大班体育活动“动物游戏”教案

能大胆主动的选择玩小动物，相互配合，共同完成游戏。以下是我为你整理的教案《动物游戏》。欢迎阅读。更多精彩内容请关注。

教学目标:

1，学会侧面快速行走，动作的协调性和快速反应能力进一步发展。

2、能大胆主动的选择玩小动物，相互配合，共同完成游戏。

教学准备:

1，皮筋，坐垫，平衡木，沙袋。

2、螃蟹图片。

教学过程:

首先，热身运动:

听音乐，给小动物做热身运动或者模仿练习。

二、学习行动:

1，游戏:“1，2，3”看谁反应快:听到1向左，听到2向右，听到3停下。游戏2-3次。

2.学会侧身走路。

(1)问题:请小朋友说，什么小动物喜欢横着走？让幼儿模仿“螃蟹横着走”，其他幼儿观察。

(2)让幼儿讲动作要领，边做边说童谣:小螃蟹向右走，走，走；小螃蟹往左走，走，走，走。

(3)游戏练习:螃蟹1，2，3。

三。小动物小游戏

1，老师:小动物们将在森林里举行“运粮”运动会。螃蟹、兔子、猴子和小狗都会参加。他们会爬过草地，穿过独木桥，钻过洞穴，最后把粮食运到目的地。你想参加吗？请让孩子们自由选择他们玩的动物。

2.解释游戏规则:

(1)提醒每一个孩子，要像小动物一样学会走路。螃蟹横着走，兔子跳，猴子用脚在地上爬，狗跑。

(2)把粮食运到目的地后，跑回来拍拍二胎的手，二胎再出发。

3.组织孩子做游戏。

第四，放宽评价。

总结:今天通过孩子们的努力，把食物运到了相应的地方，也学会了侧身行走。有的孩子走得稳，有的走得快，还有的孩子想玩这个游戏。我们将让他们在下次活动中演奏它。