适合三年级数学课的游戏。

《击鼓》中打出来的“鼓”可以用别的东西代替吗，比如拍手或者放音乐弹钢琴？“递花”可以是一张纸(上面有新教的文字或者一道数学题)也可以是别的东西(花钥匙什么的，但是注意安全)

游戏开始时，老师要讲好规则，不允许有推、摔的现象，一定要从手里接过来

游戏开始:音乐从第一个孩子开始播放，一个接一个。

音乐结束后，谁有卷子，谁就念卷子内容或者做一个题目，表演一个节目。

每个孩子手里都应该至少传一次纸，让每个人都有参与感。

2.萝卜蹲

这个可以用在英语课上。几个孩子上台，选择一个今天学过的英语单词开始游戏。例如，他们今天学习了苹果、香蕉和西瓜。芒果？菠萝，从苹果的孩子开始:“苹果下来，苹果下来，苹果下来完成香蕉下来。”然后拿起有水果名字的孩子，继续说单词，今天有什么水果就选什么，比如菠萝。不知道英文模式写的对不对，记忆中应该没错。

萝卜深蹲应该很好理解。我觉得水果蔬菜太简单了。在中文里，我尝试过加水果让难度更大:愤怒的樱花下蹲，愤怒的樱花下蹲，愤怒的樱花下蹲后快乐的芒果下蹲，让游戏快速结束。最后一组会选出两个优胜者，全班可以分成几组分别上台，这样会在不知不觉中复习单词，因为孩子既要记住自己的名字，也要记住别人的名字。

老师可以自由改编，可玩性更强。