传统美德广播选秀300到600
一、勤奋好学
中华民族的文化遗产极其丰富,这与古人的勤劳是分不开的。攻股是先秦时期军事家苏秦的一个奇闻异事。为了吸收广博的知识,苏秦日夜苦读。困了就用锥子捅他的腿,让他振作起来,继续学习。杜甫的“读万卷书,下笔如神”,苏轼的“还笔如山还不够,读万卷书只出一个神”,都说明了勤奋的道理。
努力学习是不够的,还要有好奇心。孔子从小进祠堂,什么都问。他提倡“质疑”和“不耻下问”。荀子把“不知道就问”等同于“不会就学”。王充是“智力之上,不学不行,不问可知”。他们都把学习和提问联系在一起。不学不问,如何成为学者?学习靠问,这样才能提高,才能超越。
从这个角度来看,对我们中学生来说,勤奋和好奇尤为重要。这就需要我们在学习中多思考,大胆质疑,逐步形成勤学好问的良好品德。
2.尊重长辈,懂得礼貌
尊老也是中华民族的传统美德。李大钊曾经说过:“...我不主张儿子要孝顺自己,但是我爱我的老人,因为他养育了我,教育了我,为我付出了巨大的努力。爱我家老头子是人之常情。”今天,尊重传统美德应该得到提倡和发扬,这是现代社会公民应有的风范。
中华民族自古以来就有知书达礼的传统美德。历史上广为流传的“等左”、“学雪”、“访草堂”等成语典故,就深刻地反映了这一点。对他人彬彬有礼,是对他人的尊重,是维持人与人之间正常关系的准则。有礼貌有礼貌的人,大多是把别人放在第一位,把社会放在第一位。对别人真诚也是一个人高尚情操的表现。那些对长辈无礼,对朋友无礼,在公共场所横冲直撞的人,能说明自己有教养,有教养,有礼貌,有文明吗?在当今社会,文明礼貌和文化素养对一个人和一个民族来说是非常重要的。物质文明上去了,精神文明却下降了。与一个号称“礼仪之邦”的民族,一个正在进行现代化的民族是否兼容?对学生进行礼仪教育是提高中华民族思想境界和文化素质的关键。
一个国家要有自己的中华之魂,一个民族要有自己的精神,这样才能汇聚全民族的智慧,形成无比的精神力量和物质财富。中华民族的传统美德,如爱国、正直、艰苦奋斗、坚毅、改革创新、勤奋、好学、勤奋、正直、尊师重道,体现了中国的灵魂和中华民族的精神。
同学们,传承传统美德,弘扬民族精神,让我们以拥有美好的精神家园为荣,让我们的心灵在这里永远栖息成长,让我们的生命焕发出美德和精神光彩,让每一个多伦人文明、优雅、包容、有风度!