每年都有大洪水？”“有什么方法可以减少灾害天气？”
老师给孩子们讲了植树造林、绿化环境和减少洪水的关系。
教学反思:
教学主要通过教师的课件演示、学生的讨论和角色扮演来完成，使学生认识到在江、渠、塘、井、池、水库中泼水的危险性。明知道路上的井盖、开阔水域没有明显警示标志和护栏的地方有危险；不会游泳，游泳时间太长，疲劳，水中突发疾病，尤其是心脏病，盲目游入深水漩涡很容易导致溺水事故。让学生掌握一些自救和预防溺水的知识，达到教育的目的。但是，安全教育不是一两节课就能达到预期效果的。在教育教学中，安全工作要做到细致化、常态化。生命安全，警钟长鸣！
防溺水知识活动项目5的活动目标
1.了解在水边玩耍的危险。
2.知道在没有大人陪同的情况下不要去深水附近和危险的地方玩耍。
要准备的活动
1.多媒体教学资源:(1)有水的地方:湖边、河边、海边、游泳池等一组场景；(2)“小猫落水”的故事。
2.相关多媒体教学资源，儿童学习资源《玩水要小心》。
开始部分
老师:孩子们喜欢玩水吗？
杨:是的。
老师:老师也喜欢玩水。你去过这些地方吗？
教师播放多媒体教学资源:有水的地方(湖边、河边、海边、游泳池等。).
老师:谁陪你？你怎么玩？(孩子回答)
基础部分
1.老师:小猫也喜欢去这些地方玩。(老师展示小猫的图片。)然而，水边的小猫发生了一件事，让小猫再也不敢一个人去水边了。那是什么？请听这个故事。
教师播放多媒体教学资源。
(2):故事《小猫落水》。
问题:小猫是怎么跑出家门的？它在水边做了什么？为什么会掉到水里？如果没有鸭阿姨，小猫会怎么样？
总结:水边虽然好玩，但是又湿又滑，容易出危险。没有大人在身边，孩子们不能自己玩。
2.互动讨论:他们做得对吗？
播放多媒体教学资源或阅读“玩水要小心”的故事。问题:他们做得对吗？为什么？
(1)公园中央湖:爸爸妈妈带陶涛划船，陶涛躺在船边，拼命想够到湖中的水草，船被他压坏了。
(2)河边:一个人在挽着裤腿抓鱼的时候，Sunny站在狭窄的河边，伸出双手玩走平衡木的游戏。
(3)在海里:士兵不顾母亲的哭喊，去追被海浪卷走的球；莉莉在父母的保护下跳进了海浪。
(4)游泳池里:婷婷在妈妈的帮助下玩游泳圈；丁丁站在游泳池边，模仿潜水员跳水。
总结:在水中玩耍时，一定不要远离大人，也要避免做危险的动作。
结尾部分:完成儿童学习资源的运营实践。
活动扩展
请家长和孩子一起阅读孩子的学习资源，在带领孩子到水边玩耍时，及时对孩子进行安全教育。
预防溺水知识活动方案6一、活动目标:
(一)了解预防溺水的相关知识，了解溺水的危害，提高儿童预防溺水的意识。
(二)引导幼儿懂得如何改变生活中不遵守溺水安全的不良习惯，感受生命的可贵，珍爱生命，预防溺水。
二、活动准备:
预防溺水安全教育视频和PPT。
三、活动过程:
(一)引入对话
1，小朋友们，你们知道现在是什么季节吗？是的，现在是夏天，天气变得很热。如果你觉得热了，你该怎么办？但今年，由于天气炎热，几个孩子悄悄地去河里和池塘里游泳。你想知道他们去游泳时发生了什么吗？
2.这个季节，东莞几个地方，几个孩子在河里游泳或者在池塘边玩耍淹死了，再也见不到父母了。你想知道你应该做些什么来防止溺水吗？
(二)预防溺水教育
孩子，怎样才能防止自己溺水？谈谈日常生活中如何预防溺水事故？让孩子们讨论。
2、我认为预防溺水应该做到以下几点:
(1)禁止我们的孩子在周末、节假日、寒暑假到河流、池塘、无盖井、水坑玩耍、打捞、游泳。不能单独或集体去池塘边钓鱼、游泳、玩水。
(2)孩子千万不要在往返公园的路上，在河边玩耍，在池塘里游泳。
(3)我们是幼儿园的孩子，很多孩子不会游泳。如果我们发现孩子不小心掉进了河里、水库里、池塘里、井里等。，我们不能擅自下水营救他们。我们应该打电话给成年人帮忙或者拨打“110”。
3.播放图片或视频，观看关才的图片。孩子们，你们有什么感觉？
4.这个悲惨的事实告诉我们什么？这些孩子违反了哪些安全规则？我们应该如何遵守安全规则？
防溺水知识活动方案七为加强我园安全教育，增强幼儿安全意识，预防和杜绝溺水事故，根据教育局、乡政府文件精神，结合我园实际，经园务会研究决定，特制定本实施方案。
一.一般要求
坚持以人为本、安全第一、稳定压倒一切的理念，把维护幼儿园安全稳定放在更加突出和重要的位置，以更加强烈的责任意识、更加务实的作风、更加有效的措施做好预防溺水工作，做到思想认识到位、工作落实到位、问题解决到位，坚决遏制幼儿溺水事故发生。
第二，提高认识，加强领导
学校要始终把安全工作放在第一位，从
第三，组织领导
幼儿园成立预防溺水事故安全教育工作小组，负责组织幼儿园安全教育和预防溺水事故活动。
领导小组名单:
组长:薛江红
副组长:孙建新
成员:耿、耿、李金华
第四，预防的重点
1.利用教学活动对孩子和家长进行溺水安全教育。要求家长与学校密切配合，加强对孩子放学、周末、节假日的安全管理。如果去有水的地方玩，一定要有家长陪同，保证孩子的人身安全。
2、利用校园公告栏、班会等形式广泛宣传溺水自我保护意识和自护自救能力。，实行严格的责任追究制度。学校符合
3.教育孩子上学和放学时间不要私自结伴，不做任何保护措施就去游泳。讲解幼儿园学生和幼儿园小朋友私自外出游泳造成溺水事故的危害和教训，防患于未然。
4.各班教师要在课前清点幼儿人数，找出幼儿未到园的原因，及时与家长取得联系。学校实行严格的门卫制度，绝不允许孩子在校期间随便进出校园。确保幼儿在校期间的安全。
五、溺水事故发生时的应急措施
1.如果孩子因游泳溺水，第一发现人应立即呼救，尽力施救，但要注意保护好自己，并向幼儿园报告。
2.幼儿园接到儿童溺水报告后，应立即赶赴事故现场，组织抢救，并立即向镇中心校报告，必要时拨打110、120求助。
3.动用一切设备抢救溺水者，对溺水者进行人工呼吸，尽快抢救溺水者，降低人员伤亡程度。
4.第一时间通知溺水者家长。
5.尽快将溺水者转移到附近医院治疗。
6.发现溺水者死亡的，要立即如实向上级报告死亡情况，并协助有关部门处理事故。