诚信主题班会教案
在学校，大家一定都参加过主题班会吧？主题课需要在会前做好充分准备，尽可能发挥大家的特长、爱好和创造力。那么，如何准备主题班会呢？以下是以对大家坦诚为主题的班会教案。欢迎阅读收藏。
以诚信为主题的班会教案1 (1)故事引入，诚信初步感知。
(1)，老师讲了一个“谁打碎了花瓶”的故事
(2)播放动画故事《狼》。
(2)让学生简单评论:你喜欢做哪个男生？
老师根据小组总结情况。
(3)欣赏警句，体会古人、名人对诚信的理解。
1、孟子(中国古代思想家):忠厚之人，天道也；真诚思考，就会向别人学习。
2.海涅(德国诗人):生活不能从谎言中开出灿烂的花朵。
3.佩托菲(匈牙利诗人):我宁愿用真诚赢得一百个敌人的攻击，也不愿用虚伪赢得十个朋友的赞美。
4.学生阅读他们收集的关于诚实的格言，并谈论格言的大意。
(四)情景问答，加深对诚实的理解。
要做一个100%诚实的孩子，在以下情况下你应该怎么做？
1，教室里只有我一个人，我在同桌的桌子上发现了50元钱:
2.逛街的时候，出门发现换的钱多了:
3.老师给你的试卷分数加了10分:
4、不小心打碎了家里的花瓶:
5.我和我最好的朋友踢了班级的门；
6.我路上玩迟到了，就跟老师解释:
7.因为没有认真做动漫作业，我问老师:
8.当一个学生抄袭别人的作业时:
9.当有人向你问路时:
10，有人考试作弊:
(5)唱响倡议，将诚信内化为实际行动。
(1)小组讨论，拟定一个诚信的口号。
(2)归纳讨论，形成班级倡议。
(3)全班喊口号。
诚信主题班会教案2目的:
1.用现实生活和学习中的例子说明诚信的重要性。
2.在我们未来的生活中是否需要讨论诚信教育。
3.学生必须诚实，为他人，也为自己。
4.如何做人？如何做人？
召开时间:165438+10月1。
主持人:
对象:高一(13)全体学生，班主任:王、范振波。
班会准备流程:
1.首先，班主任在班委会上布置了开展本次班会的任务。
2、由班长周悦组织班委会议，拟定班会的具体流程(包括内容、主持人、时间等。)，最后确定由文艺委员杨文静和班长周岳担任主持人。)
3.班会的范围和内容由文艺委员杨文静和班长周悦决定。
4.文艺委员杨文静开始查找相关资料，并在班里挑选合适的演员。
5.班长周月会联系表演者，安排排练时间，监督。
6.老师被文艺委员杨文静邀请参加班会。
7.在班会正式开始之前，召集所有的表演者进行一次正式彩排。
8.班会结束后，班长周月组织召开班委会，讨论班会成果。
9.班长周月写了班会总结报告，交给班主任蒲老师。
主题班会的具体流程:
1.首先，王一凡带来了他的诗《选择》。在他深情悠扬的朗诵中，同学们不仅听得津津有味，更明白了人的一生有很多不同的选择，选择了诚实就等于选择了成功的人生。
2.其次是活泼开朗的语文课代表盛丽萍和多才多艺的文艺委员杨文静表演的相声《抄袭与玉米》，幽默风趣，让人捧腹大笑。讲述了一个学生经常以抄袭为荣，最后后悔改过的故事。充满了讽刺意味，让学生们开怀大笑，明白不诚实的严重后果。
3.然后为了提高班会的参与度，安排了两个有趣的游戏，要求在游戏中失利的同学发表自己对诚信的看法，改变以往死板的发言局面，让大家公平参与。“数字测试”是一个计数游戏。为了测试同学们对数字的敏感度和反应速度，调动他们的积极性，重点放在了二当家原创的游戏《悄悄告诉你》。(游戏的规则是主持人把一长串数字告诉前四组学生，让他们一个一个传下去，但每告诉一个同学，就要修改其中一个，所以越改越有意义，告诉学生如果每个人都失去一点诚信，整个社会就会陷入面目全非的混乱，充分阐述诚信的重要性和必要性，做一次成功的娱乐。
4.接着，由体育委员许贵权和学习委员孙悦合拍的《轨迹》借机展示了我们同学多姿多彩的风采，班会在同学们优美的合唱声中落下了帷幕。
5.最后，班主任王老师和副校长范老师(特邀嘉宾)分别发表了对诚信的看法，对我们进行了诚信教育，并对班会进行了评价。至此，廉洁教育主题班会正式结束。
为什么要进行诚信教育(大家讨论)
作为立足于当今社会的每一个人，我们可以不富裕，我们可以不显贵，我们可以不拥有非凡的智慧，但我们绝不能对别人失去信心。
诚信是我们存在的基础，也是我们道德品质的衡量标准。如果同学之间没有诚信，那么班级就会失去凝聚力；大国若无诚信，如何依法治国？如果社会连这点基本的诚信都缺乏，人类文明将何去何从？
因此，为了配合当今社会对诚信教育的重视和学校开展的系列诚信教育活动，让同学们更加深刻地认识到诚信的重要性和必要性，我们班开展了以诚信教育为主题的班会，让同学们明白，只有诚信待人，才能融入班级和学校。
班会总结:
应该说，这次以诚信教育为主题的班会，在演员们排练的努力下，在班委的悉心监督下，在同学们的积极配合下，进行得很顺利，不仅给了演员们一个锻炼自己的机会，也给了有才华的同学一个展示的舞台，让同学们更加深刻地认识到了诚信待人、以诚待人的重要性和必要性。在当今社会，不仅成年人需要遵守法律，诚实待人，青少年也应该学会诚实并坚持下去。诚信是做人的基本原则，是学生今后学习和工作生活中不可或缺的一部分。人没有信仰是站不住的。青少年要从小学习诚信，从小遵守诚信。这是我们班会的主要目的。而且，在精彩的班会活动中，我们经过充分的准备，取得了完美的成功。经过这次班会，同学们对诚信有了更好的认识，为自己树立了诚信标准。
附:《人生的选择》这首诗
我的朋友，如果你必须在“健康”、“美丽”、“诚实”、“机敏”、“才华”、“金钱”和“荣誉”之间做出选择，你会选择什么？
我会毫不犹豫地选择诚实。
因为你失去了诚信，你失去了创业的基础，失去了资格。
还因为诚信是我们中华民族的传统美德。
从古至今不知流传了多少名言和故事:
君子以为贵。
承诺必须兑现，行动必须坚决；一个人应该言行一致
一言既出，驷马难追。
“交友须侠，做人须诚。”
伟大的教育家孔子说过:“没有信仰的人不知道自己能做什么。”
伟大作家鲁迅说过:“诚信是立人之本。”
曾子杀猪是一封“信”
孔明接受了“托孤”一词的“诚意”
感谢“诚实”这个词
百年老店，顾客盈门。
刘邦的约法三章，作为美谈流传了千百年
就连古代七岁的方圆也敢和大人争论。
“日中不到，则无信；骂父亲是不礼貌的。”
我们为能生活在这样一个国家而自豪。
今天，我们有什么理由抛弃诚信，背叛民族？
我选择诚实
因为那是你买东西忘了带钱，老板还把货塞在你手里送你出去的时候温柔的微笑。
是没有人会监督作弊的试验场，是学生违纪犯错后对老师做出的承诺。
诚信是百年前老店的赊账单，是今天人们手中的信用卡。
诚实是一面燃烧的旗帜。旗帜不会倒，真情永存。
诚实是一轮明亮的满月。只有看着高处明亮的眼睛，才能沉淀出真正的生活态度。
诚实是高贵的砝码。如果你穿上它，生活就会动摇，平衡会立即稳定在一端。
诚信是山顶的水，可以洗去浮华、躁动和欺诈，给心灵留下美好的启迪。
我选择诚实
因为诚实，一根小小的火柴可以照亮我心中的天空。
有了诚信，一片小小的绿叶可以倾倒一季。
有了诚信，一朵小小的浪花就能溅起整个海洋...
请相信诚信的力量，它可以点石成金，点石成玉。
我选择诚实
我想让它成为早晨我窗前的一缕温暖的阳光。
让它成为鸟儿在我耳边歌唱的清晰的叫声。
让它成为我寒冷时身边的一团火红的火。
让它成为我头顶烈日下的一片阴影。
我要它陪我一辈子，走过春夏秋冬，幸福一生。
朋友们，让我们远离勾心斗角和世故。
更真挚的感情，更信任的眼神。
踏上诚信的净土，浇灌最美的生命之花，夯起坚不可摧的人生铜墙铁壁。
诚信主题班会教案三——诚信务实做事
1.起草原因:
(1)活着意味着两件事:做人和做事。《论语》说:“弟子进则孝，出则孝；真心相信，热爱大众，但要善良。有余力就学文学。”孔子认为，你为人诚实，待人有信，做任何事都兢兢业业，踏实肯干，就是一个成功的人。以“老老实实办实事”为办学理念，旨在培养学生健全的人格品质，把育人作为工作的重点和方向。
(2)“老老实实办实事”是中国传统教育的精髓和灵魂，我们有责任和义务将其作为育人的基本理念。
(3)语言平实，道理简单。简明、清晰、易记、易懂，适应小学教育的特点，对人们的生活有指导作用。
2.解释:
(1)诚实:①《现代汉语词典》释义:诚实守信。《品德与生活》教材解释为:不假，与你的心相符。当你说的是你想的，做的是你说的一样，或者努力向你说的靠拢，就是诚实。
(2)踏实，就是踏实，不浮躁。《斋藤优子流派》卷四十:“尧舜是真实的，他会扎扎实实地去做，而曾点只是偶然看到的。”可见，只有踏踏实实做事，从零开始，认真付出，才能避免狂妄自大，踏踏实实学习技能。作为一名小学生，小学阶段是踏踏实实学习技能的阶段。有了踏实的学习态度和认真务实的精神，一切发展都是可能的。
(3)做人:对待他人的态度，做事的标准，道德的准则，良心的底线，与外界的和谐相处，都属于做人的范畴。
(4)做事:包括学习、工作、生活。每个人都要“想做事，会做事，把事情做好”。
(5)做事与做人的关系:做事能反映和反映你的人生；做人的影响，甚至决定了你做什么；做人是本质，做事是表象。
3.延长
(1)天真，诚实，传家宝。
(2)文笔朴实无华，事实不变。
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