创造自己的作文，创造自己的世界作文800字

曾几何时，我们很天真，沉迷在别人的喜悦中，却不知道那种发自心底的喜悦会如此刻骨铭心。

曾几何时，我们都对别人的世界一无所知，却不明白，自己用黑白米线勾勒出的空间，会是一条美丽的世界线。

我们曾经天真，我们曾经无知。以前，我们总是站在别人五彩缤纷的世界面前，感叹别人拥有的；以前，我们总是站在别人的幸福面前，羡慕他们的幸福。然而，我们总是不可避免地在成长。无数的成长告诉我们，如果活在别人的世界里，就会永远停滞不前。日子总是接踵而至，太阳每天都会跳出海面，太阳总会不厌其烦地穿透无法模拟的空间，一切都不会因为我们而改变。经过无数次的成长，我们明白了，我们创造的世界，哪怕只是一个小小的空间，哪怕微小如一粒尘埃，都将是最少的！

所以，如果用双手搭起一片蓝天，单调的黑白勾勒出的世界会有一种独特的魅力。为什么要追求红绿绿的美？清新优美的线条也是我的世界。何必停留在别人的世界里，自己创造最美。用白色画出海平面，用黑色勾勒出天空，给自己插上一双翅膀，带着黑白交错的圆形阳光的梦想飞翔。

当太阳跃出海平面，阳光透过无法模拟的空间照亮我的世界，漫漫人生路有我走过的痕迹，世界留下了我成长的脚印——小小的黑白空间。单调的小空间也需要双手编织，用梦想勾勒。单调的小空间也是付出努力的见证，它等同于那些绚烂的世界——因为它们都是努力的结晶...

斑驳石桥上落下的残破阳光，当有一天蓦然回首，也许我们走过的路上会有无数条世界线，但我勾勒出的小世界也会是其中的一部分，也许会有人驻足叹息！所以，单调的世界也是一条美丽的世界线！

当太阳再次跃出海平面，阳光再次穿透无法模拟的空间，我们收拾行囊，背上行囊，自信地扬帆起航，在阳光面前给自己一个***微笑:“这里是我的世界，世界的这一边是唯一！”

自创学校作文300字创意作文的创意来自于什么？是的，创造力来自于非传统的思维方法。今天我们将谈论创造力。当老师说要把自己想的和想的写在黑板上的时候，同学们都冲上去用粉笔以迅雷不及掩耳之势写了起来，很快黑板上就写满了各种奇奇怪怪的想法。什么带糖的棍子等于棒棒糖，什么带书的木头等于书架，什么彩纸带等于书签，等等。是的，如果你问我这是什么，这就是创造力。古往今来，没有一个发明家是成功的，除非他用创造力去发现。例如，爱迪生，没有他的好奇心和创造力，我们的电灯、电话、电视在哪里...创意才是硬道理，没有牛顿，谁能打破常规发现地球有引力？创意，创意，生活中的一切都离不开创意。没有创造力，多少东西都没有被发明出来，所以创造力是人类不可或缺的助手...# #第二部分:创意作文一个幼儿园小朋友都能发现的秘密，我一个小学五年级的学生，吃了那么多苹果，为什么我一直没发现？为什么幼儿园的孩子可以突破习惯性思维，误“切”苹果，表现出创造力，而我不行？太可惜了！我是一个不爱思考的人。我整天忙于学习和各科考试。平时上学要面对一大堆作业和试卷，周末还要去这个补习班和那个补习班。真的很烦。每次在电视上看到有人发明这样那样的东西，总会很羡慕。在学校组织的科技创新大赛上，看到同学手里的奖项，我既高兴又难过——为什么不呢？那些小事我以前也注意过，但是绞尽脑汁也想不出个所以然。为什么我仔细观察过事物，没有发现什么新的东西？看完这篇文章，我突然意识到，如果不墨守成规，是有可能发现和创造一些东西的。有些事情不能从正面考虑，可以从侧面和背面考虑。也就是说，如果你从另一个角度去思考它们，你可能会有新的发现和收获。所以，只有不断的发现和思考，才会有创造。青年作者与创意紧密相连，结合自身实际，得出只有不断发现和思考，才会有创作感受，才会让人觉得真实可信。# #第三篇:创意作文一天晚上，我陪孩子练习造句，用的词是“热闹”。孩子说:“小鱼在水里游来游去，很活泼。”我说:“可以，再造一句。”孩子想了一下说:“小鱼游过去，水很活泼。”我说:“是的。等等，不要！”这孩子不明白我要说什么。我的意思是欣赏她说的话，认为这是一个非常好的句子。“水很活泼”这句话真的很活泼。如果我们再往前走，我们就要写诗了。儿童语言非常生动。大人教七教八教，规范自然规范了，但也枯萎了。我对孩子说:“你造的这句话很好。但是，考试的时候不要弄成这样。因为和参考答案不符。”第二天放学一进屋，孩子就开心地说:“妈妈，我做的句子被老师表扬了，说我的句子有创意。”# #第四条:创意写作人天生一无所知，那些天才也是靠自己的努力获得的。我也在努力，不断创新，努力成为天才。在我三到五岁的时候，听我妈说我那时候爱喝“ad”钙奶。每次都要喝好几瓶，然后把空瓶推到一起，开始自己玩。五岁到八岁，据我自己回忆，爸爸给我买了一盒积木，里面有很多小木块，我就自己把这些小木块拼起来，做成我喜欢的东西。我拼了房子和车，但还不够。我拼了高楼和豪宅，然后我拼了机器人...当我八岁或十岁的时候，我开始玩塑料积木。现在，我的创造力更强了。我在组装汽车之前组装了一颗卫星，但现在汽车是可移动的。打汽车，打剑，打一个巨大的机器人和螃蟹，然后让他们上演一场世界大战。现在，“姚明，你在做什么发明？你的机器人能自己走路吗？”我的创造力怎么样？你呢？有什么发明吗？# #第五条:创意作文几年前有一个流传很广的故事:一家证券公司的散户几乎都亏了，只有门口看自行车的老太太发了财，于是大家都向她请教炒股的秘方。她说:“门口的自行车是我炒股的建议。股市不景气的时候，我就买股票。大家都在抢着买股票的时候，我就清仓。”这个故事讲的是“从众赚钱，反其道而行之也能发财”的道理。事实上，老太太不自觉地发挥了她的创造力。现在理财渠道增多，操作难度越来越大，小到小事，大到人生大事。如果能试着逆向思考问题，会不会有意想不到的发现！也许你在苦苦思索的时候会高兴得跳起来！巧妙的利用创造力打破常规的思维方式，会取得不一样的效果，然后要在生活中好好利用创造力，重新学习。凡事不能只有一个方法。只要打破常规的思维方式，可能会有更多的惊喜！

想象作文的重要性

给自己创造机会。三天不要说再见。印象深刻。“我不会忘记，两个月前，被提问时吓得脸红的是我。是我在想说话的时候胆小怕事。是我从来没有“哭着求饶”，主动回答问题。我有梦想，我有决心，我要成为一个有口才的人，我也在努力。现在，我成功了。我认真复习了这一周，一周内上课的发言如获至宝，1，2，3...7次，我7次举手，7次发言，7次战胜自己，7次达成目标！我惊叹，更多的是溢满心头的喜悦和幸福。每堂课的发言都历历在目。它们是我的见证，也是我未来的动力。

一个星期，仅仅一个星期，举手人数已经大大超过了上学期的总和！我很惊讶，更为自己的改变和进步感到骄傲。这也让我深深明白，不要以为没有人可以夺走你的才华。如果你有天赋，就要把它表达出来，和别人交流，而不是等着别人去发现。否则就像埋在土里的一块金子，迟早会被厚厚的灰尘埋没。有句话说“沉默是金”，但在这里我绝对不同意。任何一个有见识有抱负的人，只会靠清高的沉默，那么机会就会在你的指缝中消失得无影无踪。

有时候，有些机会很难得，所以我和你擦肩而过，错过了你。也许你会发现，沉默往往是一块铁，会毁掉比黄金更宝贵的机会。不是吗？在课堂上，你举手，说明你战胜了自己。你成功了。老师让你回答。你有一个机会。你成功了。你大胆的说出了自己的观点，锻炼了自己的口语和思维能力。你成功了。你的意见是正确的，你获得了老师的赞赏。你成功了。即使你的答案是错的，你仍然成功了，因为你获得了比正确更有价值的经验。你看，就是这样一个“举手之劳”，你就能收获知识、勇气和那么多的成功。为什么不呢？“傻瓜错过机会，智者抓住机会，成功者创造机会。”我想你我都会毫不犹豫的选择最后一个答案。

自己创造一个节日，写一篇关于环保节的作文。

我想创建一个环保节，因为我们生活的地球污染太严重了。如果我们不提高环保意识，从自身做起，也许地球很快就会变得不适合居住。

《江苏晚报》有一篇报道:如果人类继续这样发展下去，到2050年，北极冰川将全部融化成水，整个海平面将比现在高出30多米，上海、新加坡等城市将全部被淹没。从这份报告中，我们可以看到环境保护是多么重要。如果我们不注意环境保护，人类将受到自然的惩罚，所以人类必须拯救自己。

所以，我想打造一个环保节。节日的时间是每年的1月5日和12月20日。为什么需要两天？主要的想法是让人们在每年年初列出他们的环保计划，一年后，回顾过去一年在环保方面的工作，以便明年做得更好。与此同时，在这两天，各种各样的人聚集在一起，讨论与环保有关的事情。许多人举着标语，上面写着“保护环境人人有责”。

这两天，小火电厂、水泥厂、造纸厂、化工厂等环境污染严重的工厂和公司都要停产，以提醒人们环保的重要性。街上的行人比平时多了很多，大部分都是步行代替汽车的通勤者，私家车也比平时少了很多。当然，老师布置的作业应该很少。晚上做作业的时候，大家都用蜡烛代替电灯，减少能源消耗...

其实创建环保节的目的就是让大家知道保护地球环境是我们每个人的神圣责任。真的希望我的愿望能早日实现！

我能为自己创造什么？我可以为自己创造生活。

每个人心里都有过一个秘密，这样生活才会丰富多彩。

流星雨擦肩而过的时候，我抬头看着天空，听着魏晨唱着《当流星雨来了》这首歌，童心沸腾。我心中有一个信念:我要创造我的人生！

我们的心是美丽的，现在我们可以创造一个多彩的世界。划出一道美丽的彩虹。如果彩虹在暴风雨后泛滥。当你看着地平线上的彩虹时，你的心一定会焕然一新。.....在绿草地上，我与花草树木为伴，以草为家。就像一只无忧无虑的小蜜蜂，无私奉献，为人们采蜜。我不要任何回报。因为我也是这个世界的一员，我会对自己能做的事情感到满意。

我的生活，我要创造它！我的愿望不会离现实太远。我觉得不是每个孩子都希望父母整天跟着他。我不希望孩子像小鸟一样被关在笼子里出不来。当我们7、8岁的时候，我们可以自由飞翔。但不是你想的那样，你盲目的学习。我的意思是，该玩的时候，我们应该出去看看这个世界。孩子的心不像钥匙一样锁在那里。打开我们学生的心灵之窗是最好的主意！

我的生活，我要创造它！作为孩子，我们不能去外面的世界。我们应该从身边的小事做起。在学校，我有自己的知己。也有老师关心我，是他们的悉心教导让我们成为了人。我们应该和有美丽心灵的人交流。我是我，你是你，我们的生活不一样。你不知道我在想什么。所以，也许父母的想法和我相反；可能老师不认同我的做题思路；也许，学生有他们自己的方式去做一件事。也许你会想:与其怕别人，不如向别人学习！这就是半途而废，没有自信。但是你有没有想过，向别人学习是一种被动的行为？也许，你没有做好，但是你按照自己的想法做了，这也是你大脑的结果。你自己的想法在你心里是最好的！

我们最快乐的时光是和朋友一起玩的时候。只有这样，我们才能感受到友谊是多么伟大。踢毽子，跳橡皮筋，都是我们的自由。父母很了解我，想让我自己安排一天。我很开心。有一天，我给朋友打电话，约她出去玩。但是她妈妈说她在家做作业，不能出去玩。我听了，心想:作业时间是自己安排的。另外，周末是让我们休息的。她不是囚犯。她一直在家做作业。我们都有自己的自由空间，让我们丰富多彩。最后，我呼吁所有家庭:“儿童空间快乐有趣。像躺在草地上一样舒服。请让孩子们自己照顾自己。我相信他们会精心安排，玩得很开心。我也相信他们会完成作业的。”我也想让学生们说:“我要创造我的生活！”

当今社会，任何人想要找到自己的立足点，都必须认识自己，超越自己(两个方面，只有做到这两个方面，才能找到自己在社会中的位置。)那么，如何才能做到这两点呢？我来说说怎么做。)

“知己知彼”无非是从各方面分析自己，找到自己的缺点和优点，对待自己的缺点，这样才能改正，如果可以就克服；对待优势，我们可以利用，我们可以发挥。在我们的生活中，有一些人说“我承认我是个门外汉！”我是个恶棍！“那样的话，他们也是在了解和评价自己，只是这些人对自己的评价太片面了。俗人不一定是汉奸，凡人不一定是坏人，小人不一定是恶人。庸人、凡人、小人不一定是德才兼备的人。他们对自己过于积极，无形中给自己制造了一种压力。他们要更深入地挖掘自己，找出自己的优势，尽可能地发挥出来，达到“知己知彼”的目的。

当“自知”(被挖掘出来)的时候，我们就会上升到另一个层次，那就是“超越自我”。想要在社会上体现自己的价值，证明自己的存在，就必须“超越自己”来实现。我们身边就有这样一群人。当我进入电梯，我会看到一个人坐在轮椅上。他会问我去几楼。虽然他们是残疾人，但他们在这个小电梯里找到了自己的位置，为人民服务。在体育方面，也有残疾人游戏。这些人虽然是残疾人，但并不能证明他们是残疾人。他们找到了自己在社会中的一角，找到了自己的人生价值。相反，一些正常人每天在街上乞讨，或者每个月靠国家给的低保生活。难道他们没有什么优势可以挖掘吗？还是因为懒，讨厌工作而不愿意去挖？我觉得这个问题应该留给他们去思考！我觉得上帝是公平的，公平的对待每一个人，给了一个缺点，也必然会给这个人优点。世界上没有完美的人。“认识自己，超越自己”的人或许会那样做，但一味地抱怨自己，而没有真正做到“认识自己，超越自己”，也是一种惆怅。

我相信，只要你“认识自己，超越自己”，你会发现自己是一个有用的人，有一个正确的人生观，那么你的未来一定是光明的！

人，认识自己很难，超越自己更难。人是历史发展的产物。马克思曾把人的发展分为三个阶段和三种历史形态:一是“人的依赖形态”，二是“基于物质依赖的人的独立形态”，三是基于个人全面发展的“自由人格”形态，说明人的发展是一个不断自我超越的过程。这种超越体现了人的能动性、主体性和理想性。

人只有不断创新自己，才能超越自己。人类历史是几代人创造的生活的组合。所以，历史就是生活的历史。历史在发展，社会在进步。所以，生活一定是一代比一代好，一代比一代好，一代比一代好。所以，生活需要创造，生活需要创新。后人要完成祖先未竟的事业，自己创业；今人要走古人没走过的路，今人要实现古人的梦想。这些都需要创新，这些都需要每个人去创造生活。自我革新就是不断突破已经达到的标准，走向新的目标。冠军，尤其是连续冠军，就是不断战胜自己的过程。每个人都有脚，走自己的路；每个人都有两只手，自己的事业都是靠自己开始的。每个人都应该创造自己全新的生活特征；每一代人都应该为每一代人创造新的职业特征。有的人只在祖祖辈辈种下的树下乘凉，在自己舒适的窝里自得其乐，在别人铺的路上悠闲散步，在别人装满的钱袋子里过着醉生梦死的生活。那么，这样的生活肯定不会长久，也没有意义。

人生就是创新，人生就是发展，人生就是进步。人生是一个自我发展、自我创新的过程。不管人生的路有多长，不管有多苦，不管有多难，只要你努力创新，探索，奋进，那么人生就是一种收获，那么人生就是一种享受，那么人生就是一种幸福。

超越自我，需要面向世界，面向未来，走在时代前列。人类已经进入21世纪，世界经济全球化，人与社会之间，人与人之间。

联系越来越紧密。与此同时，人与人之间的竞争也越来越激烈。人越是把世界改造成人的世界，人就越容易被物体影响和吞噬。在科技文明、市场经济、大众文化三位一体的时代潮流中，作为跨世纪的一代，我们注定要经受住时代的新考验，或者勇立时代潮头，搏击风浪，做新世纪的主人；或者自我封闭，卡在“自我”的设计里。我们应该做出自己的选择，不要被浮云所蒙蔽，在认识和把握时代，在人的现代化，在民族复兴的伟大事业中，认识自己的历史使命，自觉肩负起时代的重任。我们要不断地审视自己，不断地认识自己，不断地充实自己，不断地创新自己，不断地改造自己，不断地超越自己，从而不断地走向清晰的境界，不断地创造和接近完美的人生。

创新是人类社会发展的规律。人类只有创新才能进步；只有创新，社会才能发展；只有创新才能让生活有意义！

今天，我怀着极大的兴趣来看待创造美好生活的工作。我深深地爱上了它。

上面写着:从前，一位老人去世时，对他懒惰的儿子说:“房子后面的地里埋着一坛银子。”老人去世后，儿子急忙去挖钱。但是我全心全意都找不到。他妈妈对他说:“种小麦就行了！”听了这话，儿子在田里播下了小麦种子。小麦可以收割，那一年收成很好。他把卖小麦的钱放在一个罐子里。第三年继续种麦埋银。有一天，他抱着银坛对妈妈说:“妈妈，爸爸说埋在地下的银坛就是这个坛。他妈妈听后笑着对他说:“你说得对！没有劳动，财富会从地下冒出来吗？"

听了这个故事，我深深感到，劳动创造了我们的美好生活，劳动会有收获，劳动会有“财富”，劳动是幸福的源泉。我想，故事里的老人，那个懒惰的儿子，如果他不种小麦而不努力工作，他可能会饿死在街上，他可能会成为一个偷、抢、骗的魔鬼...当然，不好的后果不会出现在他身上，因为他愿意工作，所以赢得了美好的生活。休闲和讨厌的工作是罪恶的开始。

现在，我们这些年幼的孩子已经不能靠做衣服来伸手谋生了。看完这个故事，我想对你说:我们要尽可能多做家务，这样你会有意想不到的收获。你会知道怎么扫得又快又干净；你将掌握擦亮窗户和玻璃的技能；你会发现保持衣服不起皱的秘密...而这些都是巨大的“财富”——是用劳动换来的。

记得有一次，我的书包一个月没洗，变得多脏啊！我想扔掉它，再买一个。后来在妈妈的鼓励下，我彻底洗了。也得到了同学们的好评。我很幸福，因为我知道劳动会创造幸福，劳动会使人获得“财富”，学会干净，赢得认可。看我的书包多干净！

祝福节

如果有一天我能创造一个节日，我会创造一个祝福的节日。猜猜我为什么要打造祈福节？因为我希望每个人都能在快乐的环境中度过每一天，希望一年中的每一天都可以是祝福的日子。

因为在祈福节这一天，人们可以交换礼物和祈福盒，给自己或他人送上一份发自内心的祝福，祝愿天下所有的人天天开心……我想这一切都会实现，所以祈福节是一个充满快乐和幸福的节日。

在祝福节这一天，人们可以像过生日一样，把今天当成自己的生日，因为你可以收到很多礼物，收到很多祝福的盒子，你的心情就像鲜花盛开一样，脸上绽开了美丽的笑容。

在祝福节这一天，希望人们能把所有的烦恼抛在脑后，永远把幸福的笑容挂在脸上！

祝福节那天，我会给爸爸妈妈老师同学送上我最真挚的祝福:“希望你们每天都能开心快乐！”"

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