孩子无情不爱,与父母抚养有关,阻止孩子自私需从小抓起

执笔:晓阳

定稿:西西

孩子冷酷无情,不懂的爱人,眼里只有自己,没有同情心,与父母的教养过程有关。 防止孩子自私自利,需要从小时候抓起。 小金说自己的孩子一点同情心都没有,很是冷酷。小金在做饭的时候,不小心把把手指给刮破了,掉了一块皮,很疼,还流血了。

孩子看到小金捂着手指找创可贴,看了妈妈一眼,只说了一句,手指流血了啊,然后就继续看动画片,跟没事人似的。而且,平时小金买回来各种好吃的后,孩子都赶紧先吃,还拿一些装袋子里藏起来。从来没有问过爸妈要不要吃。小金说,孩子不仅没有同情心,还很自私,根本不懂的去爱他人。

周汝昌曾说过,一个人的感情倘若太小,就会慢慢的走向自私,完全不顾别人的痛苦和感受。这种人精于算计,爱斤斤计较,是很不可爱的。 个人认为,一个成人也好,一个孩子也好,太过自私,都不会找人待见的,也是不可爱的。而孩子自私,无情不爱,也正是孩子暴露出来的性格上的一种缺陷。而这种性格上的缺陷则与父母的抚养过程有直接关系。

有些孩子从小就表现出很自私,很冷酷无情的一面。 而这种无情不爱的具体表现,就是孩子在得到他人帮助后,觉得理所应当,根本不懂的感恩或者感激他人,甚至连句“谢谢”都没有。这是对外人给予帮助的一种表现,对于自己的父母和亲人,更是如此。 这种无情不爱,不懂的感恩的孩子,打心眼里认为,父母生养自己,供养自己上学,为自己洗衣做饭,辅导功课,甚至娶妻生子都是父母义不容辞的责任和义务,是很应当。因此,觉得自己对于父母根本不用感恩。

有些孩子似乎对于身边的亲人和朋友所表现出来的痛苦,有一种麻木不仁的感觉。看到朋友生病卧床,一点都没有难受的感觉,不痛不痒。看到妈妈工作辛苦,累的腰酸背痛,无动于衷。看到奶奶爬楼梯很吃力,累的气喘吁吁,不知道扶着奶奶。这些行为,这些表现,都是孩子不懂,也不能够体会他人痛苦,自私,无情不爱的表现。

现在很多的孩子都是独生子女,被父母和爷爷奶奶,及姥姥姥爷等长辈捧在手心上,可以说集万千宠爱于一身。一家人总是把最稀罕的,最好玩的,最好吃的都留给孩子,让孩子先吃。时间长了,孩子就习惯了,最好的就是自己,爸妈和爷爷奶奶不爱吃。这种孩子就会被父母和家人养成自私自利的性格,而且这种孩子脾气都很大,很任性,自己想要干什么就干什么,很冲动,谁的话也不听。

无情不爱的孩子,是一种性格上的缺陷,更是一种缺乏涵养的体现。 而这种无情不爱的性格,不仅会让孩子从小不招人待见,长大后也会反噬给父母和 社会 。 正如刘 所说,人人好公,则天下太平;人人营私,则天下大乱。

从小自私,不懂感恩,不懂心怀感激的孩子,长大后也别指望他会懂得孝顺父母,而且成为白眼狼的可能性很大。这种无情不爱的孩子,根本不会体谅父母的苦衷,不能够感同身受的理解父母的为自己所做的一切,谈何孝顺。

自私自利,而又麻木不仁的孩子,不仅不会去爱他人,更不会去包容他人。这种人的目光比较短浅,而且情商比较低,自然人际关系就会比较差,身边也没有什么要好的朋友。甚至亲人也会主动的避而远之,主动的疏远他。

这种比较自私的孩子,已经习惯了在家被众人捧在手心里,习惯了以自我为中心的生活方式。到了学校无法适应环境,无法融入集体,没有人哄,没有人捧,就会变得更加自私。长大工作后,自然就会不懂的与人相处之道,与同事之间,以及上下属之间的关系无法协调,前途和事业就会很难有提升。

池田大作说,对自己的痛苦敏感,而对别人的痛苦麻木不仁,这是人性的可悲自私的一种表现。没有朋友,不懂得感恩父母,不会处理人际关系,这些都是一种人格障碍的体现。 而这种人格障碍的背后,就是孩子从小不懂的爱人,没有同情心,无情不爱的延续,更与父母的抚养有紧密的关系。

往往最能体现一个家庭的象征的莫过于,一家人聚在一起,***享一桌热气腾腾的饭菜。因此,防止孩子冷酷自私,无情不爱,可以从孩子很小的时候,就培养孩子的餐桌礼仪做起。

到了饭点,爸爸还没有下班回来,孩子饿了,妈妈不要给孩子吃一些零食,或让孩子先吃饭。可以告诉孩子,爸爸辛苦工作也没有吃饭,我们要等爸爸回来一起吃饭。当孩子忍着饥饿,等爸爸回来后,一起吃饭的这种习惯养成后。孩子就会知道,自己饿的时候,很难受,他人也是如此,这就会让孩子学会理解他人,同情他人。

分享是可以很好的防止孩子自私,慢慢的鼓励孩子拿着自己的零食,分给小朋友,把自己的玩具和小朋友一起玩。孩子渐渐的就会在分享的过程中,品尝到给予的快乐,更会交到很多的朋友。

拥有***情,懂得***情的孩子,自然也就会切身体会到他人的痛苦,从而避免自私。孩子不小心碰到腿,很疼,妈妈很心疼,问孩子疼吗,孩子说疼。妈妈可以告诉孩子,不管是谁,碰一下都会很疼的。当妈妈被碰到后,也是这种感觉,很疼。这样孩子慢慢的就会理解别人和自己一样,被碰到后都会疼。

为了避免孩子成为孟子所说的“拔一毛而利天下,不为也”这样的人,父母就要从孩子很小的时候,培养孩子的同情心 。让孩子学会爱人,爱生活,爱父母。就可以让孩子拥有远大的目光,广阔的胸怀 。正如朱熹说的,不以一毫私利自蔽,不以一毫私欲自累。

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