将垃圾分类成小游戏教案

1.如果家里有孩子，和他一起玩垃圾分类的小游戏，准备迷你大小的分类桶和垃圾卡片，在游戏互动中学会分辨垃圾。

2.在生活中养成随意分类垃圾的习惯，准备不同格式的垃圾桶和分类环保垃圾袋，随手扔纸条，慢慢学会垃圾分类。

3、垃圾分类的思路，步骤1确定是否可回收，纸张、塑料、金属和木材等。，属于可回收垃圾。其中，脏纸巾是干垃圾。

4.第二步:确定他是不是有害废物。药品、灯泡、染发剂、电池都属于有害废弃物。

5.第三步，干湿分类。湿垃圾是可以降解再利用的垃圾，厨房里剩下的蔬菜壳等等。卫生纸、尿布、塑料袋、大骨头等等都是干垃圾。

6、记住一些常识:化妆品属于干垃圾，宠物粪便可以直接冲进厕所。

7.教你一个公式，帮你记住垃圾分类。“猪能吃湿垃圾，猪不吃干垃圾，猪吃了会死，卖了能买猪的都是可回收垃圾。”

指导思想

学校有2900多名师生，每人每天都会产生一些垃圾，如废纸、旧书报、食品包装、餐厨垃圾等，其中以废纸最多。如果把这些垃圾混在一起运走，一方面是资源浪费，比如废纸、塑料，这些都是可以完全回收利用的。

另一方面，垃圾中可能混入少量有害物质(如废电池)，会造成环境污染。另外，少数学生平时乱扔垃圾，不仅影响校园环境，还会形成不良习惯，不利于学生环保意识的培养。

针对以上情况，学校在“发展循环经济，建设节约型社会”的理念指导下，培养学生“保护环境，从我做起”的意识，让垃圾分类成为一种习惯。同时，开展环保宣传教育，培养学生良好的卫生习惯，以学生影响家庭和社区，为我校垃圾分类的实施打下良好的基础。