幼儿园世界地球日主题活动教案

作为一名孜孜不倦的人民教师,有必要精心准备教案,这有利于我们准确把握教材的重点和难点,进而选择合适的教学方法。那么什么样的教案好呢?以下是我为您整理的幼儿园世界地球日主题活动教案(共7份),供您参考,希望对有需要的朋友有所帮助。

幼儿园世界地球日主题活动教案1活动目标

1.了解和感受地球生态环境恶化的现象,了解地球日的由来和目的。

2.感受地球生态环境的恶化,增强孩子对自然和人类社会的热爱,激发孩子热爱地球、保护环境的意识。

要准备的活动

1,课前收集有关生态环境的资料,图片或图像,多媒体课件。

2.请家长假期带孩子出去走走,感受大自然的美好。

活动过程

1,了解“地球日”

你知道每年的4月22日是什么节日吗?那么地球日是怎么来的呢?它是哪一年开始的?观看课件,了解地球日的由来。

每年4月22日的世界地球日是一项世界性的环保活动。这个活动最早是由美国的Gaylord Nelson和dennis hayes在1970发起的,后来影响越来越大。2009年,第63届联合国大会决定将每年的4月22日定为“地球日”。活动的目的是唤起人们关爱地球、保护家园的意识,促进资源开发与环境保护的协调发展,从而改善地球的整体环境。自20世纪90年代以来,中国在每年的4月22日举办地球日。

2.引导孩子感受地球的美好。

3.引导孩子感受地球的现状。

看看环境恶化的图片,了解环境污染和人为破坏对生态环境的危害。然而,由于对地球资源开发利用不当,生态环境遭到严重破坏。

4.引导孩子谈论你想如何保护环境。

5.带孩子去校园,看看校园里的小树和环境,从我做起,美化环境。欣赏和学习童谣:

爱地球“拍手歌”

你射一个,我射一个。不要犹豫美化你的家;

你射两个,我射两个。捡起纸和塑料袋;

你射三个,我射三个。避免成堆的垃圾;

你拍四个,我拍四个。学历第二;

你拍五,我拍五。做个好榜样,不怕苦;

你射六,我射六。大家都在努力往一起凑;

你拍七,我拍七。抓住现在的好机会;

你拍八,我拍八。保护环境靠大家;

你射九,我射九。造福社会是持久的;

你拍十张,我拍十张。回收废纸和电池。

现在工业化的进步让我们的地球伤痕累累。为了我们的长远发展,也为了我们的后代,我们应该保护好地球,让它回到原来的样子。

幼儿园世界地球日主题活动教案2的设计意图

随着世界工业经济的发展,人口的急剧增加,人类欲望的无限上升和无节制的生产生活方式,世界气候面临着越来越严重的问题,二氧化碳排放量不断增加,地球臭氧层正在遭受前所未有的危机,全球灾难性气候变化频繁出现。因此,保护环境,过低碳生活已经成为世界各国共同关注的全球性问题。幼儿时期是培养良好品德和行为习惯的最佳时期。这时,对他们进行环保启蒙教育,形成他们最初的环保意识、爱护环境的感情和保护环境的行为习惯,将会影响他们的一生。针对这种情况,本次活动旨在增强孩子们的环保意识,培养孩子们养成良好的环保低碳生活方式。

活动目标

1,让孩子们知道全球变暖给人类带来的危害,知道环保低碳的生活方式可以缓解全球变暖,有效拯救我们地球上的家园。

2、培养孩子的环保意识,让孩子明白环保要从小做起,从我做起。

要准备的活动

1,一个发烧的地球母亲,一张自制低碳环保生活的PPT图;

2.地震、海啸、暴风雪和干旱的计算机图像;

3.PPT:上海世博会低碳场馆图片,电动汽车;

4.知识准备:了解地震、海啸等灾害对人类的危害。

活动过程

导入活动:展示发热的大地母亲,引导幼儿观察。

提问:

地球母亲发烧了。为什么?鼓励孩子大胆猜测。

地球母亲病了。会发生什么?(小朋友自由讨论)

总结:

现在我们的生活越来越好。我们每天浪费的水和电,以及汽车和电器的废气,工厂和塑料袋的污染,都在无时无刻地伤害着我们的地球母亲。地球母亲终于在这样的环境下受不了了,病倒了。她生病了会怎么样?

第二,观看地震、海啸、暴风雪和干旱的电脑图片。

地球母亲的发烧将给人类带来如此多的自然灾害。我们做什么呢(引导孩子谈论一些保护环境的简单方法)

第三,通过实验证明空气中存在碳。

我们经常看到公共汽车行驶时冒出黑烟,或者工厂烟囱冒出滚滚浓烟。这些烟雾随风散落在远处,逐渐消失,但空气中的有害气体会被吸入我们的体内,影响我们的健康。

做一个小实验:点上蜡烛,把菜放在火焰上,抽一会儿。为什么盘面会变黑?儿童讨论。

总结:

我们点燃蜡烛,用一层黑碳覆盖火焰附近的盘子侧面。这种碳通常会进入空气中,所以我们看不到它,但它会污染空气。这种有害气体严重影响地球母亲的健康。

第四,传递经验,拓展想象。

1,大家想一想,孩子家里有什么样的空气污染?(煤气、油烟、成人吸烟等。)

2.为了减少空气污染,许多科学家做了研究,发明了无污染的电动汽车。(参见PPT屏幕)

3.请思考如何从我们的生活中减少空气中的碳污染,让我们的生活更健康。(孩子们分组讨论)

4.观看低碳环保生活小贴士PPT图片,启发孩子从小学习低碳生活,可以保护我们的环境。

五、丰富经验,进一步增强环保意识。

观看上海世博会低碳场馆图片(英国馆、西班牙馆等。),让孩子们明白全世界的人们都在行动起来拯救我们的星球!

活动扩展

孩子和家长一起制作低碳生活的环保小海报,向身边的人宣传:低碳生活从我做起。

幼儿园地球日主题活动教案3一、活动主题:“保护环境,从小做起”

二。活动时间:20xx年4月22日

三。地点:幼儿园及其周边

四、活动准备

1,可回收垃圾袋,不可回收垃圾袋。

2.创造环境,布置海报。

动词 (verb的缩写)活动背景

在浩瀚的宇宙中,有一颗蓝色的星球,这颗蓝色的星球就是我们共同的家园。孩子们,你们知道这个星球的名字吗?(地球)是的,地球母亲看着自己的孩子一天天长大很开心,但是最近她很生气。你知道为什么吗?原来,地球上的人们正在砍伐那里的树木,地球母亲的绿色衣服都被毁坏了。杯子、塑料袋、报纸、纸箱等。到处都是,把地球母亲变成了垃圾场。我该怎么办?是的,我们应该关心我们共同的家园。我们应该为地球母亲做一些有意义的事情。让我们一起捡起地球母亲的垃圾,好吗?那么,这些垃圾还有用吗?我们中产阶级的孩子很聪明。我们可以用自己的双手做出一件又一件漂亮的衣服,不是吗?小班的孩子们负责打扫我们漂亮的幼儿园。今天,让我们每个人都行动起来,为我们的地球母亲做出贡献。

不及物动词场地安排

在幼儿园

七。活动的目的

通过活动,让环境教育的种子撒在每个孩子的心里。

八。活动的具体内容

(1)孩子们聚集在小班里。

主持老师讲的是“保护地球,从小做起”。给各个年龄段分配任务:中班:变废为宝,刷绿色,创意生活。小班:幼儿园里擦玩具。

(2)分散的活动

中班:1。捡垃圾,学会分类。

2、垃圾分类进幼儿园收集室。

3.找自己或家人的旧t恤做漂亮的环保袋。

小班:1。捡垃圾,学会分类。

2.找自己或家人的旧t恤做漂亮的环保袋。

(3)全园小朋友乱涂乱画“保护环境,从小做起”。

整个公园的建议:

简单的生活是一种高尚的生活态度,是一种纯粹的生活方式,是处理好人与人、人与社会、人与自然关系的明智方式。简单的生活是心灵的一道风景,让人向往和追求,让参与者快乐,让执着的实施者一生富足。简单的生活需要我们从身边做起,从点点滴滴做起。我们简单生活的约定如下,大家一起遵守吧。

1,遵守自然规律,早睡早起。

2.穿着整洁简单。

3、注意饮食健康,科学合理。

4.节约用纸,尽量两面都用。

5.节约用水、用电、用气,养成用后关闭能源开关的习惯。

6、自带杯子、餐具,尽量不要使用一次性杯子、筷子等用品。

7.白天室内阳光充足时,不要随便开灯。

8.洗东西的时候用容器盛适量的水,不洗东西的时候打开水龙头,让水白白流走。

9.学会简单维修家用电器;多读书,多读书,让自己的精神丰富起来。学会心平气和地与人交谈。

10采用简单的出行方式,能走路尽量不骑自行车,能骑车尽量不坐车,能坐公交尽量不坐私家车,节约能源。

九。活动摘要

在活动中,孩子们的探索能力、动手能力、解决问题能力和讨论交流能力都得到了进一步的提高。每当提出一个问题,他们总是想办法自己解决,通过各种渠道寻找资料,用自己的方式记录下来。在活动中,他们大胆交流和发言,并注意与同龄人的交流,以发现问题并提出不同意见。

为了控制全球环境问题,我们必须从环境教育开始。学前教育理念的现代化面临着生态文明的挑战。提出要教育幼儿学会关心,即关心社会和国家的生态利益,关心全球生命和其他物种的状况。因此,在幼儿探索垃圾污染的基础上,进一步延伸到其他环境污染问题,让幼儿从小就有环保知识,知道自然是一个有机整体,人是自然的一部分,人类应该与自然和谐相处。人的生存依赖于自然界中那些有生命和无生命的物质。我们应该保护环境,进一步增强孩子的环保意识,让孩子有初步的环保行为。

幼儿园地球日主题活动教案4一、活动意义:

为了让孩子们从小爱护地球,保护环境,树立环保意识。结合4月22日xx地球日,xxx幼儿园开展了以“拯救地球,从我做起”为主题的绿色环保活动。

老师们根据不同年龄段孩子的特点,分别开展了亲子创意大赛、关爱地球、关爱生命绘画展:我为地球添彩、捡垃圾、义务劳动等活动,提高孩子、家长和公众对环保问题的认识。倡导大家节约一张纸、一粒粮、一滴水,减少使用一次性木筷和塑料袋,多坐公交车出行,减少二氧化碳排放。

通过这次活动,孩子们不仅认识到了这次活动的意义,也认识到了环保和绿化的重要性:他们也用实际行动宣传环保,用实际活动美化我们的环境。让我们携起手来,播种绿色,放飞希望,让我们的世界更加美好!

二、活动目标:

1,从小让孩子拥有作为地球人的环保意识,爱护和保护我们的环境。

2.让家长了解幼儿园环境教育的内容和孩子在园的情况,从而增进与家园的联系。

3.通过活动让家长学会在日常生活中回收垃圾,引导和督促孩子养成保护周围环境的意识和习惯。

三。活动时间:20xx年4月20日星期五9: 00-12: 00。

四。地点:xx幼儿园

动词 (verb的缩写)目标受众:全体师生和全体家长。

不及物动词活动准备:

1.每班回收各种饮料瓶,塑料瓶,盒子。

2.会场布置:一条横幅:循环利用——XX幼儿园4月22日“地球日”变废为宝。

3.家长登录表单

4.游戏道具:各种废旧材料、剪刀、双面胶、透明胶、粘胶、皱纹纸、油光纸、包装带、塑料绳、针线包、勾线笔、白布、一次性手套等。

5.必备物品:长期在园的衣服,帽子,装备(冠军宝贝中跳操请提前准备好相关装备)。

6.活动礼品:书包、娃娃、钥匙扣(请提前准备)。

七。活动流程:

1,开幕式:全体人员以冠军宝贝或亲子节奏(可选)跳一首长歌或练习。

2.所有的父母和孩子都应该了解“地球日”的由来和意义。

3.根据每个班级设定的主题,家长和孩子一起用废品制作玩具。

4.家长和孩子一起装饰环保作品展厅,进行摄影和录像。

5.活动结束了。

八、做好后期宣传活动:

1.为一汽秀等网站制作宣传资料,分享给家长。

2.选择活动的照片来宣传公园的展板。

幼儿园地球日主题活动教案5活动时间:4月24日周日16: 30(视天气而定)。

地点:让区附近小区(让区阳光嘉园紫藤幼儿园门前集合)

活动目的:注重培养孩子的爱心、想象力、创造力和团队合作意识。

联系人:

一.开场白

4月22日是地球日。在我们每天生活的环境中,你的脚下有没有留下垃圾?你想捡垃圾吗?小事,从我做起。今天,值此之际,我们丫丫兔儿童情商乐园特此推出“关爱环境,从我做起”活动。

第二,树立环保卫士的小榜样

问:垃圾分类?

解决方法:分为可回收和不可回收两类(生活垃圾专门针对儿童详细说明)

李:成立环保小卫士,展示作品(所有作品均采用可回收垃圾,体现环保主题)

第三,小手牵大手

城市垃圾总动员,小手拉大手,小环保卫士,垃圾搜索。分组工作,在规定时间内完成任务。然后我们会派代表把不可回收的垃圾扔进垃圾箱。

第四,奇思妙想

“奇思妙想”:变废为宝,创造空间,改变。

这是一个废品回收环节。改造的物品必须是瓶子,每组不限款式。尊重孩子的想法,鼓励创新,做出自己的特色。最后,每组派一名代表解释他们自己的创意。

动词 (verb的缩写)结论

把“爱护环境,从我做起”的精神带进社会,带进家庭,带动一个家庭成员,用自己的实际行动影响家庭成员和社会公民,让每一个家庭成员都参与到这项活动中来,搞好校园内外和家里的环境卫生,形成良好的卫生习惯。

幼儿园地球日主题活动教案6一、活动背景:

4月22日是世界第xx个地球日。在全球地震灾害的大背景下,通过地球日宣传活动,让我们记住“我们只有一个地球”。我们在过着充满希望、无限期待和充分享受的生活的同时,应该怀着感恩的心承担起保护的责任,这样会让生活变得更好,更适合我们的生存。

二、活动的目的:

1,让孩子了解地球日,了解和感受地球生态环境日益恶化的现象。

2.帮助孩子们知道地球是我们生活的地方。我们应该和动植物交朋友,共同保护地球。

3.培养孩子从生活中的小事做起,萌发保护环境、爱护地球的环保意识,养成“爱护自然”的好习惯。

三、活动时间:

20xx年4月22日至27日

四。活动:

1.贯彻“善待地球,从简单生活开始”的倡议;

2.“我给地球增添色彩”的创作活动;

(1)中小学课堂创意环保花盆制作(教师指导,家长参与)。

(2)大班孩子用废旧材料自己做衣服,进行“环保时装秀”。

3、为期一周的环保教育活动(包括儿歌、科普知识);

4.“善待地球,从节约资源做起”社区宣传活动,提高家长和公众的环保意识。倡导大家节约一张纸、一粒粮、一滴水,减少使用一次性木筷和塑料袋,多坐公交车出行,减少二氧化碳排放。

5.学读一首环保儿歌,开展“人人朗诵环保儿歌”活动。

幼儿园世界地球日主题活动教案7活动目的

宣传有关地球日的知识,强调“我们只有一个地球”和“善待地球”的重要性,让“善待地球,从身边的每一件小事做起”成为每个人的自觉行动。

工字续时间

四月18到29。

活动内容

1.收集汶川、日本等国家和地区地震、海啸的网络视频或图片,对不同年龄段的小、中、大班孩子进行宣传教育,让孩子们知道我们的地球母亲生病了,我们每个人都需要为拯救她做出努力。

2.全园小朋友向家长和社区居民发出倡议:珍惜地球资源,养成良好习惯。从现在开始,从每个人做起,节约一滴水、一电、一粒米、一张纸;不要一次性筷子,不要过度包装商品,少用塑料袋,不乱扔垃圾;多使用节能灯,这样人走路灯就灭了。珍惜地球环境,倡导低碳生活。我们要积极参加植树活动,种植绿色植物,努力保护好身边的每一片绿色;少开车,多走路,多坐公交车;保护好书籍,把用过的书送给弟弟妹妹;多用风扇,少用空调;只有一个地球。让我们努力吧。

4月18至4月22日,各班分别学习和背诵。4月25日升旗仪式集体朗诵倡议。

3、故事《地球之旅》巡回演讲。请马洪泽在每节课讲“地球来访”的故事,让孩子们通过故事了解一些对地球的破坏。同时,请各班老师组织全体小朋友一起讨论故事——我能为生病的地球做些什么?

4、开展“班级游园”植树活动。沿着三班走廊外围和西侧围栏,将开辟一片“小班花园”种植园,老师和孩子们一起播种花种,浇水,守护成长。

5.社区宣传活动

(1)中产阶级的孩子做宣传牌。心形卡片由小朋友亲手制作和装饰,家长在卡片中间写下自己的救命经验和小贴士。

(2)大班孩子做宣传标语。家长、老师和孩子一起设计宣传标语,做成旗帜和短横幅。

(3)幼儿园以幼儿名义发出建议书。

(4)将中大班各班10名儿童送至解放社区等周边社区开展“地球日”宣传教育活动。通过横幅、标语、发放宣传资料、清洁周边环境等宣传活动,唤起成年人自身的文明礼仪和环保行为。唤起家长教育和培养孩子文明、礼仪、环保意识和行为的欲望。号召全社会人民“善待地球,从身边的每一件小事做起”,为了自己,为了子孙后代,为了全人类永远拥有一个美好的家园,因为只有一个地球,我们要好好爱护它。

6、每班一张世界地图(或自画、印刷地球地图),开展装扮地球母亲的活动。比如收集破坏地球的图片,贴在地图周围,提醒大家爱护地球;给大地母亲穿上绿色的裙子和美丽的花朵;按一个小手印,代表我们做环保小卫士的决心;画小动物,送回家;为沙漠植树...通过擦、画、剪、贴等方式围绕地图开展宣传教育。4月25日,统一展览。

7.向社区和家长发放“地球日”宣传窗口。