中级少儿舞蹈教学教案

1: 1.介绍:手掌，手指伸展，手展开，手腕转动，向上指。2.一年级:行走:大苹果

二:1，手背位置和手背动作。2.保护羔羊。你觉得可笑吗？

三:1。弯腰，转身，前压腿，后压腿。2、钟昀呈，小脚

四:1，正步位，小八字位，大八字位。2.擦玻璃

五:1，头位，动作，甩肩。2、鸟之歌，达六:1，勾手，拉伸，双膝，盘膝，仰卧，跳绳。2.白兔

七:1，平步，横步，自然走。2、开火车，游戏:万花筒

八:1。爬蛙，热身，抬腕，压腕，推指，裹腕，起立，折腕。2.边走边敬礼。3.自己写舞蹈(1)。

九:1，手位，双跪。2、摘水果。3、编舞(2)

10: 1，含胸，扩胸2，小火车. 3自编舞蹈(1)

十一:1，提腰，松腰。两只鸟会飞。3.复习巩固编排(1)

12: 1，推手指，缠手腕，吸腿，跺脚2？打扰一下。。？没关系？3、舞蹈编排(2)

十三:下蹲，踮起脚尖，纵身一跃而去。

十四:1)前脚跟步2)鸡步3)自编舞(2)

十五:1)热身2)自编舞蹈2)(1)弦乐练习

十六:1。先训练30分钟，然后30分钟汇报节目。

第一部分:教学任务

经过一套综合练习，孩子可以逐渐认识音乐的节奏，根据音乐的节奏跳舞，掌握基本的舞蹈要素，并准确完成。逐步培养孩子对音乐、舞蹈的兴趣，增强身体抵抗疾病的能力，提高身体的柔韧性、活动性和精神愉悦度。培养自己的艺术感受力，为一部分孩子对舞蹈产生浓厚的兴趣，为以后投身舞蹈事业打下良好的基础。

第二部分:教学目的

主要是为了培养3-6岁的孩子对学校舞蹈的认识，是国内少儿舞蹈培训班必备的舞蹈特长和技能。课堂训练的内容参考了北京舞愿中国舞蹈少儿考级课程，再通过我自己的选择，创编组合出一套芭蕾舞基本功扎实，舞蹈节奏感强，音乐、歌曲、舞蹈的课堂课程。

第三部分:教学内容

1)课前热身赛

2)芭蕾基础训练

3)音乐舞蹈组和***6，这是教学的重点。

组合操分为:头操、腿操、腰操、波手、摆臂。

第4部分:教学步骤

1)第一至第三节课讲授芭蕾a .地面练习有:前压腿，旁压腿，竖叉，跨舞组与地面:腰部训练，站立:头部训练。

2)第四至第六课讲授芭蕾a的基本功，地面练习有:前压腿，旁压腿，后压腿卧，舞蹈组合地面训练:腿部训练，站立:跳跃。

3)芭蕾A基础训练第七至第九课讲授，复习1-6课内容，提高动作的准确性和规范性。

4)第十至十三节课，A教授组织一个芭蕾舞基础训练组合B给孩子们分组，轮流表演基础组合c，通过每一个游戏的循序渐进，编排好线路，加入给孩子生活增添趣味的小舞蹈。