小学生文明礼仪演讲范文4篇
小学生文明礼仪演讲范文4——亲爱的老师，亲爱的同学们:
大家好！
我今天演讲的题目是“文明礼仪与我同行”。
《三字经》里有一句话:“小时候，小的时候，要亲近老师朋友，要学习礼仪。”意思是孩子从小就要学会尊重老师，尊敬同学，学会人际交往的礼仪。
那么，什么是礼仪呢？简单来说，文明礼仪不仅是个人素质和教育的体现，也是个人道德和社会公德的观念。
我们校园里也有一些不文明的现象。比如下课铃响后，有些男生冲出教室，和其他同学一起大声笑，有时还会说一两句脏话。有些同学可能会因为一点小争吵就不依不饶，甚至拳脚相加。这些坏习惯必须停止和杜绝。
有些同学认为做到文明礼貌真的很难。其实可以体现在生活中的很多小事上:撞到别人时说“对不起”；得到帮助时的一句“谢谢”；和别人说再见时的一句“再见”。只是这些小事都很琐碎。
文明礼仪不在于嘴上说说，而在于真正的实践。我认为:如果你今天输了，你不是失败者，因为你明天还会回来；如果你亏了钱，你不是失败者，因为人生的价值不在钱袋里；如果你失去了文明，你就是一个彻底的失败者，因为你失去了做人的真谛。让我们都行动起来，做文明礼仪的小主人，让我们的校园丢掉粗话，充满欢笑，让文明礼仪之花在校园里怒放！
有时候，一句诚实礼貌的语言可以平息一场不愉快的争吵；一句粗鲁下流的话就能引起轩然大波。“良言三冬暖，恶语六月伤人。”事实就是如此。在建设社会主义精神文明的过程中，作为21世纪的小学生，每个人都应该学会使用高雅、朴实、健康、进步的语言，用文明的语言处理人与人之间的关系，才能真正体现新世纪小学生的优秀精神风貌。
谢谢，我的演讲结束了。
小学生文明礼仪演讲范文4 2亲爱的老师，亲爱的同学们，
大家好！
今天，我演讲的题目是:“做一个文明礼貌的小学生”。
文明的美德是我们中华民族的传统。两千年前，圣人孔子就把“仁”和“礼”作为我们中国文化的两大基石。“仁”代表的是内在的美德，“礼”讲的是外在的礼仪和文明。美德和文明是相互依存的，文明是美德的形式，美德是文明的内容。有了内在的美德，文明的行为才能真正发光。
今天，文明和美德不仅是君子的期望，也是社会对每个公民的基本要求。在激烈的社会竞争中，只有由内而外的良好修养，才能赢得社会的认可和他人的尊重。
作为新世纪的小学生，作为祖国的花朵，世界的未来，怎样才能做一个文明的小学生？
遇到老师、客人主动打招呼；上下楼梯，人多拥挤，注意谦让；注意卫生，不乱扔果皮，看到纸屑随时捡起来；爱护公物，不乱涂乱画；我能和同学和睦相处，合作无间。讲道理，为不讲道理道歉，尊重和信任对方。一句“你好”给别人带来好心情，一句“谢谢”拉近人与人之间的距离，一句“对不起”“没关系”化解矛盾，跨文明礼貌用语“请、你好、谢谢、对不起、再见”常被提及。
在家里，孝顺父母，体谅父母，尊敬长辈。面对父母长辈的批评，我能认真倾听，不发脾气，不顶撞。客人来到家里，受到热情、慷慨和礼貌的对待。在外，遵守交通法规，不乱扔果皮纸屑，保护环境卫生。；尊老爱幼，助人为乐，时时处处为他人着想，与人为善。
年轻人的智慧意味着国家的智慧，年轻人的财富意味着国家的财富，年轻人的强大意味着国家的独立，年轻人的自由意味着国家的自由，年轻人的进步意味着国家的进步。作为今天中国的少年，我们应该续写先贤的诗句:“少年有德，中国就有德，少年有文明，中国就有文明。建设一个文明和谐的现代化国家是我们义不容辞的责任。让我们的校园从此绽放美丽，让我们的社会产生星火文明，让我们拥抱文明，用文明为祖国添彩！
谢谢老师同学们！
小学生文明礼仪演讲范文4 3亲爱的老师，亲爱的同学们:
大家好！
自古以来，中国就是一个文明礼仪之邦。文明礼貌是一种美德，是每个人的追求。今天，随着社会的发展，生活水平的不断提高，一些不文明的现象也在逐渐增多。这不得不让我们再次提到文明礼貌。
我记得一个著名的人曾经说过，“美德的实现是由行为组成的，而不是语言。”我们的一言一行都体现了一个人的素质和修养，道德和情操。无数的例子也表明，事业辉煌、人生成功的关键在于拥有高尚的情操。说到礼仪，我想起了列宁的一个故事:有一次，列宁正要下楼，在狭窄的楼梯上，遇到一个正在水上上楼的女工。女工一看到是列宁，就要往后退，给列宁让路。列宁拦住她说:“你不用这样。你背着东西走了一半，现在我两手空空。请先走！”他大声而亲切地说了一个“请”字，然后把自己压在墙上，让女工们上楼，自己才下楼。也正是列宁良好的修养和高尚的道德使他成为伟人。
我们的年轻一代应该是文明的先锋，礼仪的标兵。看，在路边，人们自觉遵守信号灯；你看，公交车上，人们纷纷给老人和孕妇让座；你看，校园里，一个小同学摔倒了，大同大学主动跑过去把他扶起来——到处都是文明礼仪的味道。虽然文明礼貌的现象随处可见，但在我们身边和一些学生身上仍然存在一些不文明的行为。比如，在我们的校园里，在楼梯上，我们总能看到与我们美好的校园不和谐的纸屑、食品袋、糖纸。有的同学甚至觉得，反正有值日生来打扫，扔了有什么坏处；再比如，有的同学在楼道里追逐打闹，边走边推搡；还有一些学生骂人骂人，随意爬树枝，甚至有学生故意损坏学校财产。一举一动都显示出文明的缺失。“小而不为，何为老？”作为学生，除了学习，更重要的是学会做人。礼貌是做人的前提。如果每个人都能文明礼貌，那么我们的生活会更好。
文明礼仪是我们学习生活的基础，是我们健康成长的臂膀。不要让文明只出现在纸面上，还要在行动上。让我们从小事一点一滴做起，争做新世纪新时代的文明之星，让文明与我们同行！
小学生文明礼仪演讲范文4尊敬的领导、老师、亲爱的同学们:
大家好！
我今天演讲的题目是“文明——其实很简单”。文明，对于我们每个人来说，都是一个特别熟悉的词。记得开学第一天，和蔼可亲的老师对我们说的第一句话是:“同学们，从今天起，你们要做一个文明的小学生。”什么是“文明”？当时我还没有完全理解。只有按照老师说的去做，你才会看到老师阳光般灿烂的笑脸。所以，我上课认真听讲，积极回答问题；下课后，我和同学们开心地玩耍，有说有笑；课间休息时，我认真做好每一个动作，站在第一排，为同学们树立榜样。放学后，我捡起所有我能看到的纸片...于是老师抚摸着我的头笑了:童童真是一个文明的男孩！老师的微笑照亮了我的世界，在我眼前展现了一条文明之路。
接下来的日子里，我渐渐长大了，看的多了，听的多了，知道的也多了。Xxx告诉我:文明就是在家做个好孩子。所以，我体谅父母，听话；xx老师告诉我:文明就是在学校做个好学生。所以，我勤奋努力；天骄阿姨告诉我:文明就是做社会的好公民。所以，我谦恭，乐观，豁达。就这样，我明白了:文明——其实很简单！它就在我们周围！文明是一张纸的厚度，文明是一颗等待的心，文明是亲切的问候，文明是温暖的双手。微笑永远关乎爱情，一言一行彰显性格！不经意间，我们传播了热情、尊重、友谊和关怀，这就是“文明”。
我记得有句话说得好:
如果你今天输了，你不是失败者，因为你明天会回来。如果你亏了钱，你不是失败者，因为生命的价值不在钱袋里。如果你失去了你的文明，你将是一个彻底的失败，因为你将没有机会见证你闪耀的未来。同学们，我们的路才刚刚开始，一定不能输在做人的起跑线上。那就让文明在我们心中生根发芽，伴随我们一生。