幼儿园案例中自尊自信培养范文

活动目标:

1.懂得学习技能需要不断努力才能成功。(关键目标)2。能够自由自信地谈论自己的外表,展示自己的技能,大胆表达自己的想法。

3.在学习技能时感受周围人的关心和鼓励,树立自信心和自豪感。

活动准备:

1.了解每个孩子的技能,让孩子为才艺表演做准备。

2.视频、音乐和摄像设备。

活动流程:

一、用游戏激发兴趣,引导孩子说出漫画人物的外貌特征及其技巧。

二、运用交流和欣赏鼓励的方法,引导孩子大方自信地表达自己的外貌特征和技能,自我感觉良好,树立自信心和自豪感。

(1)用小游戏“快乐搜索”引导孩子说出自己的外貌特征。

(2)鼓励孩子自信地说出自己的技能。

(3)要求个别儿童在小组面前展示他们的技能。

3.通过观察分析提问法,观看《鹰爸爸和小鹰》动画视频,引导孩子明白学习技能需要自己不断努力才能成功,同时也离不开周围人的帮助、支持和鼓励。

1.分三段播放动画视频。

第一段重点问:小鹰号为什么要学飞?它学会飞翔了吗?为什么?

第二段重点问:鹰爸爸对小鹰号做了什么?你为什么把小鹰推倒?

爸爸把小鹰推倒了。发生了什么事?

第三段重点问:小鹰这次为什么要飞?

为什么小鹰这次能勇敢的跳下去?

2.结合生活实际,引导孩子回忆自己是如何克服学习技能的困难的,是谁帮助和鼓励了他们。

第四,孩子大胆表达自己的想法和愿望,对帮助过自己的人表示感谢。

1.看视频,感受妈妈对我的爱,理解妈妈在学习技能上对自己的期望。

2.鼓励孩子自信大胆地表达自己的想法和愿望,对帮助过自己的人表示感谢,鼓励孩子学习技能,树立信心!