小学生英语阅读理解有哪些技巧？
大部分小学生在考阅读的时候，会先不自觉地把整篇课文读完，甚至花更多的时间去思考课文中的生词，然后再回到考试的时候，脑子里关于文章的信息就所剩无几了。正确的做法是认真阅读试题，圈出试题中的关键词。如何识别关键词，需要老师在平时的阅读教学中进行引导和判断。阅读文章的答题方法基本相同。先找出问题中的关键词，然后用关键词在文章中找到答案。
2.寻找信息的顺序
看完一篇文章，通常会按照自上而下的顺序给出几道试题。第一个问题需要的信息通常在文章的第一段，小学生只需要在文章的第一部分寻找即可。第二个问题的信息不需要从文章开头开始浏览，只需要在第一个信息之后寻找，然后依次寻找后面的问题；最后一个问题的信息基本在文末。小学生知道搜索信息的顺序，就不需要花更多的时间反复阅读全文，增加信息量，干扰阅读理解，影响做题速度。
判断对错
阅读试题的是非判断相对简单，但小学生的错误率还是较大的。原因是小学生不知道判断的方法，通常是通过自己看完试题后阅读文章的一般印象来判断。其实判断试题和选择填空基本是一样的。还是要找出试题中的关键词，用关键词找到文中需要的信息，然后仔细判断是否与文中信息一致。如果一致，那就是正确的，否则就是错误的。
很多小学生会犯类似单词的错误，这是由于他们对单词的知识和应用的缺乏。家长可以通过给孩子报英语培训班来解决这个问题。培训机构会是一个不错的选择。他们使用来自英国、美国、加拿大的英语老师教授英语知识，大多采用图片、游戏、情景创设等方式让孩子掌握英语单词在特定情境下的使用。此外，他们还在课程中增加了自然拼读的课程，让孩子通过掌握字母音和音标的关系，摆脱枯燥的英语背诵，并能进一步纠正发音错误。专门的阅读课程可以培养孩子的阅读能力和语感，再结合以上。(免费试听链接:/offline.htm？=fsh)以上是关于小学生英语阅读理解技能的内容。与其掌握更多的解题技巧，不如掌握灵活运用英语的能力，这样孩子不仅阅读理解会得高分，口语表达也会提高。