珍爱生命主题班会教案
大家都知道平日里书房里的主题班会吧？主题班会旨在提高知识，发展个性，享受生活，促进良好班风的形成。主题班会需要准备什么？以下是我收集的以珍爱生命为主题的班会4个教案，仅供参考，希望对你有所帮助。
珍爱生命主题班会教案1一、活动主题:
珍爱生命，防止溺水。
二、活动的目的:
1，提高安全意识，愿意自觉学习溺水安全的相关知识，在学习中增强与同学合作交流的意识。
2、初步了解溺水安全相关内容，知道每个学生都应该提高安全意识。
3.可以改变生活中不遵守溺水安全的坏习惯，提高生活中对违反安全原则行为的分辨能力。
4.让学生学会珍惜生命，学会自救。
三、活动准备:
1.把班会的主题写在黑板上:珍爱生命，防止溺水；
2.收集预防溺水事故的信息；以及夏季游泳溺水自救的总预案。
四、班会流程:
班长:我们是21世纪的主人，是祖国的未来，民族的希望。我们热爱学习和劳动，我们是充满活力的新一代。我们在党的温暖阳光下成长，在老师的精心培育下一天天成熟。我们是肩负重任、跨世纪的新苗。然而，当夏天到来时，我们经常听说一些溺水事故，看到一些令人震惊和可怕的灾难发生在我们身边。那怎么才能关爱生命，防止溺水呢？
一年级二班主题为“关爱生命，预防溺水”的班会现在开始。
主持人1:夏天到了，天气越来越热，游泳是大家最喜欢的消暑活动。
主持人2:是的！对于学生来说，游泳不仅可以锻炼身体，增强体质，还可以提高身体的协调性。
主持人1:众所周知，游泳的地方很多。除了室内和室外游泳池，还有迷人的海滩、河流和小溪。
主持人2:但是游泳一定要注意一定的安全。每年都有很多青少年在游泳中溺水。例子和一组组数据真的很震撼。
(1)看一看，听一听(幻灯片展示了一些例子)
主持人1:对于去年发生在我们身边的青少年游泳溺水事故，同学们了解多少？谁想谈谈？
1，6月29日，某中学1初中生擅自和同学在河里游泳，溺水身亡。
2.6月27日，三年级的姐姐和一年级的妹妹两姐妹出去玩，在村子附近的水库里玩耍。不幸的是，妹妹掉进了水里，姐姐也在营救过程中掉进了水里，两姐妹都淹死了。
3.5月29日，浙江省XX县华侨乡实验学校1初二学生下河游泳溺亡。30岁时，本县利民小学1四年级学生在河边玩耍，被潮水冲走而死。同一天，一小群1三年级学生在附近的水库游泳时溺水身亡。
4.6月3日，某县1学生不听劝阻，私自到池塘游泳，溺水身亡。
主持人2:我们收集了一些图片，是溺水事故发生后拍摄的。(大屏幕上显示)看完有什么感想？
学生:孩子去世后，爸爸妈妈非常难过。这些家庭非常不幸。
(2)讨论一下。
主持人2:同学们，这些孩子发生了溺水事故，令人痛心。让我们考虑一下。溺水事故为什么会发生？原因是什么？同桌互相交谈。
学生:有的学生在没有大人陪同的情况下私自下水；有的同学逞强求胜，在不知道水深水底的情况下潜入水中；有的甚至在水里游两个多小时，做各种姿势，很容易因为体力不支而溺水。
主持人1:对，事故原因是多方面的。但是很多是可以避免的。那么如何尽可能避免儿童溺水事故呢？请分组讨论。
主持人2:这个必须从多方面来做。(大屏幕显示如何避免溺水事故)
比如家长要加强孩子的人身安全监控措施，提醒孩子不要擅自在水库、池塘等水域游泳。游泳时必须有救生设施和熟悉水性的成年人陪同，在游泳池游泳时必须有专业救生人员陪同。儿童必须掌握必要的游泳安全知识。还必须掌握必要的游泳急救知识和自救知识。
版主1:同学们一起看。
(3)说说吧。
主持人1:我们不能在水里游泳吗？
主持人2:别急，怎么安全游泳？有以下几点:
1:保持身体健康；下水的时候不要太饿太饱。饭后一小时不能下水，以免抽筋。
2.做好充分准备，防止抽筋；做好身体的热身。游泳前，在四肢上抓些水，然后跳入水中。
3.不要在不熟悉的地方下水，尤其是野外；入水前先试试水温。如果水太冷，就不要下水。如果你在江河湖海中游泳，你必须有一个同伴，你不能独自游泳；下水前观察游泳场所的环境。如果有危险警告，你不能在这里游泳。不要在地理环境不清楚的峡谷里游泳。这些地方的水深浅不一，水里可能有障碍物伤人，很不安全。
4.脚先在水里游比较安全；在海里游泳时，你应该与海岸线平行。游泳不熟练或体力不足者，不宜涉入深处。游泳时禁止和同伴开过分的玩笑；应该在有救生员的地方，有条件的地方游泳。
(4)去做。
主持人2:
有些同学还整理了一套游前准备练习。让我们邀请这些学生在前面表演。(四名学生做热身运动)
一，二拍手，三，四点头，五，六拍拍肩膀，七，八跺跺脚，二，二摇头，三，四扭腰，五，六摸摸头，七，八伸腰。
版主1:请站起来，我们一起来做。
主持人2:有同学准备了一首防溺水歌曲。我们来听听。
我有一个防止溺水的绝妙计划，第一个计划是有大人陪同。未经允许游泳是危险的，重要的是不要去深水。
我有一个防止溺水的绝妙计划，第二个计划是游泳前热身。伸手，踢腿，弯腰，准备是必不可少的。
我有一个防止溺水的绝妙计划，还有第三个缓解抽筋的计划。赶紧上岸喝杯糖水缓解疲劳很重要。
你应该知道防止溺水的措施，不应该自负。远离危险，身体健康。
主持人1:这些同学的表演真的很精彩。赶紧跟同桌说吧。
主持人2:你从防溺水歌曲中学到了什么技巧？谁说点什么。
1.由成年人陪同。
2.游泳前做好准备。
3、游泳时腿抽筋，赶紧上岸休息。
主持人1:万一溺水怎么自救？
1.万一发生不幸的溺水事件，同学们不要惊慌失措，要保持冷静，积极自救:不要惊慌失措，在水里乱来。万一抽筋，请保持冷静；溺水发生时，如果对水不熟悉，可以采取自救的方法:除了呼救外，采取仰卧位，头向后仰，让鼻子可以出水呼吸。浅呼气深吸气。这时候不要慌，不要抬胳膊，让身体沉得更快。
2.发现有人溺水，如果没有把握，就不要下水救人。可以一边呼救，一边用竹竿、树枝、绳子、衣服或漂浮物救人。让溺水的人爬上岸。
(5)考一考。
主持人1:今天在班会上，我们以多种形式向同学们宣传了“预防溺水”的安全知识，包括“溺水常识”、“溺水预防与急救”等。，教育学生保持高度的安全意识，提高对溺水危害的认识。下面，我会出一些问题来测试学生，看看他们是如何学习的。
1.什么情况下可以去游泳？
2.什么时候适合游泳？
3.如果你发现有人溺水了，你该怎么办？
4.游泳的时候腿抽筋了怎么办？
(6)活动的延伸:
写一封防止溺水的小信，写上你的名字，发给你周围的同学。把今天学到的游泳安全知识和急救方法分享给你的朋友。而且记得每次去游泳前都要和朋友做好足够的热身准备，防止抽筋。
“珍爱生命，防止溺水”主题班会到此结束。
班主任点评:同学们，这次班会的召开，真正关注了所有同学的思想，增强了他们的安全意识和自救自护能力。人生只有一次，幸福在你手中。同学们，珍惜我们的生命吧！提高日常生活中的安全意识，安全第一，防患于未然。水无情，人有情。希望同学们能通过这次班会，学会珍惜生命，远离一切不安全感！
珍爱生命主题班会教案二一、会话导入
当你每天早上醒来，当你睁开眼睛，你看到了什么，听到了什么？当你走在上学的路上时，你看到了什么，听到了什么？看着这一切的美好，你有什么感受？展示班会主题，一起读。)
第二，展示两组图片和统计数据。
1，自然灾害(地震、洪水、火灾)图片同学们说说自己的感受。
在自然灾害面前，人的力量是如此的微不足道，人的生命是如此的脆弱。但是，下面一组图中显示的内容，是否也是自然灾害对人类的威胁？)
2.展示交通事故的图片。学生在图片中发现问题。
3.最后，展示一组灾难性地震、近期交通事故和学生溺水死亡的统计数据。
4.引导学生交流他们的感受。
我是一名安全宣传员。
面对这些触目惊心的画面和数字，大家都觉得生命如此脆弱，我们没有理由不珍惜自己的生命。你想为你的亲戚朋友的安全做贡献吗？今天就让我们做一个小小的安全宣传员，用自己的方式给大家传播一些安全知识吧！
(根据课前准备的材料，小组上台展示。)
1，诗歌阅读
2.安全标志
3.三字经
4.电话号码自报
5、性能:安全提示
6、安全教育三句半话
第四，奖励游戏(我们来挑毛病)。
为自己或同学设计一个人生誓言。
珍爱生命主题班会教案3背景:
进入高一第二学期以来，学生们经历了刚来光华时的兴奋和好奇，但学习热情不高，觉得学校生活单调。这将极大地影响学生的身心健康和学习成绩。本次班会在延续上周班会作业“三八节送妈妈什么礼物”的基础上，进一步让学生了解生活的来之不易，以及作为学生如何感恩父母。希望这次班会能帮助同学们更好的调整自己，珍惜来之不易的生活，感恩让你的生活变得多姿多彩的父母。
活动时间:20xx.3.10班会。
地点:教室
活动目的:
1，进一步让学生知道生活的来之不易，以及作为学生如何感恩父母。
2.珍惜你来之不易的生活，感激让你的生活多姿多彩的父母。
活动步骤:
一.导言:
1.高静园林春景图
2.视频:春天的声音
2.珍惜生命
1.从受精卵到宝宝每个阶段妈妈的不适反应。
2.看一个母亲爱她的孩子的广告。
3.思考:能不能举出父母爱你的故事？
4.你能举出你爱你父母的故事吗？
心怀感激
1.文章:爱情的代价
3月8日你送了妈妈什么礼物？妈妈的反应是什么？
3.文章:《给儿子的一封信》
4.文章:冷
5.孝顺之星孙博文讲述自己的故事
6.我们能为爸爸妈妈做些什么？
7.给爸爸妈妈的信
珍爱生命主题班会教案四一、活动目的:
通过这次主题班会，我们可以学习安全知识，掌握一些安全常识，增强学生的安全意识，逐步提高学生的素质和能力。珍爱生命，健康成长。
二、教学重点:掌握一些自救、自护的技能。
三、教学难点:掌握一些自救、自护的技能。
四、班会准备:
1，确定主持人，选择演员，排练。
2.学生通过各种渠道收集安全信息。
动词 （verb的缩写）活动流程:
简介:
主持人:同学们大家好！祖国的未来是属于我们的，我们未来的生活会多么美好。但是生活中还是有很多需要我们注意的地方，需要我们增强安全意识和自我保护能力。
主题为“关爱生命，安全第一”的班会现在开始。
1)我们在生活中应该做些什么
主持人A:在复杂的生活环境中，中学生由于缺乏必要的安全知识和生存技能，往往成为事故的受害者。我们应该面对现实，时刻注意安全。
1.请告诉我你应该如何遵守交通规则。
遵守交通规则，努力做到:(各组代表发言)
(1)上学路上遵守路队纪律，不乱穿马路，不在路上追逐打闹，每个路队选举一名文明劝导员。
②12周岁以下，不骑自行车上路。
③不乘坐农用机动车、无牌超载车辆。
(4)骑行时不要将头和手伸出窗外。
⑤不要扔石头。
⑥不要在教室走廊和楼门口拥挤或互相推挤。
主持人B:鉴于有同学在上下学途中被敲诈，我们来看小品《情报斗骗子》。
2.散文《智力的诡计》(略)
全班同学看完后，制定出安全提示:遇到骗子时，多思考，抓住机会迅速溜走；一个人在家关上门，和别人说话小心翼翼；如果发现有坏人来撬门，拨打110。
2)、介绍案例:
各组介绍了收集到的防电、防火、交通事故案例。
3)、素描表现:
主持人A:在上学的路上，学生们三五成群地走回家。
同学A:哇，多漂亮的篮球啊！请为我演奏！
同学B:现在？在路上玩？
同学A:没关系。我只在路的这边拍两张照片。
同学b:好吧！(同学a用力拍打蓝球)
同学A:看球！(球弹起滚到路中间)
同学B:怎么办？我的球...
同学A:没关系，我去拿。
同学B:快点，来来往往这么多车，我害怕...
同学甲:你怕什么，胆小鬼？看我多勇敢！你等着。(冲向马路，正好一辆车经过...)
主持人B:同学们，看完小品你们觉得他们做的对吗？怎么了?遵守交通法规胆小吗？违反交通法规勇敢吗？
小组讨论，小组代表发言。
4)我会解决安全问题。
主持人A:生活中遇到的很多困难都需要我们开动脑筋去解决。来考考大家，请举手回答:
1.你能告诉我如何逃离地震吗？
请说说你对“病可口防”这句话的理解？
当你的小朋友被坏人攻击时，你该怎么办？
4.集体外出需要注意哪些问题？
5.夏天游泳需要注意什么？
6.你能告诉我哪些危险的游戏是学校绝对禁止的吗？
7.两个学生突然相撞，一个学生被撞，鼻子出血，怎么办？
(学生主动举手回答问题)
5)、班主任讲话:
同学们，今天我们在这里上了一堂很有教育意义的安全教育课。学生可以虚心学习课程。俗话说:“人人谈学校安全，安全学校无不称赞。时刻牢记安全知识，处处注意安全。”愿学生们乘上安全之舟，扬起生命之帆，在知识的海洋中乘风破浪。
主持人宣布活动结束。
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