幼儿园小班科学谁的尾巴技大教案

1.观察并找出几种动物尾巴的不同形状，简单了解动物尾巴的作用。

2.在游戏活动中萌发热爱小动物的情感。

活动准备:

1，体验准备:带孩子观察了解身边小动物的主要特征。

2、材料准备:PPT课件动物的尾巴

活动流程:

首先，展示玩具，激发孩子对动物的兴趣

其次，观察了几种动物尾巴的特征。

播放PPT课件，提问:

1(图1)看看这些小动物。看看它们的尾巴长什么样。

老牛、袋鼠、松鼠和猴子的尾巴是什么？)

2.猜猜这是什么动物的尾巴？(课件验证)

第三，通过“猜”，了解不同动物尾巴的作用。

1.问题:每种动物的尾巴都有自己的用处。请猜猜它的尾巴在这些动物身上有什么用。(经验分享)

2.用课件了解几种动物尾巴的作用。

第四，通过拼图，巩固对动物尾巴特征的认识。

1.找动物(燕子、奶牛、松鼠、猴子、袋鼠)搭配尾巴。

要求:找到与这些动物相匹配的尾巴。

2.总结:小动物的尾巴作用很大。小动物是我们的好朋友，所以我们应该爱护和帮助它们。

教学反思:从今天孩子的活动反应来看，孩子对这门课还是很感兴趣的。在活动开始时，孩子们可以通过展示动物的尾巴来展示他们的想象力，从而吸引他们的注意力。孩子很喜欢小动物，但是对动物的了解比较浅。通过这个教学活动让孩子多了解他们是有好处的。从孩子们的回答来看，个别孩子的回答很独特，很新鲜，而大多数孩子似乎缺乏知识。