吹气球比赛的组成

？今天，我们又上了一堂愉快的课。这一次，班主任组织我们进行了一次吹气球活动。

游戏规则如下:每组派人轮流吹气球，直到气球爆掉。

我看到很多男同学非常勇敢无畏，一个个大步走上前吹气球。而我们女孩子，一群戏曲女孩，怯生生地坐在座位上，看着精彩的演出。看，有人鼓足了气，奋力去吹气球。嘴角两侧凸出两个小包，眼睛又大又圆。像癞蛤蟆一样。有些人满脸通红，眉头紧锁，表情尴尬。

好了，这次抢劫我逃不掉了——轮到我吹气球了。我的心怦怦直跳，拿着气球的手在冒汗。我开始吹，气球在我的视线里变得越来越大。大得不能再大的时候，我的心跳得更剧烈了，心都快提到嗓子眼了。

这时，我的同桌慢慢向我走来。我赶紧放下气球，好像得到了救命稻草，抓住他的胳膊，把他往前推，我却逃了。

我回到座位后，全神贯注地看着上面那群人吹气球。有人把气球戳破了，“碎片”溅得到处都是，却被巨大的声响吓坏了。有的人吹到一半，气球就离开嘴，像无头苍蝇一样飞来飞去，里面的空气总会溜出来。

啊，我们在紧张的气氛中快乐，在快乐的气氛中放松...多么难忘的一堂课！

第二章:吹气球

今天，我和姐姐吹气球。我姐姐吹蓝色，我吹红色，我姐姐吹绿色。真的很难呼吸！吹的是蓝色气球，下一个是红色气球，下一个是绿色气球。多么多的颜色啊！不一会儿就吹了。五颜六色的真好看。我和姐姐绑了一堆气球。真的很漂亮。下次，我们将吹气球，因为它很有趣！

第三章:吹气球

暑假的一天，我和父母来到石湾植物园的草地上吹气球。

我开始吹气球。我把吹气球的嘴放在嘴里，使劲一吹，气球就鼓了起来。五颜六色的气球变得越来越漂亮，草地变成了漂浮的气球。我真的喜欢这么漂亮的气球！

石湾植物园太美了！以后我会经常来石湾植物园吹气球。

第四章:吹气球

最近吹气球上瘾了。起初，虽然我尽力了，但气球从不听我的。我想把它吹大，但它仍然很小。我愤怒地跳了三英尺，我越生气，它就越反对我。母亲说:“渊源，你别急，慢慢来！”“听了我妈的话，我就放心了，又吹了一遍，还是不行。？？

妈妈耐心地给我讲吹气球的要领。我学着妈妈的样子，先深吸了一口气，然后对着话筒环吹了一口气。我看到气球越来越大，越来越大，砰的一声，气球被我吹爆了。我惊呆了，但又高兴得直叫:“我终于学会吹气球了！”"

第五章:吹气球

今天，陈老师带领我们玩了一个游戏——吹气球。？？

陈老师说:“我们吹气球不是为了装饰，而是看谁先把气球吹大。”我们发出一声长长的“啊”的尖叫，真的很刺耳，好像屋顶要被掀翻了。？？

老师又说:“吹之前先把气球揉一揉，然后再拉一拉，就好吹了。”？？

一开始，我们男生搞砸了。我吹啊吹，气球越来越大，但是无论我怎么吹，它都没有爆，我的鼻子都出来了。最后我是第一名，因为男生都没有吹气球，我吹了最大的气球。？

然后女生吹了。陈欣妍一吹气，就发现气球漏了，于是老师给她换了一个。这时，宋佳一的气球吹得很大。陈欣妍因为害怕气球爆炸而跑了出去。老师给她打了几次电话，她都没有回来。真是个懦夫。这时，宋佳怡吹响了气球，她获得了第一名。？？

最后，老师在我的气球上画了一张脸，这时我的气球突然爆了。？？

哈哈，今天的吹气球游戏真有趣，我喜欢！？

第六章:有趣的游戏-一起吹气球

春天的第一节作文课，我们一起玩了一个有趣的游戏——吹气球。现在想起这场比赛，依然心花怒放，场景历历在目。你一定也想知道怎么玩吧？那我来告诉你。

老师先宣布了游戏规则:从班里选了五个学生，其中三个只能用嘴、左手和右手吹气球，另外两个用左脚和右脚踩气球。为了公平起见，抽签决定每个人在游戏中的角色。如果抽到了一部分，只能用它来参加比赛，否则就是犯规。讲完游戏规则后，老师问我们:“谁想先玩这个游戏？”话音一落，大家踊跃举手，有同学激动地说:“老师，让我先来，让我先来。”老师选了五个学生到讲台前，包括我。

我们第一组五个人走到讲台前，按照游戏规则从老师那里抽签。我小心翼翼地打开手中的抽屉，兴奋地看到纸条上写着“左脚”