汉字规范化知识竞赛试题
必答题(1)？6?1普通话和标准汉字是。(二)
A.国家法律语言b .国家通用语言c .国家通用语言
6?1广播电视台以普通话为基本广播语言。确需使用外语作为广播语言的，必须经过批准。(二)
A.国务院语言文字工作部门b .国务院广播电视部
C.国务院外事部门
6?1普通话和标准汉字是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _吗？6?1国家为公民学习和使用国家通用语言文字提供_ _ _ _ _ _ _ _ _种条件。？6?1北京市实施《中华人民共和国通用语言文字法》的规定第二条:普通话和规范汉字的使用，以_ _ _ _ _ _ _颁布的《通用语言文字规范和标准》为依据。？6?1普通话以北京音为标准音，以北方方言为基础方言，有_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _吗？6?1使用国家通用语言文字应当有利于维护国家主权和民族尊严，有利于国家统一和民族团结，有利于社会主义物质文明和精神文明建设。必答题(二)？6?1少数民族语言文字的使用依据《宪法》、《民族区域自治法》等法律的相关规定。？6?1要求教师和国家公务员普通话达标。对以前出生的教师和国家公务员没有硬性要求，但应该鼓励他们在教学和公务中使用普通话。(一)
a . 1946 65438+10月1日b . 1950 65438+10月1日C.1954 1日？6?1《北京市实施〈中华人民共和国通用语言文字法〉若干规定》第十四条:本市销售的包装、标志、说明书应当使用规范汉字作为基本用字。违反本市规定的，由质量技术监督部门依据相关法律法规予以处理。？6?1 2000年10月31日，第九届全国人民代表大会第十八次会议通过的《中华人民共和国通用语言文字法》开始施行。(三)
A.2000年6月5438+065438+10月1 . b . 2000年6月5438+2月1 . c . 2006年6月5438+10月1 .国务院_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _？6?使用1国家通用语言文字应当有利于维护国家主权和民族尊严、国家统一和民族团结、社会主义。(三)
A.法制建设b .现代化c .物质文明和精神文明建设？6?1少数民族语言的使用依据及其他法律的相关规定(一)。
A.宪法和民族区域自治法b .宪法c .民族区域自治法？6?1《北京市实施〈中华人民共和国通用语言文字法〉若干规定》第四条:市、区、县语言文字工作部门应当对本行政区域内通用语言文字的使用进行管理和监督。？6?1公共* * *服务业是基本服务词。(一)
A.规范汉字b .常用汉字c .常用汉字？6?1倡导以公共服务行业为服务语言。(一)
A.普通话b .普通话和地方方言c .普通话和外语？6?1国家机关以普通话和规范字为官方语言。？6?1国家通用语言文字作为拼写和语音工具。(一)
A.《汉语拼音方案》b .《汉语拼音正词法基本规则》c .音标？6?1《汉语拼音方案》是我国统一的罗马字母拼写标准，用于汉字不便或不能使用的地区。(三)
A.姓名与中文文献b .地名与中文文献c .姓名、地名与中文文献？6?1北京市实施《中华人民共和国国家通用语言文字法》的规定第十四条:信息处理和信息技术产品使用的国家通用语言文字应当符合国家规范和标准。？6?1个变体字符可以保留在。(三)
A.地名b .名c .姓？6?1对外汉语教学应该教。(三)
A.普通话和汉字b .普通话、方言和汉字c .普通话和规范汉字？6?1城市公共场所的设施、招牌、广告用字违反国家通用语言文字法规定的，由有关行政管理部门责令改正；拒不改正的，。(一)
A.给予警告并督促其限期改正b .督促其改正并处以罚款。
C.由相关部门处理？6?1 _ _ _ _ _ _ _ _ _县级以上人民政府工商行政管理部门依法对广告中使用的企业名称、商品名称和文字进行管理和监督。？6?1国务院颁布《普通话水平测试标准》。(二)
A.新闻出版署b .语言文字署c .广播电视署？6?1《普通话水平测试标准》将普通话水平分为三个等级，每个等级又分为两个等级，其中最高等级和最低等级分别为。(三)
A.一等甲和三等乙。一等乙和三等甲。
C.一等甲等三等甲等？6?1依法管理和监督广告中使用的企业名称、商品名称和文字。(二)
A.县级以上人民政府
B.县级以上人民政府语言文字工作部门
C.县级以上人民政府工商行政管理部门？6?1国家通用语言文字使用_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _国家通用语言文字使用_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _国家通用语言文字使用_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _国家通用语言文字使用6?1经国务院批准，每年9月的第三周为全国推广普通话宣传周。2006年9月9日5438+0至2006年6月5日5438+0是第一个全国推广普通话宣传周。(三)
A.三b四c五六？1目前，我国推广普通话的工作方针是" "。(二)
A.大力倡导，重点实施，逐步推广
B.大力推广，注重普及，逐步提高
C.大力推广，积极普及，逐步完善？6?1汉语教师和对外汉语教师的普通话水平应达到不低于。(三)
A.一等B .二等A. C .二等B？6?1学校要继续坚持普通话的法律地位，加强行政管理力度，努力使普通话在新世纪头3-5年基本成为各级各类学校的教学语言。
校园语言。(一)
A.城市学校b .城市中小学c .城市小学幼儿园？6?1普通话以北京音为标准音，北方方言为基础方言，而
这是一种语法规范。(三)
A.典型的现代白话作品b .典型的白话作品
C.典型的现代文学作品？6?1《汉语拼音方案》于2008年2月6日获得_ _全国人大通过。
抢答案:？6?1学校及其他教育机构教授普通话，规范汉字。(答案a)
A.中文课程b .中文课程c .各种课程？6?1普通话中最活跃、发展最快的部分是。(答案b)
A.发音b .词汇c .语法6？1普通话以北京音为标准音，意思是。(答案c)
A.北京周边的读音b .北京城的读音c .北京话的语音系统？6?1违反国家通用语言文字法的规定，干扰他人学习和使用国家通用语言文字的，责令改正，给予警告。(答案a)
A.相关行政部门b .司法部门c .教育部门？6?1以普通话为工作语言的播音员、节目主持人、影视剧演员以及
普通话水平应达到国家规定的等级标准。(答案b)
A.公共服务行业的教师和雇员
B.教师和国家机关工作人员
C.国家机关工作人员和公共服务行业从业人员？6?1新版《现代汉语规范词典》和《现代汉语词典》都采用两种查词方法，即。(答案a)
A.词序搜索法和部首搜索法
B.词序搜索法和笔画搜索法
C.词序查找法和四角号码查找法？6?1清朝的一位皇帝在1728年颁布了一道圣旨，要求各级官员在公务中说普通话(当时的官话)。皇帝是。(答案b)
A.康熙皇帝b .雍正帝c .乾隆皇帝？6?1北方方言是汉语中地域覆盖最广的方言，所有群体都属于北方方言。(答案c)
A.沈阳话、成都话、杭州话和Xi话。
B.贵阳话、南京话、长沙话、太原话
C.天津话，武汉话，昆明话，桂林话？6?1中的中国人姓名结构是“姓在前，名在后”。在外事、公务中用汉语拼音拼写“王小利”时，(答案b)
A.按照西方“名在前，姓在后”的习惯，拼成王潇笠。
b、根据汉语拼音正词法的基本规则，拼出王潇笠。
C.你能随意拼写它吗？6?1“汉语拼音方案”包括字母表、声母表、韵母表和
* * *第五部分。(答案b)
A.音表、隔音符号b .音表、隔音符号c .音表、注意事项风险问题:10分题？6?1印刷魏体字体规范的依据是什么？
《印刷魏体字体规范》以国家语委6月1999+10月1日发布的《印刷官方字体规范》为准。？6?1打印官方字体规范的依据是什么？
印刷官方字体的标准以国家语委6月199965438+10月1发布的印刷官方字体标准为准。？6?1出版物中数字的使用标准是什么？
出版物中数字的使用依据是国家技术监督局2月3日发布的国家标准(GB/T 15835-1995)《出版物中数字使用规定》。20分？6?1规范汉字的法律依据是什么？1年10月起施行的《中华人民共和国通用语言文字法》第二条规定:“本法所称国家通用语言文字是普通话和规范汉字。”？6?1社会中汉字不规范的主要表现有哪些？
目前，社会上不规范汉字主要有四种表现形式:书写错别字、使用不规范简化字(包括使用废止的“二简化字”)、使用过时的异体字、滥用繁体字。？6?1汉字演变的大趋势是什么？
汉字从甲骨文到小篆，再从小篆到隶书、楷书的演变主要经历了由繁到简的变化，演变的总趋势是在意义明确的前提下由繁到简。30分？6?1什么是汉字的规范化？
所谓汉字规范化，是指根据汉字发展的规律和社会交往的需要，确定汉字应用的各种标准，固定和推广那些符合汉字发展规律的新部件和新用法；要妥善处理不符合汉字发展规律、没有必要的差异和用法，使汉字更好地为社会交往和现代化建设服务。？6?1什么是规范汉字？
对于现代汉语来说，规范汉字包括两部分:排序简化字和未排序简化字。简化字是指经国务院或国家主管部门批准，以字表形式正式颁布的现代汉字规范。未整理简化字是指历史上流传下来的，没有经过简化或需要简化的继承字，如人、山、川、日、水、火等。？6?1标准中汉字的使用范围是什么？
规范汉字是国家通用语言，全国通用。
我国现行语言文字的通用范围不同，分为国家通用语言文字和民族自治地方、少数民族聚居地区的语言文字两个层次。普通话和规范汉字是国家通用语言，全国各地都使用，包括民族自治地方和少数民族聚居的地方。40分？6?1标准汉字和汉字有什么区别？
规范汉字和汉字不是同一个概念。汉字是记录汉语的文字。它有6000多年的历史，现在的汉字是从甲骨文和金文演变而来的。在不同的历史时期，它形成了多种表现形式，并存于今天的现实生活中，为人们所用。规范汉字是新中国成立后对汉字进行整理和简化而形成的。汉字规范化标准由国务院颁布实施。？6?1行政机关公文中使用数字的标准是什么？
1993 165438+10月21国务院办公厅发布正式修订的《国家行政机关公文处理办法》。第二十九条规定:“公文中的数字，除书写时间外，某些结构层次的序数词，字、词、成语、缩略语、修辞用词中用作语素的数字，必须使用汉字。在这一点上，国家行政机关公文的数字使用与现行出版物使用数字字符的规定是一致的。？6?1繁体字和异体字在什么情况下可以使用？
《国家通用语言文字法》第十七条规定:“本章有关规定中，在下列情况下，可以保留或者使用繁体字、异体字: (一)文物、古迹；(2)姓氏中的变体；(三)书法、篆刻等艺术作品；(4)碑文、招牌中的手写文字；(五)出版、教学、科研所需要的；(六)经国务院有关部门批准的特殊情况。”50分？6?1中国古代汉字是如何规范的？
我国历史上汉字的规范化主要表现在以下几个方面:
1.通过整理汉字，设定标准字体，引入标准教材，用于识字教学。比如秦始皇统一全国后，首先整理了秦国的文字，制定了标准字体。《仓颉》、《李稷》和《博学》三种规范字书就是这种整理的产物。
2.字体通过印刷刻石经典、校正书籍字体等方式进行规范。石经是指刻在石碑上的经文。西平四年(公元175年)刻的《诗经》、《尚书》、《仪礼》、《易经》、《春秋》、《公羊传》、《论语》等七种经典，是我国最早的石经，通常称为西平石经。《石经》不仅方便了经书正文的传递和校正，还起到了规范字体的作用。
3.通过编纂字书，整理异文，辨俗伪，正字经典，起到统一字体的作用。比如明代梅的《辞书》就是一部规范字体的书？6?1什么是汉字的规范化？
所谓汉字规范化，就是在全面、系统、科学地整理现有汉字的基础上，达到现有汉字的“四定”，即量化、定形、定音、定序。
1.量化:量化就是确定现代汉语中常用和常用汉字的数量，即对现代汉语中使用的字进行全面准确的统计，确定数量，并使之合法化。
2.定形:定形是规定汉字使用的统一字体，也就是把每个汉字都定形，做到一字一形，而不是一字多形。
3.读音:读音是规范每个现行汉字的标准读音。
4.排序:排序是确定当前汉字的排列顺序，规定标准的汉字检索方法。？6?1规范汉字的主要依据是什么？
1.简化字以1986年6月经国务院批准重新出版的《简化字汇总》为准。(该表包含2235个简化字。)
2.异体字的选字以文化部和中国文字修订委员会于1955年2月联合发布的第一批异体字为准。(该表实际消除了1027个变体)
3.字体以国家语委和新闻出版署3月联合发布的《现代汉语通用字表》为准1988。(本表* * *收7000字)
4.更改后的县级以上地名生僻字，以1955至1964国务院九次公布为准。(* *改地名生僻字37个)
5.变更后的部分计量单位名称中使用的文字，以中国语言文字修订委员会和表决标准计量局于2007年7月1977联合发布的《关于部分计量单位名称统一使用汉字的通知》为准。该表剔除了旧译本中的20个双音节词和生僻字。6?1以下三组单词中，单词全部正确的一组是。(答案c)
A.比如，临摹，过渡期，做准备。
B.气象、重复、过度疲劳和孟加拉。
C.雕像、覆盖物、度假村和坚持不懈的努力？6?1以下三组单词中，没有其他单词的那组是。(答案b)
A.荷花，荷塘，荷包，莲子
B.辩论、辩证法、借口和歧视
C.杭州苏州锦州株洲？6?1以下三个部件中，单词正确的是。(答案a)
A.循序渐进，速度和开放
B.打理草堂，勇往直前，齐心协力。
C.既往不咎，班门弄斧，做个梦？6?1将“陆、陆、陆、栾、刘、梁、罗、龙”八个姓氏从少到多排列，正确的分组是。(答案b)
A.龙、陆、刘、罗、梁、栾、陆、陆
B.龙、陆、刘、罗、栾、梁、陆、陆
C.龙、刘、陆、罗、栾、梁、陆、陆？6?1组合汉字的结构包括横向结构(如“估、街”)、纵向结构(如“我、满”)、围合结构(如“国、荀”)和字符结构(如“品、雷”)。以下三组词中，结构类型相同的一组是
。(答案b)
A.焦、程、蔡、典b .森、楚、邦、苗c .顾、柯、齐、霍？6?1以下三组单词中，每组三个单词有两种读音。(答案c)
A.任、蒲、朴b .乐、行、累c .搏、盛、金？6?1下面三组单词中，应该把所有单词都发出来的那一组。(答案a)
A.酿造，戏剧，变质，字帖
B.美丽，教室，郁郁葱葱，笑话
C.校舍，记忆，锻炼，即兴？6?1以下三组单词中，每个单词中既有N个声母又有L个声母的组为该组。(答案b)
A.南宁，怀旧，牢笼，扭捏
B.女篮，连年，绿色，努力
C.玻璃，泥浆，拉链，奶牛？6?1以下三组词中，同音字不全的那一组为该组。(答案a)
A.电子产品，脚垫b .室内和市内c .味道，味道？6?在1下面的三组单词中，充满辅音的那组是。(答案a)
A.节俭，经营，管理。b .而且，美貌，领导力。c .缓解、违反和雨
上海金融学院
语言文字工作委员会二