社会调查报告怎么写？

社会调查报告可以从三个方面来描述。首先，它可以描述调查报告的目的。其次，描述了调查的具体过程和数据。第三，描述了调查报告的结果和分析。

如何写社会调查报告1

大一学年即将结束，我们超资深队员在-，的陪同下，积极热情地开展了学校组织的社会实践活动。经过多次讨论，我们一致通过了“苏州小吃研究”课题，并开展了一系列相关活动。

首先，我们通过网上调查和文献收集，对课题做了初步的准备，对苏州小吃的历史发展、种类和特点有了一些必要的了解。接下来，我们准备了两个部分的活动:问卷调查和实地考察，希望通过这两个部分对我们的课题有更深入的了解，以便探索。当然，这两部分，我们2~3人一组分头行动。我们问卷调查的受访者分为苏州本地人、游客、外地人和大学生。因为口音差不多，所以我管的是本地人。我和张启兴先去了学校的教育超市，很快就找到了几个当地人。我们用自制的问卷对他们进行了调查，得到了很多非常有用的信息。然后我们去公园等休闲场所调查了几位老人。经过一系列研究的总结、归类和分析，不难发现，他们普遍认为目前的零食价格是合理的，在可承受的范围之内，但对于零食的口感和味道却存在一些不一致，有的香脆可口，有的太甜太腻？这对我们接下来的活动起到了极其重要的作用，可以说让我们的实地考察更加清晰明了。

7月初，在前期一系列的准备下，我们也以组团的形式去了几家老字号进行采访。这部分让我感触颇深，不仅仅是苏州小吃研究这么简单的问题。可以说，我和陈鸿宇与采芝斋经理的面试过程并不顺利，甚至可以说面试非常坎坷，这不得不让我对这个社会产生了很多想法。至于采芝斋，我想无论是本地人，甚至是我们外地的朋友，都早有耳闻。在网上了解到，采芝斋是国内的一家老字号糖果店。建于19年底，以苏式糖果的品种繁多、风味独特而闻名海内外。采芝斋生产销售的糖果有上百种，主要有各种松子软糖、乌梅糕、九制陈皮、沉香橄榄等。其特点是选材考究，加工精细，营养丰富，香甜可口，既有中国传统糖果的特点，又吸收了西方糖果的优点，独具特色。糖果中的一些原料不仅味道鲜美，还具有滋补强壮的功效，这些都含有甜食中的药理。于是我们怀着极大的兴奋和期待去面试，结果却有点不尽如人意。首先是因为我们对财智斋这几年的现状和发展不太了解，对他们的运营体系和形式也没有研究透彻，所以面试过程难免有点磕磕绊绊，问题准备不充分，语言可能不委婉，有点尖锐，以至于主管和大厅负责人都不太配合我们， 而且我们还没有拍到采访需要的图片和资料，这让我们很着急，不得不一步一步的改。 其实我们也提出了一些关于采芝斋的想法，比如把茶点和冰淇淋结合起来，或者如何更吸引年轻顾客。但主管似乎只是敷衍我们，对我们的想法和意见不屑一顾，并在言语中反复表现出他们极强的优越感。我觉得他们有优越的资本，毕竟是中国最好的百年品牌之一。但是，这种不屑，这种和其他群体完全不同的体验和冷处理，真的让我很难受。我不知道我是不是在社会内外，但我觉得这种事情在复杂的社会里比比皆是。我不能就这样选择生而无惧虎，那只会被饱经风霜的人形容为鲁莽无知。经过这件事，我似乎对这个社会有了一些了解，对父母老师所说的社会的复杂性有了一些了解。看来这件事只能作为一个警示，我不能笼统地否认这个社会有温暖。我觉得我很幸运，采访了采芝斋，有机会上了这么一堂生动的课。我应该算是受益匪浅了。

接下来，我们也保持了平静的心态，总结了面试的内容。我们一起探讨了苏州小吃对苏州经济的影响。我们还将继续以出版报纸和发送传单的形式对我们的研究成果进行后续宣传。希望我们的研究能帮助到别人，有意义。

通过亲身经历社会实践，我对这个社会有了进一步的了解和认识。我曾经在家人的保护下长大，不知道外面的世界是怎样的现实。也希望能在这次实践中增长见识。更重要的是，我想通过社会实践来检验自己能否融入这个社会，找出自己在社会上的不足。社会实践活动很有意义，尤其是对大学生来说。在我们正式步入社会之前，尽可能多的去感受社会，了解外面的世界是有益的。人总是要磨练的。趁着年轻，我们还可以在家庭学校的保护和支持下享受青春，为自己的未来打好坚实的基础，这样以后进入社会就不会太迷茫和尴尬。

这次社会实践活动，无论我们的研究成果如何，我都认为是成功的，是有意义的，因为我们达到了这次活动应有的效果，丰富了自己的知识，开阔了眼界，受益匪浅。不仅是这种集体活动，那些个人的做法也可以多尝试，以后我会多参与。

如何写社会调查报告2

调查(实践)目标:

掌握学生对食堂满意度的认识和看法，了解食堂存在的问题。

调查时间(实践):

20年165438+10月20日-20年65438+2月65438+6月。

调查方法(实践):

本次调查为随机问卷调查。问卷在绍兴职业技术学院随机发放，由在场师生填写，当场收回。全体员工* * *共发出问卷150份，收回问卷150份，回收率为100%。

主要调查学生对食堂的看法、食堂的卫生状况以及工作人员的卫生意识和服务。问卷* * *向师生提出15个问题(见问卷)。

调查(实习)的主要过程:

第一步:成员确定主题；第二步:成员分门别类讨论话题，提出问题，总结问题，查找资料；第三步:制作调查问卷；第四步:在学校分发问卷，收回。第五步:统计，分析，得出结论。

调查(实践)分析大纲:

我们将问卷分为四类:食堂的卫生状况，食堂工作人员的卫生意识，食物的营养和价格，对食堂的建议。第二个问题，我们调查了学生喜欢去哪个食堂，第八个问题的菜价是否有用。根据成员的具体要求，我们将问卷分为男性和女性，以比较男性和女性对实体的看法是否不同。问卷的题目安排也是由浅入深，最后一个问题是大家对它的看法。

基本情况

本次问卷调查的背景是了解师生对食堂目前运营情况的满意度调查。内容涉及食堂的饭菜是否好吃，价格是否合理，工作人员的服务和卫生意识。因为学校有三个食堂，大部分师生经过调查都喜欢去阳光美食城，认为阳关美食城的饭菜价格合理，卫生意识强。

强，但76%的师生不看好食堂的饭菜，认为食堂的饭菜不好吃，贵，服务态度差。建议:

1，食堂饭菜口味不适合。

2.菜品品种单一，不够丰富。

3.食物不够新鲜，有隔夜饭的现象。

4.工作人员服务态度差。

5.食堂环境差，影响吃饭的心情。

食堂饭菜的质量会直接影响师生的健康。为了让更多的师生在食堂吃饭，提出一些建议。

1，健康意识强，餐具要经常消毒。

2、菜品的风格要不断变化，要有创新的想法。

3.厨师要不断提高厨艺。

4.菜品价格要合理，不能有乱刷卡。

组长:陈林报告撰稿人:童若明成员:陈蓉蓉纪志龙陈真毛家廷

报告完成时间:2008年5月20日，14。

如何写社会调查报告3

春运期间，运输困难一直是中国的“老大难”问题。虽然近年来运输能力不足的问题有所缓解，但仍不能满足我国广大人民群众外出返乡、走亲访友、旅游出行的频繁需求。与城市相比，农村的情况更不乐观。

我对我所在的城市——湖南耒阳市的农村居民进行了一次出行调查。通过调查，我发现农村居民普遍购买男士摩托车作为代步工具。而不富裕或者没有摩托车的人，只能靠走路。在这些人当中，他们对交通工具的选择是这样的:如果能坐公交车，一般愿意坐公交车；如果坐不了公交车，拿不到摩托车，一般会选择租摩托车；如果以上两种交通工具都不行，选择农用车；只有少数富裕的农村居民使用出租车作为长途旅行的交通工具。

通过对上述农村出行车辆的调查，可以分析出以下问题:1。农用车非法载客问题2。公交车非法载客问题3。公共汽车上乘客超载的问题。摩托车乘客问题5。行人的安全。

下面我们将分别分析这些问题。首先是农用车非法载客。农用车不能用来载客，这是我国法律明确规定的。但春节探亲期间，我还是目睹了很多农用车在农村公路上公然非法载客。按照我国的行政区划，这应该属于农机部门和交警部门的管辖范围。然而天高皇帝远。这些车辆不敢在市区行驶，只能在农村接客。再加上春节放假，各行政机关只有少量工作人员值班，这就给了这些违规机动车可乘之机。然而，每年春运期间，我所在的地区都会发生多起交通事故，这对广大人民群众的生命财产安全无疑构成了极大的威胁。此外，这些农用车经常超载。乘客经常站在车外或把头伸出窗外，这是极其危险的，容易导致重大交通事故。再加上农用车不时会翻车或者撞倒行人，伤人伤己真的不划算。

第二个问题是非法公交车私自载客的问题。本条所指的非法公车是指无正规号牌的公车或已明令报废的公车。近年来，随着我国社会主义经济建设的快速发展，大部分城市原有的公交车都进行了更新换代，但那些本该报废的车辆却被非法运到农村继续使用。这显然是非常危险的。由于这些公交车大多已超过使用年限，很多部件损坏或失灵，运行时容易引发交通事故。然而，在高额利润的驱动下，这些非法公交车往往顶风作案，置人民生命财产安全于不顾，超载载客。走在乡村道路上，经常可以看到这些车辆的车厢里挤满了人。一旦出事，后果不堪设想。

再来说说超载。据调查，在农村地区，普遍存在机动车超载现象。农用车、公交车、摩托车、出租车都存在这种普遍现象。根据我国相关交通法规，这显然是不合法、不合理、不科学的。总结起来，主要有两个原因:一是车主为了利益最大化，极力载客；第二，为了节省运输成本，广大农村居民可以省钱。此外，还受到我国大力发展社会主义市场经济的负面影响，交通工具的匮乏造成了上述常见的“严重超载”现象。这种不协调的状况显然不符合我国“和谐社会”的原则和要求，也不符合我国发展社会主义新农村的现实需要。

说到摩托车乘客的安全问题，首先要讨论一下湖南的地形和道路建设。湖南是典型的丘陵地形。自驾走在湖南，随处可见小山包，低矮的山丘连绵起伏。在这种地形上，除了高速公路，这几年国家花巨资修建的，基本都是直线。在农村，公路往往是省道或者镇自己修的。由于当地经济水平和道路建设资金的限制，这些道路往往绕山而行。而且有很多急转弯，如果司机不小心，就有两车相撞的危险。此外，农村地区道路的路面往往较窄，一般只有两车道；通往一个村庄的道路仍然只有一条车道，没有停车位。所以交通还是很不方便。另外，我所在的区域煤矿多，运煤的车辆多，普遍超重。因此，部分乡镇道路损毁严重，坑坑洼洼，车辆颠簸严重，交通安全难以保障。

有了上述对农村地形和道路的调查，我们可以在此基础上继续分析摩托车乘员的安全性。在长沙，主要城区已经禁止摩托车通行，衡阳(地级市)也在相应的主要道路上限制摩托车载客。但在广大的城市和农村，摩托车载客仍然是居民较为经济便捷的交通方式之一。尤其是在农村，随着外出务工人员的增多，很多新的观念往往在沿海城市被接受，所以现在农村几乎家家都有摩托车。所以，我在春运期间，在农村的道路上，跑得最多的机动车当然是摩托车。但也存在很多隐患:第一，上面说的丘陵地形，道路狭窄，路况不好，摩托车行驶困难。另一个是司机的素质和技术。据相关交通部门统计，在耒阳市，第一批办理摩托车牌照的用户，现在几乎都死了。然而，广大农村摩托车使用者往往没有经过严格的培训和考核，甚至很多摩托车在行驶中存在无证驾驶现象。为了追求更多的利益，一些载客的摩托车主往往跑得很快，相互冲撞，使乘客受到惊吓，随时可能导致车毁人亡的悲剧。

在春运期间，或者在一年中的其他时间，在农村地区有另一群人在行走。这些人通常是短途旅行，或者在那个时候缺少交通工具。这类人虽然不属于机动车载客范畴，但他们与机动车载客密切相关，尤其是在春运期间。因为中国农村的道路两边一般没有人行道，如果要走，只能走马路。再加上湘南的丘陵地形，水田茂密，丘陵起伏，公路两旁往往没有可供行人停留的地方。但是路已经很窄了，只能两辆车并行。此外，我国农村的一些居民交通安全意识太薄弱，经常不注意过往车辆。有些人甚至走到路中间。更有行人结伴而行，这让过往的司机常常感到惊讶和愤怒。在这种情况下发生交通事故的可能性很大。而农村居民新建的房子，往往是建在道路两旁，靠近道路。一旦有很多人来到一个家庭，他们经常聚集在门口，尤其是孩子。春节期间，许多孩子经常在家门口的马路上玩耍和燃放鞭炮。这种情况必须引起有关行政部门和广大人民群众的高度关注和重视。

以上问题是我在今年春运期间对该地区农村汽车运输的亲身经历和调查。与去年相比，我发现农村春运高峰的运输形势有所改善，但仍然存在许多“老大难”和新的隐患。根据以上调查和相关分析，对春运期间农村汽车运输提出以下建议:

1.加快社会主义新农村建设，加强农村路面硬化和道路建设，合理开发自然资源，重视农村公路路面养护。

2.加快社会主义新农村建设，努力让广大农民致富。只有经济发展了，才能从根本上解决春运期间农村居民出行难的问题。

3.国家行政部门要加强春运期间农村地区机动车载客管理，坚决查扣非法客车和无牌机动车，严格审查机动车驾驶人和发放牌照。

4.加强交通普法，努力提高农村居民的交通安全意识，构建和谐的交通运行环境。

5.在运能有限的情况下，合理规划交通路线和行程，错开休假时间，避开人口流动高峰期。

相信通过以上政策措施，能够有效缓解春运期间农村机动车运输压力，降低交通事故发生率，从而实现我国建设社会主义新农村、构建社会主义和谐社会的宏伟蓝图。

如何写社会调查报告4

一.调查的目的

在思想道德中，社会公德是最基本的，也是最贴近我们生活实际的。针对当今大学生的社会公德，我做了一个社会调查。

二、调查对象和方法

1.调查对象:铜陵学院大学生。

2.资料收集方法:采用问卷调查法。将大学生公共道德意识问卷调查发放给所获样本中的个人，以了解大学生在日常生活中公共道德意识的基本情况。

3.调查方法:对铜陵学院全体学生进行随机抽样调查，在* * * *发放50份问卷。问卷问题采用单项选择回答，共***12题。

三、调查的内容:

调查结果分析:

分析答案

1.通过对调查问卷的收集和整理，得到以下数据:25名男生和25名女生参与了调查。

社会公德是指公民在社会交往和公共生活中应当遵守的道德规范。《公民道德建设实施纲要》明确指出，社会公德“涵盖人与人、人与社会、人与自然的关系”。在人际关系层面上，社会公德主要体现在文明行为和尊重他人；在人与社会的关系层面上，社会公德主要体现在爱护公共财产、维护公共秩序；在人与自然的关系上，社会公德主要体现在热爱自然和保护环境上。我的调查问题主要集中在这三个方面。

大局

调查显示，大学生总体上社会公德意识较强。

人与人之间的关系(问题2-5)

本次调查中，70%的人选择“肯定参加”，20%的人选择“视情况而定”，10%的人选择“不感兴趣，不参加”。参加公益活动是大学生社会公德的良好体现，体现了一种无私奉献的精神和强烈的社会责任感。对于不喜欢参加社会公益活动的学生，学校也要给予积极的鼓励和引导。

礼貌是人际交往中不可避免的道德要求，是调整和规范人际关系的行为准则，体现在日常生活的细微之处。比如:尊重老师，主动让座等等。在我们的调查中，86%的受访者在称呼老师和学长时是有礼貌的。这说明当代大学生对尊师重道的理解程度很高，并能付诸行动。对于我们大学生来说，在公共汽车上遇到老人、妇女、儿童或残疾人是很常见的。让座也很简单，很容易做到。本次调查，50%选择“是”，4%选择“否”，46%选择看情况。尊老爱幼也是我们中国的传统美德。我觉得大家应该主动让我培养自己良好的个人品质。这说明绝大多数大学生是赞成让座的，因为两者之和占了96%，但能保持一致的只有一半。这表明我们大学生的文明礼貌素质可以提高到一个新的水平。

在关于你认为大学生说脏话肆无忌惮这个问题的调查中，98%的女生认为很不好，既不文明也不好听。2%的女生觉得一般般，在特定情况下可以作为语言武器。0%女生不在乎。他们对此没有任何感觉。40%的男生觉得没什么。20%男生觉得一般，40%男生觉得不好。我们应该在大学里积极培养自己的文化素养。女生在这方面普遍比较好，而很大一部分男生觉得无所谓。我认为这是一个不好的现象，我们应该主动纠正它。

人与社会(我们和学校)(问题6-9)

守法实践是提高人们社会公德的重要途径。在社会生活领域，人员构成复杂，素质参差不齐，正常的生活秩序可能受到影响，需要用纪律和规定来维护。大学生要充分了解各种法律法规，熟悉校规校纪，具有坚定的法制观念，“以遵纪守法为荣，以违法违规为耻”，自觉遵守相关纪律和规定。在我们对考试作弊的调查中，70%的学生认为作弊不足为奇。有54%的人不相信没有出轨过的大学生的存在！这不仅反映了一个学术道德问题，也反映了当代大学生规则意识的缺失。很多大学生过早地产生了世故感和机会主义。

最近学校在倡导文明用餐。对此我也做了一个调查。60%的食堂会在饭后给阿姨送主动盘。34%的人是因为文明食客的关系送的。也有6%的人不愿意发盘子。个人认为送餐盘是非常好的行为，可以保持校园食堂干净整洁。学校的用餐氛围也对。每个人都应该积极响应，积极参与。

另外，我们很少在校园里排队吃饭，尤其是在第二生活区。数据显示，90%的男生选择了c，第二生活区男生不主动排队。他们认为如果他们排队，他们就会吃亏，吃不到好东西。女生生活区比较好，80%会排队，鼓励大家排队。只有20%的人选择“取决于是否涉及自身利益”。这种现象需要学校纠正。

人与自然(问题10-12)

环境保护也是社会道德的重要组成部分，是大学生义不容辞的责任。随着我们周围环境的改善，大学生逐渐意识到爱护公物和保护环境的重要性。调查显示，88%的同学会“偶尔”践踏草坪，只有2%的同学会选择“A”(如果看到别人这样做，会上前制止)。在保护草坪方面，大部分同学做的还不够，你可以看到很多草被践踏了。

调查显示，当他们出去捡垃圾却暂时找不到垃圾桶时，80%的同学会“找到垃圾桶再扔”，6%的同学会选择“随便扔”，另有14%的同学可能会因为面子“找个角落扔了”。大多数学生在不破坏环境卫生方面做得很好。然而，我们大学生在以更积极的态度对待环境保护方面做得还不够。比如，当他们看到地上的垃圾时，只有6%的人会马上清理，而80%的人想清理但最后没有做，剩下的14%的人干脆不理会。主要原因是我们现在大部分人都爱面子。大家都不做而我一个人做很尴尬，所以我在可以选择的时候尽量逃避。对于这些现象，每个负责任的大学生都应该行动起来。

综上所述，当代大学生的社会公德状况良好，基本符合一个当代合格大学生的标准，但是我们还有很多不足。我们要时刻牢记自己肩上的神圣责任，时刻以社会道德模范的标准严格要求自己，发扬自己的优点，弥补自己的缺点，让自己更加完美，更好地做一名合格的大学生。

如何写社会调查报告

首先，提出的问题

了解小学生什么时候说话不文明，说不文明语言的原因。

二、调查方法

1)观察法:仔细观察不文明语言何时出现及其内容。

2)谈心法:通过谈心了解为什么有些同学说话不文明，并分析原因。

三。调查和数据整理

1)为什么小学生说话不文明；

(1)因为和别人的矛盾，人生气了，说话就会想说什么就说什么，这种情况一般发生在男生身上。

(2)因他人的行为、举止或衣着而取笑他人，说一些不雅的绰号。

(3)很多小学生说不文明语言是出于一种逆反情绪，在对某件事不满甚至伤心的时候。

(4)大部分人也表示，不文明的语言是从长辈和身边的人那里听来的，有的是从看电视电影中学来的，但都是不自觉说出来的，时间长了就养成了坏习惯。

2)小学生说出不文明语言后的心理表现或想法:

(1)心里有一种莫名的安慰感。

(2)有时谈笑风生，作为一种发泄方式。

(3)听说身边的人都说文明用语，我觉得没什么不对。

3)小学生什么时候说话会不文明？

(1)玩游戏时，有些人会作弊，然后用言语攻击对方。

(2)公共场合:一个同学在很多人面前出丑，被嘲笑的一方开始语言攻击。

3)暗地里:和某人关系不好，当面不敢说，背后却说对他有害的话。

四。结论

1)小学生模仿能力强。有些不文明的语言是从家里和社会上听来的，有些是从同学那里学来的。在不文明的环境中，小学生的语言和举止都会受到影响。

2)高年级小学生的心理特点之一就是用一些不太优雅的语言来表达自己的不满，以此作为发泄的方式。有时候没有恶意，但是影响很坏。

3)高年级学生还有一个特点就是爱嘲笑同学，这也是说不文明语言的原因之一。

4)原因之一是独生子女脾气和度量不算太大，吃过亏，嘴巴一点都不饶人。

动词 （verb的缩写）思考

中国向来以“礼仪之邦”著称。作为现代中国人，我们应该发扬古老文明的传统美德。作为小学生，我们肩负着建设文明、繁荣祖国的重任，我们必须在各方面都有所发展。我认为要提高自己的修养，首先要做一个文明的小学生。我建议我们的长辈，所有的父母，叔叔阿姨们，请为我们树立一个榜样，让我们一起创造一个文明的氛围。

以上是边肖今天的分享，希望对大家有所帮助。