小班游戏教案:颜色“猜”

活动目标:乐于观察,记忆图片,寻找模式。

活动准备:

1.有32张纸板,一副图形(圆形、三角形、正方形、长方形)和一副动物图片。

2.纸板16张,红色6张,黄色5张,绿色5张。(两份)

活动流程:

(一)介绍游戏规则和玩法:

(把孩子分成两队,把16的卡片横放四张,竖放四张。图片朝下)

让我们来玩一个“猜”的游戏。怎么玩?我这里有一些不同大小和形状的图形。我依次把它们翻过来。比如我把第一个翻过来是苹果,记住这个位置是苹果。然后我关机继续翻。如果你看到一张你以前见过的卡片,你可以站起来告诉我“它有朋友”,并找出它的朋友。如果发现对了,就给团队奖励。最后通过比较两队奖励多的,你就赢了。(老师依次翻牌)

(2)玩游戏

1,水果

2.动物

3、图形类

(3)体验色彩法则

1.将16彩色卡片按以下格式放置:

红色黄色绿色红色

黄色绿色红色黄色

绿色、红色、黄色和绿色

红色黄色绿色红色

刚才翻了一张牌。你记得一个。这一次,我会给你看所有的卡片。请找出最简单的方法来记住它。其实方法有很多,可以一个一个看,也可以一次全部看。

(小朋友记一会儿,然后盖16的卡。老师指着一张卡片问“这是什么颜色”,直到孩子能站起来回答。)

2.最后请小朋友讲一下记忆的方法,老师总结一下。

(4)结束活动。