防控教学正确，平凡岗位显风采。
为了大家放弃一个小家庭
早上7点到校，晚上5点放学。王政同志每天工作十个小时，从来没有抱怨过累。他积极协助学校后勤人员对教室、餐厅、科室、教学楼进行消毒，在校门口、宣传栏张贴新冠肺炎疫情防控宣传资料；建议校外人员不要进入学校，返回家中，并告知尽量不要外出，外出时佩戴口罩等自我保护措施；电话回访留守学生，是否有在武汉的海归，是否与武汉或湖北的海归有密切接触，逐一登记每个学生的调查情况；主动购买生活用品、药品、口罩等。针对贫困户。同时，充分发挥少先队辅导员的专业优势，为特殊儿童提供心理疏导和安慰，增强他们战胜疫情的信心。
越是重要，越能体现初心；越是关键，越是负责任。因为我爱人也是一线老师，每天都要在网上教课。有时他们忙得顾不上孩子，只能托付给70岁的老母亲。幼童的“我要爸爸，我要妈妈……”深深地刺痛了他的心。面对疫情防控的严峻形势，他做出了坚定的选择，只能在心里默默念着:儿子，我现在只能委屈你了，以后爸爸会两次补偿你的。
疫情爆发以来，王政先生始终战斗在新冠肺炎疫情防控第一线，始终以一个党员土生土长的标准严格要求自己，用行动践行入党誓言。
教学是在细节上实施的。
王政老师在五年级一班教数学。由于疫情的影响，学校开始网上学习指导，一种新的学习方式。他一直在苦苦思考，如何让农村小学生适应这种学习方式，提高学习效率。认真备课，观看教学视频，打磨课件，积极教研，精心设计预习单，合理安排作业，与孩子在小组内互动，及时与家长沟通，反馈学习情况，传递疫情信息...用一个思考的大脑重复着日常琐碎的工作，晚上经常加班熬夜。
如何指导孩子做好习题，也是摆在王老师面前的一道难题。针对孩子自我意识差，他采取了做游戏、快速数名字、在记录卡上写错题等形式。渐渐地，孩子做题的积极性提高了，很多同学都能够很快地做出来，准确率也提高了。
不仅如此，在这个特殊时期，如何引导家长和孩子进行科学防疫，调整心态，他不仅经常在群里转发一些文件，还积极开展了很多班级活动，比如:为疫情录制加油视频、画手抄报、学习正确洗手七步法、开展调查、手工艺、体育锻炼、亲子游戏等。这些活动丰富了孩子们的家居生活，增强了他们对科学防疫的信心。用他的话说:“责任在肩。作为党员，我们必须坚守岗位，精益求精。”
关心的学生不要放弃。
“在家里，我无法比在学校更面对面地交流。如果我不多关注孩子的学习进度，那就是单箭头，学习效果会打折扣……”王政老师是这样认为的，并且也在积极行动。他的想法得到了很多家长的支持和配合，很多照片、视频、文字都发了回来，让我们第一时间了解到孩子的家庭学习情况。
因为班里有不会上网学习的孩子，情况比较特殊，他就和孩子们电话视频沟通，布置学习任务，定期检查。还有家长打电话求助，说孩子不愿意学习，在家时间长了心情不好。王老师给了孩子细心的指导，让他摆正心态，学会学习，充实自己，学会自律。
超越自我，迎接挑战。
面对网络教学的挑战和教学方式的改变，王政老师以专业的实力和孜孜不倦的学习，漂亮地接受了这个挑战，没有出丑。每天微信直播讲课，组织签到，讲解知识，及时反馈，纠正错题，总结。丰富的网络知识和生动活泼的师生互动受到了学生的喜爱和家长的好评。
工作之余，王老师一直没有停止对自己的更高要求，读书，锻炼，学习新的在线教学技术，完善自己的专业技能，随时准备迎接新的挑战。
？坚持做最好的自己，这是平凡岗位的本分，也是关心学生的老师的心，更是超越自我的不懈追求。防控教学没错。王政老师在他平凡的工作中展现了不同的风格。