以游戏为主题，写一篇600字的作文。

不是慢，是似是而非。适时适当的游戏对大脑有好处，太多了就来不及伤害身体了。

我们要好好想想，要小心！！！刚接触的时候还有点害怕，感觉很可怕。但是，生存之路是磨练人的意志和勇气，训练人的逻辑判断力、方向感和发散思维的载体。

后来接触到那个场景，感觉好完美。在科技引领生活的今天，各种危机潜伏在我们身边(身心疾病、就业压力、住房紧张、金融危机、人口老龄化、资源短缺)。

在生存的道路上要有求生的精神和优质的战斗力，为自己加油！只有前进才有希望！留下来只会带来更多的麻烦！也提醒大家做事不要优柔寡断。在生存的道路上，有一句话:“单独行动的人，无论你拿着什么武器，背着什么药袋，都注定是悲惨的”。

这说明我们是一个整体，不能分开太远。也就是今天的团队精神。

一个企业的发展，还是离不开团队的努力。团队的存在不仅仅是互相帮助，更重要的是互相提醒，从而形成一种向心力。

当你脱离现实的时候，有人能及时把自己拉回来。现在在重庆，每年都有一次间接停电来缓解缺电。

尤其是近年来，北碚城区停电给人们的生活带来了诸多不便，也影响了经济发展。今天，作为在校学生，我们只有努力学习，提高自己的综合能力，才能有更好的发展机会。

这是关于学习生存之道。怎样才能努力学习，提高自己的综合能力？个人认为学习:首先我要通过所有的科目和课程，不留后患。有计划的学习，不要抓眉毛胡子一把抓。

明确自己的进步和成效。系统的学习专业课，不仅是为了通过考试，更是为了精通知识以备将来使用。

当然，你要有坚定的意志，不要贪玩。最后，写自己的生活感受和对事物的看法的文章发表。

综合能力:比与自己不在同一起跑线上的人的能力强。最基本的是学习能力，这是所有能力习得的基础，也是最关键的环节。要注重平时的积累，养成好学的习惯，熟练学习，汲取精华，思考总结。

1.博学，各种知识的大致内容和主要思想，日常生活的知识，无一例外。2.兴趣爱好(特长)。放学后，我做我感兴趣的事情来丰富我的生活和利用我的时间。

基本上是技术类的，比如:“打篮球，演戏，唱歌跳舞；古琴、古筝、吉他、琵琶、笛子、笛子；书法，武术，摄影，看电影，写作，美术，游戏，交流，看小说杂志，听外界的声音等等。“3、意志能力，“不以心死而悲，不以志不足而忧”，一定要知道自己想要什么，然后去做。这可以通过日常生活来培养，比如每天做具体的事情，不要花太多时间。

比如跑步，练字，偷菜，看书，写日记等。' 4.自主，“人不由己，鬼鄙视。”无论男孩女孩，无论爱情，无论学习生活，无论对他人的依恋，永远都是悲剧。

5。抗压能力，“人不抗压，那就不远了”，为自己的发展做准备。

6、创造能力，和发散性思维，你要敢于思考，敢于突破认知局限，哪怕有时候很搞笑。7、自制力和自尊，爱护自己，才是真理，自制力，人怎么可能勾引得了！实践，各有千秋，自己琢磨去吧！8.做你自己。每个人都是独立的个体，都是独一无二的。

不要盲目模仿和追逐别人的形象、外形、气质、成功等。适合别人的就是适合自己的，对别人好的就是对自己好的。

你自己也要有清醒的头脑！态度决定一切。你要知道自己喜欢做什么，能做什么，怎么做才能更好。是关键！充沛的精力是基础，不要浪费自己的生命和别人的时间，调理好自己的身体平衡和心理健康。

(方法自行选择)提前积极准备是关键。凡事都要有计划(特殊性除外)，成功青睐有充分准备的人。入门指导必须听写，功夫靠自学默默。

如果你明智地使用你的方法，你将来会成功的。

2.以游戏为主题写一篇600字以上的文章| 600字|其他很多人都说“人生如游戏”，但没人说过“游戏也可以如人生”？应该用什么样的游戏来比较人生？我觉得是游乐园里的一个游戏，叫“青蛙跳”。

去年春节，我和家人去了游乐园。一进游乐园，我就第一个看到了“青蛙跳”。

我看别人玩，好像挺好玩的。我去和我妹妹玩了。

游戏开始了。第一，我慢慢升到差不多顶了。一瞬间，我好像从天上掉下来，停在半空中，吓死我了。

还没等我回过神来，我又飞起来了。突然“咻”的一声，我又摔倒了，心又蹦了出来。

经历了两次惊险之后，我开始害怕，想马上结束游戏。慢慢的，几经折腾，我发现我好像掌控了这个游戏的规则，一上一下就行了。

过了一段时间，我知道我错了。没想到这一次，上上下下之后，又停下来加了一滴。

我觉得我越来越无法预测这个游戏的下一步了。不过，我觉得这样更好，更有意思。

如果这个游戏是常规的，那就太无聊了。上去感觉很舒服，下去感觉很害怕。

无论我着陆过多少次，当我再次着陆时，我总是会害怕。但是当我上升的时候，我不会感到无聊。

经过几分钟的起伏，比赛进入了尾声，“咻”的一声降到了最低。游戏结束了。

但是结束了之后，我就不去想了。我只是有点紧张。但是现在回想起来。

这场游戏中的起起落落，就像人生中的起起落落。每个人都渴望往上走，不愿意往下走，不管怎么样。这个游戏是没有规律的，生活也是如此。

不可能每件事都一样，每天过着同样的生活。“蛙跃”先升后降。不是所有的孩子都开心，大人都辛苦。

先甜后苦。游戏的高低就像生活中遇到的事情，时好时坏。

这些东西有时让你开心，有时让你难过。生活中，有很多游戏如人生。

你还认为“人生如游戏”吗？。

今天老师带我们玩“抓头”这个有趣的游戏。

游戏规则如下:学生围成一个圈，选择其中一人做“警察”，要求他站在教室外面，不得偷看。再选一个人做“领导”，带领大家做各种动作。这时候“警察”就可以进来，把“头”找出来。

第一轮“抓头”游戏是在“警察”抓到“头”邹雨婷的时候，被朱干灿抓到的。

第三轮“抓头”游戏中的“警察”吴昕，怎么也没想到“头”就是自己。他已经很久没有找到那个头了。

最有趣的是第二轮“抓头”游戏。熊老师问:“哪位同学想当警察？”教室里炸开了锅，大家都举起胖胖的小手说:“选我，选我。”熊先生一时拿不定主意，所以他最终选择了我——丹·梁紫。被同学推出门外，想着外面的一个美好的梦:也许刚进去就要抓到那个当“头”的同学。这位同学是谁？我苦苦思索。

走进教室，看到同学们都变成了小少林弟子，表现得像个拜佛的男生。我盯着熊老师看了几秒钟，熊老师说:“老板，该换换口味了。”我匆忙做了一个360度的大转弯，环顾四周，把目光转向了同学。我看到同学和熊老师一会儿挠头，一会儿张牙舞爪，一会儿扬起翅膀，一会儿向他们眨眼睛，就是找不到“头”。最后同学告诉我，“头儿”是熊老师。我突然意识到。如果当时选了熊老师，我就大获全胜了！

游戏结束了，笑声还在教室上空久久回荡...

4.谁能发几篇“游戏”“也是语文课”的作文？今天是中秋节。晚上，父亲摆出四条板凳，放在阳台上。我和我妈各“占”了一块地。晚风来了，树叶在风中沙沙作响，萤火虫提着灯笼围着我打转。看着天上的明月，爸爸笑着说:“直到，举起我的杯子，我问明月，给我带来我的影子，让我们三个人。”我一听，急了，脱口而出:“抬头一看，原来是月光，再往下一沉，我突然想起了家！这是我想家的一个月。”爸爸点点头，慢慢地说:“春风在江南岸是绿色的。明月几时照我？谁不想家！”“在她紧闭的窗扉后面，她为什么还在等待，透过水晶玻璃看着秋月的光辉？。秋月还是不错的！”我摇头晃脑地说。“在月球上，人们在黄昏后相遇！春天的月份也不错。”爸爸看起来无忧无虑。我刚想继续出招，父亲却率先挑战我:“我能握弓如满月。我这里不写一个月。”我有一个月不写一个月？有没有一个月写一个月？还是没有一个月就不写一个月？我有点头晕。“但愿人长寿，但我写一个月没有一个月。”我妈突然发难，用火支持我。“我一言不发去西厢，月如钩，孤梧桐深院锁秋。我在月下表白了。”父亲又给了我一支军队，笑着看着我。啊，是的！“月亮像镜子一样升起，海云像宫殿一样闪耀。月下多美啊！”“月色深过半户人家，北斗南逝。这是半夜的月光。”“茅店鸡鸣，桥霜冷清。这个月是什么时候？嗯，该吃月饼了。我母亲阻止了我和父亲之间激烈的谈话。父亲说:“孩子，我接受不了。”我撅着嘴，不服气地说，“哼，等我看完唐诗宋词再战。”“好，我随时准备好。”父亲满口答应。此时夜色渐深，幸福感渐浓。妈妈和爸爸一起拍手。今晚的月饼真好吃！似乎生活中处处都有中国人，这是真的。在中秋节的晚上，有一堂不同的语文课。我最初创造了它。

5.写一篇600字以上的关于游戏的文章。

六级| 600字|其他

很多人说“人生如游戏”，但没人说过“游戏也可以如人生”？

应该用什么样的游戏来比较人生？我觉得是游乐园里的一个游戏，叫“青蛙跳”。

去年春节，我和家人去了游乐园。一进游乐园，我就第一个看到了“青蛙跳”。我看别人玩，好像挺好玩的。我去和我妹妹玩了。

游戏开始了。第一，我慢慢升到差不多顶了。一瞬间，我好像从天上掉下来，停在半空中，吓死我了。还没等我回过神来，我又飞起来了。突然“咻”的一声，我又摔倒了，心又蹦了出来。经历了两次惊险之后，我开始害怕，想马上结束游戏。慢慢的，几经折腾，我发现我好像掌控了这个游戏的规则，一上一下就行了。过了一段时间，我知道我错了。没想到这一次，上上下下之后，又停下来加了一滴。我觉得我越来越无法预测这个游戏的下一步了。不过，我觉得这样更好，更有意思。如果这个游戏是常规的，那就太无聊了。

上去感觉很舒服，下去感觉很害怕。无论我着陆过多少次，当我再次着陆时，我总是会害怕。但是当我上升的时候，我不会感到无聊。经过几分钟的起伏，比赛进入了尾声，“咻”的一声降到了最低。游戏结束了。

但是结束了之后，我就不去想了。我只是有点紧张。但是现在回想起来。这场游戏中的起起落落，就像人生中的起起落落。每个人都渴望往上走，不愿意往下走，不管怎么样。这个游戏是没有规律的，生活也是如此。不可能每件事都一样，每天过着同样的生活。“蛙跃”先升后降。不是所有的孩子都开心，大人都辛苦。先甜后苦。游戏的高低就像生活中遇到的事情，时好时坏。这些东西有时让你开心，有时让你难过。

生活中，有很多游戏如人生。你还认为“人生如游戏”吗？

6.初中作文以游戏为题600字游戏作文1相信大家小时候都玩过游戏。玩游戏是孩子的天性，我们应该享受这个过程。

在游戏中成长。我们知道成长的快乐。

我们小时候天真单纯，玩游戏觉得很开心。放学后，我喜欢和三个好朋友在学校的后花园玩游戏。

在玩“123木头脑袋”的游戏。说之前要做自己想做的事。

说完之后123木头人谁都不许动。我忍不住看谁的动作太诡异了。

我们会大笑不止。在草地上打滚。

不知道谁突然说了一句“123 Woodenhead”。我们起初停顿了一下，然后马上停下来。僵硬的身体一动也不动。谁受不了，其他三个伙伴就攻击他。

我们跑来跑去。一串笑声充满了整个校园。

快乐的时光总是过得很快，分离的日子一眨眼就来了。在毕业典礼上，小源送给我一首歌:“瓶中沙”:我讲的笑话和我的争吵，我们会记住它。

友谊在增长。我一唱歌就忍不住哭了。

每天打游戏的场景不断缠绕着我们的心。毕业晚会后没多久我们就离开了。

我们都来到了曾经欢声笑语的后花园。不断回忆我们一起度过的时光。

曼迪突然喊道:123 Woodenhead“我们惊讶地看着对方。但是和以前唯一的不同就是我们不再笑了。

泪水在她的眼眶里打转。看啊！后花园的木棉又开了，红色的。

就像我们曾经快乐的微笑？我们一起走到学校门口，又回头看了一眼这个可爱的母校。我们在这一刻相拥而泣。

我对朋友母校的眷恋是强烈的。于是我们一起喊:123 Woodenhead。我们一个个沉默，换来的是笑声。

让泪水流过我们的脸庞。在游戏中，我们成长，学会坚强和自信。

学会了独立。因为我们坚信，风雨过后必有彩虹。

“如果瓶子里有沙子，我会用笔写下来。我们在游戏中一路走来，我们在快乐地成长。”。

7.600字作文关于游戏的话题可以说说我喜欢的游戏，比如捉迷藏，贴药膏，摸虾，盲人摸象等等。但是我最喜欢的小游戏是老鹰抓小鸡，因为老鹰抓小鸡这个游戏给我带来了无限的快乐。

今天体育课上，同学们建议我们做游戏。但是我们应该玩什么游戏呢？经过多次讨论，我们最终决定与老鹰捉小鸡。我是鹰，晴雯是我的死敌，所以“母鸡”这个角色就属于她了。其他同学自然是鸡。

比赛一开始，我想绕到他们身后，然后进攻。出乎我意料的是，“母鸡”那么厉害，我走了，她走了，我走了，她也走了，累死我了。突然，我灵机一动，想到了一个好办法。抓住一只鸡就像用三个手指捏住一只蜗牛——十拿九稳。于是，我迅速“飞”向左边，他们也被我的假动作欺骗，也跑向左边。在他们回过神来之前，我迅速“飞到”右边。“母鸡”见势不妙，赶紧180度大转弯，但还是没被挡住。这时我“飞”到了“鸡”队的中间，把“鸡”就这样，我顺手抓了两只“鸡”。我去抓其他“鸡”的时候，正是“鸡”们排队集合的时候。我想这是抓住它们的最佳时机，所以我猛扑过去。“鸡”的队伍正要排队，我被“打断”，一下子抓了六只“鸡”。这时，“母鸡”开始着急了，伸出“鸡翅”上下拍打着，紧紧地拦住了我。刚要打回去，突然灵机一动，赶紧下了“鸡翅”。“母鸡”还没来得及转身，小鸡就被抓起来了。课刚响，八只“鸡”已经被我抓起来了。此时我心花怒放，心里比吃了蜜还甜。

这个游戏给我带来了无限的欢乐，也是我最喜欢的游戏——老鹰抓小鸡。

在他们回过神来之前，我迅速飞到了右边。母鸡见情况不妙，赶紧来了个180度大转弯，但还是没挡住。这时，我飞到了“鸡”的队伍中间，“打断”了“鸡”的队伍。这时“鸡”们互相逃窜，乱成一团。

记得初三的一个下午。班主任王老师满脸笑容地来到教室。她一上讲台就对大家说:“告诉大家一个好消息。我们下午玩个有趣的游戏放松一下吧。”“好！”当我们听说玩游戏时，我们都高兴得跳了起来。这真是令人兴奋的消息！“是什么游戏？”我们都热切地期待着它。老师用眼睛看着教室，好像故意让我们着急，然后慢慢地说:“我们来玩加鼻子的游戏吧！””老师一边说，一边用粉笔在黑板中间画了一个人头。它有眼睛、嘴巴、耳朵和头发，但它有一个鼻子。画完之后，老师笑着说:“这个人的头没有鼻子不好看。看你们谁能把它蒙上眼睛加到他身上。“谁先来？”学生们争着举手说:“我来！”我来做！让我...”彼此的喊声不绝于耳。

也许是何文峰喊的最响，举的手最高，老师叫他先上去。我看见他大步走向讲台。老师让他拿粉笔，问他:“你还记得鼻子的位置吗？”何文峰举起手，指着自己头上要加鼻子的位置，好像很自信地说:“记住了！”老师用厚布蒙住他的眼睛，然后推着他转了三圈，才说:“好了，现在请把鼻子放在头上！”“我看到何文峰不假思索地举手在黑板上画鼻子。”哈哈.....”还没说完，大家都哈哈大笑起来。原来他把鼻子加到了头的外侧。老师说:“我没让你加孙悟空的鼻子。怎么能在外面加？”何文峰拉开被蒙住眼睛的布，害羞地低着头跑回座位。

王老师请了几个同学上去给人家头上加鼻子。有的放在眼睛里，有的放在嘴巴下面，有的放在额头上，有的放在耳朵旁边，更离谱的是，还有人放在黑板下的墙里，逗得大家哈哈大笑，不少同学流下了眼泪。李先勇是最后一名。同样，老师叫他拿着粉笔，先记住位置。只见他用手从黑板底部量了量脑袋里的鼻子，自信地说:“好吧。”老师蒙住他的眼睛，推了他三圈，说:“你看着办吧。”真是个李先勇，我看得出他胸有成竹，不慌不忙。他先把粉笔放在左手上，腾出右手，按照刚才的方法在黑板上测了几下。然后他左手拿着食物指定位置，右手拿着粉笔，沿着左手食指加了一个鼻子，不偏不斜，在头和鼻子中间。“哇——”“砰，砰，砰……”“胜利！”刹那间，教室里爆发出掌声和欢呼声。学生们在庆祝，好像李先勇的成功就是所有人的胜利。

9.一篇关于游戏话题的短文，600字左右(注:本文为转载)

比赛

人生就像一场只有一个结局的游戏。

你选择了生活，你加入了这个游戏。

你可以选择和任何人一起离开这里，

过着平凡的生活，但另一个层面出现在你面前。其实还是游戏。

每个人都选择了一个角色，

每个人都努力诠释自己的能力。

当你迈出地球上的第一步，

您的帐户已经注册，

一幅画面出现在你面前，

你周围有不同的层次，

选择了生活，你就选择了游戏的开始。

杀人太多，不习惯？你可以退出。

没有人会为了你一个人放弃自己的游戏生涯。

不同的人，不同的层次，

命运给你的只是选择的权利。

如果命中注定，你能遇到几个人一样的水平。

从此你们成了朋友，但有一点不会变。

你，永远只是玩家，永远要面对自己的水平。

有能力的话，可以试试打BOSS，好好生活。

没有能力就只能等着哭，不甘心？那我们就要竞争。

我们怎样才能享受这个游戏呢？

无数关卡，无数玩家，无数比赛。

血腥的一幕，

嗜血玩家越看越兴奋。

愤世嫉俗的玩家一笑置之，

一个诚实的玩家会怎么样？你会学会适应的。

每一关也是一场游戏。

看你想怎么玩，玩多久。

每一关，每一个故事，

每个角色，每个生命，

每一场比赛，每一份感悟。

生活是一场游戏，游戏不是生活。

不要把人想的太复杂，这只是一个布局大，人物多，血多的游戏。

每个玩家都要说，我要把这个游戏玩到底！

因为如果你不说，就意味着你输了比赛，输了人生。