幼儿园老师教孩子画画，应该如何传递社会正能量？

因为幼儿园的孩子比较小，他们从小接触的社会很美好，他们愿意并且相信正能量，所以在这个小小的年纪引导他们学习正能量是最合适的时机！

在积极引导孩子学习社会正能量的时候，老师可以选择借鉴式教学。原因有二:一是孩子很会画画，这是他们画这个社会的好时机；第二，孩子的专注力不高，所以在教画画之前用一小段时间来宣扬正能量，可以让孩子更专心听讲。

如果是玩游戏前的宣传，孩子的心思肯定不在这上面，肯定会想玩；不上课，因为占用上课时间不好。本来孩子安排的学习时间就比较短，中间的正能量宣传会让他们吸收不了知识。

教孩子画画是传递社会正能量的最好机会。在画画之前，老师要耐心地进行引导，并在引导中插入正能量的知识，带动孩子参与进来，与他们互动，调动他们的积极性。画画的时候也需要把正能量变成通俗易懂的语言，让他们尽快接受正能量相关的知识。

老师在教孩子学习和汲取正能量的时候，要非常有耐心。他们必须真诚耐心地对待孩子，让孩子更快更好地吸收知识。别忘了老师也可以用在日常生活中，在一些小事上给孩子讲正能量，潜移默化地影响他们。

教育是一件快乐的事。老师的幸福，就是这么简单，真心付出，不求回报！