小学生植树节创意活动计划模板
帮助学生认识树木与人类生存的关系,从小培养学生热爱植物、热爱自然的感情。接下来给大家带来小学生植树节创意活动方案模板。希望你喜欢!
小学生植树节创意活动方案模板(精选文章1) 1。活动主题:我为母校建设做贡献;
二、活动时间和对象:
准备阶段:各中队辅导员做好宣传引导,全校学生于3月9日至11,2000完成取出两块鹅卵石的任务。学校买树苗;3月11,20_,学校行政领导对学校操场边的泥地进行了规划和分区。
活动日:12,3月,20-植树节,学校一到三年级照常上课,四至六年级只在上午上课,下午参加植树活动;
3.地点:翁坪乡中心小学操场旁的泥地,校园内的花坛。
四、领导小组:
组长:杨桂华
副组长:、潘、杨森发、罗
成员:杨长龙、邰胜兰、潘文勇、王文英、杨胜
杨国森杨童杰吴之荣辛冲
动词 (verb的缩写)活动:
1,按分工完成植树任务;
2.按照规划铺设学校花园;
3.上午的课,班主任会给每个班级上一堂以“我为母校做贡献”为主题,以森林放火、植树护林、校园美化、交通安全、游戏安全为主要内容的好班会课。
小学生植树节创意活动方案模板(节选之二)一、活动目的
以3月植树节为契机,结合城乡综合整治,号召全体师生开展多种形式的护绿行动和植物种植实践体验活动,做到人人参与,宣传与实际行动相结合,为首届小学科技节拉开序幕。让孩子们在活动中体验成功的喜悦,增加对植物生长的了解,增强环保生态意识,让校园美化、净化、和谐、文明。
二、活动口号
行动起来,为校园增添一点绿色;(行动,行动,再行动,为校园增添绿色与美丽);我保护学校的绿色;
三、活动时间
20__年3月8日至20__年6月1
第四,具体安排
1.在3月8日的升旗仪式上,值班周老师号召全体队员:大家都要参加植树节的护绿养绿系列活动,为美化净化环境尽一份力。
2.给校园增添一点绿色
a、每班自行确定一种花,周二报大队部。
B.3月11日,班会围绕“让我们行动起来,为校园增添一点绿色”这一主题展开。主要内容是解释植树节的由来,宣传这一活动,讲解花卉的种植技术。
C.3月12日,课间休息时,大队委讲解了本次种花实践活动的内容,安排了下午的活动时间和注意事项。
d、3月12前,各班根据班级种植的花卉制作班级展板,以便种植活动时插在活动场所,方便日后日常管理。
E.3月下午12(第二节课或时间待定)。班主任组织种植实践体验活动。
f、学生写观察日记或实验报告,每班选出三幅优秀作品,期末(时间待定)颁奖展示。
3.我给小树写诗。
结合植树节的活动,1-2年级各班组织学生写一段话。3-6年级各班组织学生写几首儿童诗,于3月19前交大队部。大队部负责每班选出2-3首优秀诗歌,期末(时间待定)颁奖。
动词 (verb的缩写)描述和注意事项
1.本次活动由旅总部具体安排实施,各班班主任负责,科学组提供技术支持,后勤部门提供物资保障。
2.各班花种由各班学生收集购买(或王叔叔购买)。有待商定。
3.每节课种植实习需要的工具有:2把锄头,15铲子,6块展板,6个喷壶,肥料等。有后勤部门统一采购,准备在10前完成。
4.种植实践活动地点为:文明示范街学校围墙外。具体小场是15,1,2,6每班2个,3-5每班3个,从学校门口开始,按照1-6的顺序。学校门卫负责场地的初步处理,初步处理将在12前完成。
5.各班班主任、副班主任负责各班种植实践活动的具体人员安排。
小学生植树节创意活动方案模板(选编三)阳春三月,草长莺飞,冬日的寒意尚未褪去。春天带着绿色的气息向我们走来,春风吹绿了枝头的嫩芽,吹绿了地上的小草,吹绿了东方顾岚九龙幼儿园孩子们的热情。
3月12日是一年一度的植树节。为了让孩子们能够主动与社区环境“对话”,主动参与植树节相关活动,体验劳动的乐趣,感受美化环境的意义,激发热爱幼儿园和社区的感情,我们将于3月9日组织孩子们开展“种下一棵小树,让绿色一方净土”植树节活动。
活动目标:
1,引导幼儿观察各种树种,了解树木的名称、形状、特征和生长规律。
2.进一步增强孩子对树的认识,了解人与树的内在关系。
3、通过对树木的了解和探索,激发孩子爱护树木的感情,培养孩子的环保意识。
活动准备:
1.各部门制作的活动宣传页:比如小班的《我和小舒一起长大》;中产阶级“珍惜绿色,珍惜我们共同的家园”;大班“幼儿园社团携手,多绿叶多温暖”。
2.植树工具,如用于浇灌树种的水桶和铲子。
3.一些树苗。
分级部门开展不同主题的植树节活动。
活动安排:
1,幼师班,低幼师班:家园活动主题“我和小叔一起成长”
(1)学习关于保护小树的童谣。
(2)播下一片绿色,让世界更加美好。
流程:给校园里的树浇水,松土,修剪——给树贴标签,和小树合影,小树就到处都是了——和“姐妹树”做游戏(玩)。
2.中小学家园活动的主题是“珍爱绿色,珍爱我们共同的家园”。
流程:在幼儿园种植区,和家长一起种小树——贴一张照片(写下种植者的名字,如“爱心树”、“愿望树”、“成长树”)。
3.幼儿园高年级班级家园活动的主题是“幼儿园社区携手,绿叶多,温暖多”。
活动1:你对绿化植物了解多少?
老师和小朋友一起动手,了解幼儿园及幼儿园周边有多少种绿色植物,并拍照或记录,了解这些植物的生长特点及一些相关问题。
活动二:你我同行,呵护万树。
流程:孩子在父母的护送下去玉带河认养爱心树。以家庭为单位,每个家庭可以领养一棵“爱心树”,在树干上挂一张“爱心卡”。每个家庭都可以在“爱心卡”上写下自己的名字,给树起的名字,对玉带河的美好祝愿。家人与领养的爱心树合影。各家松土,给领养的爱情树浇水。
小学生植树节创意活动方案模板(选编四)一、活动目的:
3月12日是一年一度的植树节。为唤起学生爱护植物、保护生态环境的意识,各中队组织各种爱护绿色的行动,做到人人参与,宣传与实际行动相结合,让少先队员在活动中体验成功的快乐,为课堂、学校、社会增添绿色,净化美化环境。
二、活动主题:
春天相遇,播种希望。
第三,行动的口号:
爱护绿色,我先走了。
四、活动时间:
20__-3月3日14,20 _ _
动词 (verb的缩写)参与者:
全体少先队员
不及物动词活动:
(1)播种行动:小团队辅导员向学生发出活动通知和倡议。
(2)实施行动:
1,我为班级增添绿色:学生自愿将绿色植物带入班级进行维护,为班级增添一份绿色。
我为校园增添绿色:爱护环境卫生,不乱扔垃圾。爱护学校的花草树木,不要随便攀折、采摘。每天做好班级区域的清洁工作。各中队可成立绿化队,开展捡垃圾、保护小树等活动。
3、我为家庭添绿:班主任组织学生在家里种一棵梦想树,种一些自己喜欢的花,每天浇水护理,和他一起成长。
⑶专题活动:
开展以“植树节”为主题的手抄报活动,重点介绍“植树节”的由来和“植树与环境保护”。结合环保教育,团队会举办优秀作品展览。
(四)表彰先进,评选“绿色小卫士”
评选出三名在本次活动中成绩突出,日常生活中积极参与环保活动的同学,学校将授予他们“环保小卫士”荣誉称号。
3月12植树节,市园林局在人民公园举行咨询活动,并将于6月19、20日在横山大桥龙潭湖举行市民植树活动。市记者协会将与市园林局和部分公园合作,* * *组织记者开展植树节报道活动,了解城市绿化造林相关政策和知识,以及园林工作者美化城市和生活的工作和故事。具体方案如下:
一.访谈和咨询活动
时间:3月12日上午9: 30(可以带手机,结束后让父母来接)。
地点:人民公园(注意安全,不认识的请送家长)
参加小记者:小学小记者20名(带小记者证、笔、笔记本、相机等。)
面试内容:(面试时选好角度,大胆面试,及时写好面试稿)
1,通过实地观察,采访植树节咨询活动现场;
2.采访园林工作人员,了解近年来我市城市绿化的发展和成就;
3、访谈咨询师,访谈家庭绿化和种植花草相关知识;
4.采访现场咨询市民,了解他们关心哪些绿化问题。
二、活动安排:
1,学校组织学生自行到达活动现场,老师带队组织。
带队老师:,电话:;
2.园林局安排人员接待小记者,协助开展采访活动。
联系人:城乡绿化处处长谢兴安,联系电话:13951226962。
3.青年记者协会安排工作人员协调青年记者的活动。
工作人员:韩忠玉;联系电话:13861051353。
第三,报告安排
1、13晚,记者报道及图片电子稿发送至学校指导老师邮箱;
刘老师的邮箱:
2.6月5438+04日中午前,学校指导老师选出四篇优秀稿件及部分图片,发至晚报小记者周刊编辑部:_ _其他稿件发至小记者协会工作室:_ _
3、16、常州晚报小记者周刊刊登植树节报道特刊。
参加人员:(略)