幼儿园讲座节目中产阶级
亲爱的家长朋友们，欢迎家长朋友们在百忙之中抽出时间来参加本学期的期末报告会。在半年的学习时间里，我们的孩子长大了，懂事了，各方面都有了很大的进步。孩子们在成长，我们的幼儿园也在进步。孩子们也在各种活动中得到了锻炼和成长。幼儿园的发展离不开大家的支持，因为幼儿园的工作真的是一团乱麻，事情很多。虽然我们每天都做很多琐碎的事情，但我们总是很忙。然而，有时难免会有疏漏和不足之处。虽然很多家长朋友对老师的工作评价很高，表示非常满意，也有热心的家长提出了自己的意见和建议。但我们知道，并不是我们的工作没有瑕疵，而是我们的努力和辛苦得到了你们的认可和理解。我们的付出和真诚给孩子们带来了快乐的成长。
是你们的肯定和鼓励让我们的工作更有活力。尤其是在我们幼儿园组织的各种活动中，比如这次亲子活动，很多家长和班里的朋友都积极参与，为我们的孩子创造了更丰富的学习和玩耍环境。请让我再次向所有家长表示诚挚的感谢，谢谢。在幼儿园，孩子们第一次体验了集体生活。他们学会了与人交往，有了自己的好朋友，体会到了从家庭中感受不到的师生和朋友的感情。这是他们成长中最珍贵的收获。这个活动的设计意图是让孩子们珍惜感情，给他们留下美好的回忆，也是我们向大家汇报工作的一个活动。
先给大家简单介绍一下。今天要展示的是我们这一学期所学的内容，包括儿歌、古诗、识字、手指游戏、唱歌等等。我们知道每个父母和朋友都渴望知道他们孩子的发展。其实每个孩子的各种能力都是显而易见的。有的孩子自理能力有了很大提高，有的孩子动手能力特别强，还有很多孩子会讲很多故事，记忆力很好。这里就不一一列举了。通过下面的报道活动，你会看到孩子们各方面的巨大进步。希望你能多给宝宝们一些鼓励。
一会儿你将看到的报告活动是孩子们在幼儿园所学知识的一个缩影。由于时间关系，我们只能截取各个领域的某一部分来做一个全面的报道，孩子学到的知识远不止这些。
1.家长9:00入园，为家长和孩子安排座位。孩子坐成半圆形，家长站在卧室观看。
二、生命活动的展示分小组上厕所喝水。护士负责在卫生间门口看护，班主任负责饮水机旁孩子的秩序和安全。
第三，儿歌部分展示了对话的引入:
今天，当老师走在路上时，他遇到了几只小动物。他们也想和你一样去幼儿园学习知识和技能。你愿意当小老师教他们吗？展示小动物(小猫、小狗、小鸡、小鸭子、小鸟、猪、熊)的图片，将小朋友分组，给七只小动物教七首儿歌。
大苹果，秋天来了，月亮走了，孙爷爷早起了，玩具玩具我爱你，佩妮和我有个幸福的家鼓励孩子们回去继续给家人当小学老师，教他们其他的童谣。
四、手指游戏展示
导入部分:？小手拍，小手拍，我的小手拍，小手拍，我的小手转，小手拍，我的小手举，小手拍，我的小手藏。？刚才我们是用身体的哪个部位来完成童谣的？我们的小手真能干。来吧，让我们用我们能干的小手做手指练习。
左手右手，手指点，拇指歌，螃蟹歌，一室，手指变v .识字，唱歌部分的示范识字游戏？摘水果？老师把单词卡或单词卡做成水果的形状，贴在黑板上，邀请小朋友去摘水果。如果摘下来的水果认识到负面的话，就会给孩子吃。如果他们不认识他们，他们会唱一首歌或者背一首古诗。
小娃娃掉下来了，找朋友，国旗多好看，小星星，丢了手帕，两只小羊要过桥，送别大师，竹枝词，午夜，送花给青，月夜忆兄弟，静夜思六。分组报数。
幼儿园报班计划中班_大班报班计划小太阳中心幼儿园2014？2015第一学期大班成绩报告设计方案
活动目标:
1.向家长展示幼儿园的教学成果。
2.给每个孩子提供一个展示自己的舞台，增强孩子的自信心，激发孩子的自豪感。
3.愿意和同龄人、父母一起参加游戏活动，增进家和父母的感情；和父母、同龄人一起感受活动的乐趣。
4.家长满意度对幼儿园有积极的促进作用。
活动时间:
上午2014 12 31
地点:
？
？大班教室
活动准备:
1，通知及活动日程，请安排好时间，准时参加活动。
2.布置活动场地，准备活动道具。
活动过程
1.问候时间:活动目的:展现对孩子的礼仪教育老师:孩子向父母问好！(爸爸妈妈早上好)老师:小朋友向叔叔阿姨问好！(叔叔阿姨早上好)老师:我们的宝宝好有礼貌，请家长朋友们向我们的朋友问好。你可以说？早上好，孩子们！？，你还能说什么？早上好，宝贝！？
第二，老师演讲。目的:感谢家长的参与(老师:家长早上好！我代表大班的老师朋友们感谢各位家长的光临。感谢您抽出时间参与我们的活动。感谢您一直以来对幼儿园工作的关心和支持。谢谢你对孩子的关心，也谢谢你见证了他们的成长。今天，孩子们在幼儿园里给父母看的只是一个片段和一小部分内容。希望家长用发展的眼光看待孩子，用鼓励的语言激励孩子，用赞许的眼光欣赏孩子。)
三、学习时间活动的目的:
1.展示孩子们在花园里学到的东西。
2.培养孩子在群体面前大胆表演的能力。
3.展示孩子们在花园里学到的东西。
4.培养孩子在群体面前大胆表演的能力。
活动流程:多媒体教室PPT演示，拼音，数学，语文，社团，美术，音乐，识字，科学，礼仪，健康等等。
四、生命时间活动的目的:
展示幼儿在园生活(老师:上完厕所请洗手，请排队取水。这个女孩和老师玩手指游戏。手指游戏:一根手指，变，变，变？轮班在饮水处指导孩子喝水，护理老师在卫生间指导孩子上厕所和洗手。五、亲子时间活动目的:1。增进父母与子女的亲子关系。2.体验合作游戏的快乐。
六、奖励时间活动的目的:
1，鼓励孩子，增强孩子对幼儿园的热爱。
2.让孩子体验成功的喜悦。7.再见时光活动目的:感谢家长的参与。
老师:今天，我非常感谢家长们参加我们的活动。希望在我们的共同努力下，每个孩子都能健康快乐的成长。为孩子未来的发展打好基础是我们共同的期待，给孩子留下美好难忘的童年是我们共同的责任。
幼儿园期末报告方案仪征镇中心幼儿园2015-2016第二学期新生期末报告方案一、活动目标:
1.给家长看幼儿园这学期的教学成果。
2.重点展示孩子的语言表达能力、自理能力、知识应用能力。3.组织孩子在毕业时感受快乐，表达梦想，展望进入小学后的生活。
二、活动时间:
2006年7月3日9点~ 11点
三。地点:
多媒体活动室
四、活动准备:
1.通知家长，要求家长安排时间，按时参加活动。
2.布置活动场地，准备活动道具。
动词 （verb的缩写）活动流程:
1，老师的发言
各位家长大家好:首先，我代表一班的两位老师对大家的到来表示热烈的欢迎，感谢大家在百忙之中抽出时间来参加这次的期末报告会，让我们感受到了大家对我们工作的理解和支持，以及对孩子的关心。有了您的信任、理解和支持，我们的工作才能顺利开展。
这学期我们班还有25个孩子，他们中的一些人在文化知识和其他方面的发展上还是有差异的。希望家长能从孩子的年龄出发，让孩子在集体生活中健康成长，无论是学习还是生活习惯的养成，孩子总会有自己的优势。就像我在六一儿童节说的，不管孩子以后成功与否，首先孩子是一个能适应各种环境，能独立生活的人。无论孩子成功与否，孩子都是一个不会伤害他人和社会的人。无论成功与否，孩子都是一个懂得爱和尊重别人，能够赢得别人尊重的人。所以不要以孩子的学习来评判孩子，让孩子健康快乐的成长最重要。
幼儿园教育有五大领域，可分为健康、语言、社会、科学、艺术，各个领域的内容相互渗透，从不同角度促进幼儿情感、态度、能力、知识的发展。接下来，我和康老师将向家长汇报这学期的课程安排。
2.报告流程
(1)，节奏《手拉手》伴儿歌《茉莉花》《夏天的雷雨》
(2)课程:数学、科学和拼音
(3)手指游戏《治安官黑猫》——儿歌《泥娃娃》
(4)舞蹈《彩虹的约定》
(5)课程语言、健康、社会和新单词
(6)、手指游戏“白菜卷”
(7)、儿歌《虫飞》
(8)、诗歌朗诵《再见，幼儿园》
(9)、儿歌《告别老师》
(10)，舞蹈火花
六、活动结束
七。主任的总结
八、个人交流