我用彩色绳子玩游戏和体育教案。

活动目标:

1.合作玩绳子游戏,锻炼钻、爬、跳、蹦、跳起来的能力。

2.能够根据老师的不同指令开展相应的活动,在活动中有一定的规则和合作意识。

活动准备:

有11条平带。孩子们分组后,会在手上贴两种标记:苹果和花。

活动流程:

首先,师生一起进入场地,坐成半圆形,听老师的指示围成一圈抓绳热身。

老师:今天,绳宝宝来和我们一起做游戏,好吗?(提问并演示:请用一只有标记的手握住绳子的一端,放入手腕并拉动)

1.主人和侏儒跑了。

老师:请听老师的口令,围着老师走。(踮脚绕圈,跑,蹲绕圈)

2.孩子走到中间,再跑回原来的地方。练习螺旋行走。

老师:请让孩子和老师一起螺旋。除了刚才老师的方法,请大家想一想。有没有其他方法让孩子来找老师?

第二,师生玩绳子,小朋友练钻、跳、蹦。

1.练习向下钻和向上爬。

老师:现在绳子是什么样的?老师想摆脱它。谁能帮我?谁想进去玩?怎么玩?

(启发幼儿根据手上的记号分组做游戏)(要求:请先将手中的绳子交给旁边朋友的另一只手,拿绳子的幼儿用两只小手分别握住两根绳子,听老师指挥后进行游戏)

孩子在绳子里爬,和另一半交换。(孩子们站在座位上介绍游戏)

练习跳绳

老师:我站着真的很累。现在我们蹲下来看看绳子现在怎么样了。那么现在怎么玩呢?(经过观察,孩子发现可以练习两脚跳,单脚跳,跨绳跳。)

孩子们分组练习,提醒他们练习时不要碰绳子。

第三,放松活动,结束游戏。

1.一起扔绳子,做手部放松活动。

2.一起随意坐在草地上,垂背夹腿。