飞六年级作文
一天，我在客厅看电视。窗外，电闪雷鸣，暴风雨和雨滴像鹅卵石一样从黑暗的天空落下。
就在这时，突然“砰”的一声，好像有什么东西撞到了窗户上。我走过去一看——原来是一只鸟，而且受伤了。我打开窗户，把鸟带了进来。我把鸟带进了我的房间。仔细一看，鸟的翅膀在流血。我下楼问正在看电视的妈妈:“妈妈，鸟的翅膀受伤了。我该用什么药？”“可以用碘酒消毒，然后用纱布包好，就好了。”我听完，马上跑上楼找碘酒和纱布给小鸟包扎。
第二天，这只鸟活蹦乱跳，吱吱喳喳地叫着，唱着美妙的歌曲，但仍然不能展开翅膀飞翔。我把小鸟放在手心，它时不时啄我的手，好像在说:“我饿了，我饿了。”不知道鸟喜欢吃什么，就上网查了一下，发现鸟喜欢吃虫子和米粒。我去厨房拿了些米粒，小鸟津津有味地啄了起来。
这只鸟每天都试图起飞。它从书桌的一边跑到另一边，却总是掉在地上，却一点放弃的意思都没有。它一直在努力。最后，它再次起飞。
既然会飞，它总是飞到窗边，用它瘦弱的身体撞窗户。我以为是病了，告诉了我妈。妈妈说它没病，只是想在无边的天空中自由飞翔。
我犹豫了几天，最终决定让小鸟找到自由。所以我放手了。看到它在天空中自由飞翔，我的脸上露出了幸福的笑容。
每个人都有梦想，我们中华民族有近代以来最伟大的梦想，就是实现中华民族伟大复兴的“中国梦”。
也许你并不熟悉“中国梦”这个名词，它指的是实现国家富强、民族振兴、人民幸福。实现中国梦，必须团结中国的力量，这是中国各族人民的团结力量。中华民族团结一心，走向小康，才能建设更加美好的祖国。
20xx年是祖国成立100周年。那时候的祖国一定很富裕，因为全国的农村都走上了光明的小康之路，原本泥泞的农村道路变成了宽阔的马路，破旧矮小的茅草房建成了崭新的高楼大厦，家家户户都有了自己的汽车，为出行提供了便利。而我可能是个作家，写赞美祖国的诗，奏爱国情怀，唱祖国丰富的歌！
实现中国梦，必须弘扬中国精神，以爱国主义为核心的民族精神，以改革创新为核心的时代精神。这是兴国之魂，强国之魂。凭借这种民族精神，中国人民在改革创新中不断取得科技进步。
20xx年是祖国成立100周年。那个时候，祖国的科技一定很发达，因为这是民族精神的贡献。神舟飞船再次飞上天空，探索浩瀚宇宙中的神秘星辰。新原子弹试验的成功装点了祖国成功的历史，新车使出行更加方便。而且我可能在国外，我是华侨。看到祖国的科技成就，我激动得马上写诗赞美祖国的科技新成就！
中国梦是中华民族的梦，也是每一个中国人的梦。有了梦想，有了机遇，有了奋斗，一切美好的梦想都可以实现。中国的每一个人都要努力去装点祖国的万里花园，中华民族的明天才会更加美好和丰富！
“时光之旅——关爱藏区青少年”活动在浙江师范大学附属金山小学举行，来自鲍晓的记者们热情积极地参与其中。
写明信片是这次“时光之旅——关爱西藏青年”的重要组成部分。在明信片上，我写下了对远方藏族同学真挚的爱的寄语。“远方的同学:只要心里有景，哪里有花香……”希望能给她精神上的鼓励。她的字迹虽然稚嫩，却饱含了我的真心。藏区的孩子日照时间长，一副墨镜可以保护她免受强烈的紫外线辐射；一块肥皂可以慢慢改变藏区青少年的卫生习惯。希望这些能帮到她。不知道哪位同学有幸收到了我最纯净的声音。可以说，每一份礼物背后都有一颗温暖的心。
爱的飞翔是这次活动的高潮。老师带着大家在操场上折纸飞机放飞。一架架满载祝福的纸飞机随风飞向远方，希望将幸福飞进每一位金山学子的心中。这既是童真，也是对纸飞机公益核心理念——点对点落地的完美诠释。
“我觉得这个活动特别好。我给遥远藏区的学生写明信片，送去问候，感动了我市孩子们的心，亲身参与纸飞机公益活动，感受不一样的贴心。”这是我有幸在接受鲍晓教育网采访时说的话。我想通过镜头把我对这个活动的感受和感悟传播给更多的人，希望更多的人能参与到公益活动中来，从而塑造更美好的生活。
放飞六年级作文4“孩子们放学回来早，忙着在东风里放风筝。”古代的孩子非常喜欢放风筝。到现在，很多人放风筝，我非常喜欢放风筝。
每次周日下午有空，我和妈妈就去广场放风筝，一放就是几个小时。
有一天，我又和妈妈一起放风筝了。我拿出了我的风筝，我妈妈也拿出了她的风筝，开始放好。哟，风来了！我会很快还清线的。嘿，嘿，我在你前面！我这么多年都是“历尽沧桑”的老兵了！我还总结了放风筝的经验:放的时候，风筝升起来就放，落下来就收，风筝想飞就放。另一个需要特别注意的是时刻拉紧风筝线。
我看着看着就穿上了。哇，风筝掉下来了！我赶紧收线，嘿，你这条不自量力的大蛇，想超过我！结束了。真的被超越了。手里的线轴被我用的很流畅，收进拿出来。耶！我的风筝终于过了“危险区”危险区以下的风筝不稳定，偶尔会掉下来，而危险区以上的风筝只能上上下下。我太高兴了！
不知不觉天就快黑了，广场上的喷泉也结束了。我就把风筝线收起来，恋恋不舍地回家了。当我回家的时候，我妈妈给我拍了很多照片。有一张照片，是我放开危险地带的照片。我在那张照片里笑得很甜...
我喜欢风筝，因为它给我乐趣，我希望我的梦想能像风筝一样飞翔。
今天是万里晴空。孙爷爷似乎很高兴，给大地洒下金色的阳光。小刚抱着刚从市场上买来的鸟在公园里快乐地跑着。只见那只浑身金毛的小鸟，圆圆的眼睛里满是悲伤，一张小嘴“唧唧”个不停，好像在请求小刚放过它。这只鸟不停地呻吟和挣扎，但是没有用。绳子像铁链一样，牢牢地勒住了小鸟的脖子，不管怎么弄，都不停。抱着小鸟的小刚正向操场跑去。突然，远处传来一声喊叫。谁在哭？小刚很纳闷，就跑去哭了。
“哇，哇，哇，哇……”原来是一个小女孩，站在人群中，不知所措的哭着。“我肯定是丢了妈妈，迷路了。”小刚自言自语道。这时，一个警察叔叔走了过来。他一边安慰小女孩，一边亲切地问:“小女孩，你是不是因为找不到妈妈而迷路了？”告诉叔叔你家在哪里，叔叔就带你回家，好吗？“小女孩看到后，马上不哭了，把自己家的地址告诉了警察叔叔。那个叔叔带她去找她妈妈。小刚看了大为感动！
这时，小刚看着可怜的小鸟，心想:小鸟也是鲜活的生命，懂得感受。我怎么忍心让小鸟离开妈妈的怀抱？如果我是一只小鸟，享受不到本该属于我的母爱，我会有多难过？妈妈会有多焦虑？想到这里，他不禁为这只鸟感到难过，更为自己的行为感到羞耻。
于是，他用双手轻轻地抱起小鸟，对着它喃喃地说:“去吧，回到妈妈的怀抱，享受你的母爱吧！”我希望你快乐地度过每一天！”说完，小刚为小鸟解开绳子，让它飞向蓝天。小鸟飞上蓝天，转过头，对着小刚唧唧喳喳，好像在说:“谢谢你，小刚！”“然后飞上蓝天。......
我是一个热爱梦想的女孩。满脑子都是大大小小的理想。每一个理想都记录着我的成长，激励着我前进。我的理想随着年龄的增长而改变，但他们的原则不变，那就是贡献自己的力量让人们更幸福。
小时候在电视上看到，山区的孩子因为家里穷，不能上学，不能接受正规教育，只能每天帮父母干活，浪费了读书的大好时光。于是，我下定决心，长大后做一名人类灵魂的工程师，去山区免费教那些失学的孩子，教他们有理想、有文化、有道德。
* * *无产阶级接班人。
我上三年级的时候，我们国家爆发了非典和禽流感。他们拆散了许多家庭，带走了人们幸福的笑容，取而代之的是愁眉苦脸和一阵阵声嘶力竭的哭泣。看到无辜的人在病床上痛苦地呻吟，我默默地对自己说:“我要成为一名出色的医生，这样人们就不再受疾病的折磨。”我希望每个人都有一个强壮的身体，让他们的嘴巴永远绽放微笑的花朵。"
我一直认为世界是和平的，各国和睦相处。然而，直到今天我才知道，遥远的战争的汽笛声依然无孔不入，枪炮声依然在无情地撕裂着人们的心灵，让人痛苦不堪，带来了说不尽的苦难。想到这里，我心中有了一个想法:我要做一名“和平使者”，用自己的生命勇敢捍卫和平，绝不让战争再次摧毁我们美好的家园，让未来的世界充满希望、和平与爱！
我深信，只要我努力学习，这些崇高的理想一定会插上翅膀，在美丽的蓝天上飞翔！
放飞六年级作文7孩子最喜欢的节日可能是六一儿童节。有笑声，零食，玩具...所有这些都很吸引人，把我们的心连在一起。不，我们班的这个“六一”晚会很有意义。
那天下午，教室里挂满了彩带和气球，在阳光下格外耀眼。桌椅摆放整齐，讲台上，两个小主持人拿着节目笔直地站在那里。在大家期待的目光中，晚会开始了。第一个节目是最喜欢的嘴画游戏。上来的选手在同学的错位引导下彻底迷茫了。他们要么搞不清方向，要么画错了，有些人甚至摔倒了...好尴尬！下面的同学几乎是笑着尖叫:“之前！之后！向左！对！”在欢声笑语中，我们迎来了小品《我们的校园生活》，程一凡和范一力演得惟妙惟肖，惟妙惟肖。尤其是那句“你家养的牲畜。你爸爸是个畜生？”我们把它们记录在搞笑语录里。接下来是于越的古筝独奏《春天到拉萨》。大家一个个屏住呼吸，非常认真地听俞越的表演。有些人甚至闭上眼睛，陶醉在钢琴声中。我紧张而激动地听着，大气都不敢喘一口气。我嘴里的糖不停地滚动。歌曲结束，俞越缓缓起身，向大家鞠躬90度。下面顿时爆发出雷鸣般的掌声，同时严金涛拧开了七彩炮。砰的一声，全场彩带起舞。下面的智力游戏就更精彩了，场上问三个问题的选手好尴尬！
这个“六一”晚会真的很开心！我希望我能有几个六一儿童节！
说到梦，有多少人知道梦是什么？梦是人们在梦中大胆的想象。他们可能不会实现，但他们只是一个美丽的期望。梦想才是真正的生活，是人们生活的动力！有了生活的动力，生活才会丰富多彩。
但是梦想的选择尤为重要。我们可以随意拥有梦想，比如一辆车，一套房子，一份工作。但这些真的是我们一生想要的吗？梦想可能不会很大，但一定是你一辈子想要的，最想做的。
任何梦想的实现都需要一种前进的动力。只有有了驱动力，这个梦想才能真正飞翔，而这个驱动力需要我们用心去寻找，自己去发现。
事情只存在做或不做，不是说不可能，而是问:如何实现梦想，不是你有多聪明，也不是你懂多少知识，而是很大程度上取决于你的自信和策略。如果你没有自信，以后你做任何看似简单的事情都没有机会。因为你不相信，所以你根本不会去做。
很多事情并不总是一帆风顺的。当困难来临时，坚持的理由很重要。很多时候，太功利，就会急于求成，看不清未来，容易放弃。而真挚的爱往往能让迷茫的瞬间变得很简单。像指南针一样固执的人是不会迷失方向的。
所以只要你像指南针一样坚持自己的梦想和方向，你就能成功。
开学了。新学期，让我们抓住梦想的翅膀，展翅飞翔。
看着美丽的风筝被微微的微风送上天空的时候，说不出的舒服和开心。看着依附于风筝庞大身躯的欲望，我的内心是无限的激动和说不出的自豪。今天，烈日炎炎，但我对放风筝的兴趣不减。我执着的信念，催着我自己把这个“不平凡”的风筝送上蓝天。
我挽起袖子，在头顶烈日下举着风筝，火球般的太阳灼伤了我的脸；一行一行，一滴一滴，穿过衣服，渗入泥土。
一路上我都很激动，想着我的风筝用它巨大的身躯载着我的梦想在天空翱翔，心里充满了甜蜜，一丝丝凉意透过衣服渗透到心里。
然而，一切都是多变的，往往不尽如人意，一切都出乎我的意料...
一到广场，我就趁机抓起还没睡醒的风筝，绕着那个地方跑。风筝一摇摇晃晃地飞上天空，还没站稳，就被一张“看不见的线”做成的“防护网”缠住了。我冲了几次，都过不去这个坚固的“防护网”。
哦，这是一个糟糕的开始！然而，我一点也不气馁。收拾东西重新开始！
“呼...晤……”风来了！真的-上帝也帮助我！我拿起风筝就跑。风筝还没飞上天空，俏皮的风却不知道从哪里溜进来，疯狂的玩耍！这时，我不知道刚才发生了什么，风筝在天上转了两圈就飞了下来。无论我怎么挽回，都无济于事。
该死的！
但是，我确实从中悟出了一个道理:实现梦想，绝非那么容易！需要很大的努力！
通过这次放风筝活动，我得到了很多启发。
发布六年级作文10“耶，太棒了！”我唱着欢快的歌曲，跳到树林里。
小路上回荡着我欢快的歌声，脑海里像放电影一样回放着校长把一个大奖状放在我手里的场景。
我跳啊跳，来到了树林里。我坐在草地上，双手撑在草地上，抬头看着树林上方的天空。阳光透过茂密的树林和树叶间照射进来。这一点点洒在落叶上，我惊呆了:“哇——哦，太美了！”这时候落叶被风怂恿。突然，我成了一名舞蹈演员。当“灯”洒在它们身上时，它们随着欢快的旋律翩翩起舞，在我眼前跳跃闪烁。我捡起一片落叶，仔细看了看。阳光透过金色的树叶，像无数耀眼的冰块。我研究了一会儿，遗憾地对落叶说:“但愿你能让我的幸福飞起来！”“是的，快乐是可以释放的。我为什么不释放我的快乐？想到这，我赶紧跑回家拿了支笔。
我从张大大和黄灿灿的落叶中捡起一片落叶扔在地上。趴在草地上开始写。满满的幸福感像流水一样从笔尖溢出。我写了一行又一行。不一会儿，满满的幸福从纸变成了纸。
捧着这片小小的落叶，仿佛捧着我小小的幸福。我来到一条小溪边，轻轻地把满是幸福的落叶放在小溪里。落叶随着溪流一点一点地消失在我的眼前。
落叶，请带走我的幸福，让它飞吧！我看着落叶渐渐消失。带着丝丝凉意的秋风吹在身上，感觉是那么的温暖和温柔。
飞翔六年级作文11鸟儿之所以能自由飞翔，是因为它们选择了蓝天；因为小溪选择了大海，所以可以自由流动；因为宋庆选择了险峻，表现了生命的坚韧；花因为选择绽放，所以展现了生命的美好。只有当我选择了飞翔，我才有了我的梦想。
在过去的旅途中，无论你有过欢笑还是阳光，都成为了永恒的记忆。加把锁把它封起来！在我们面前，新老师、新同学、新征程、新梦想、新生活正在破土而出。面对这一切，我们该怎么办？由于现实的残酷，我们会成为骑士，抹去胸前的创伤，抹去过去的荣耀，拿起我们曾经的利器，整装待发。新学期的目标是我们新征程的开始！
梦想是我们通往成功的地图。只有行动起来，迈出坚实的步伐，才能到达成功的彼岸。为了确定我们的目标，我们必须为他努力。志存高远！我们应该瞄准长远，而不是总是瞄准长远。
人生是对梦想的追求，梦想是人生的指示灯。没有这道光，你就会失去生活的勇气。所以，只有坚持崇高的人生梦想，才能不迷失在人生的海洋中。托尔斯泰把人生的梦想分为一生的梦想，一个阶段的梦想，一年的梦想，一个月的梦想，甚至一天，一小时或一分钟的梦想。同学们，让我们树立信念，放飞梦想，你就能带着它到达美丽的地方。树立你的信念，放飞你的梦想，你会有一个更加美好的明天。让梦想飞翔，让信念绽放。
小时候，我们总喜欢听大人讲的童话。我们会悲叹为什么牛郎和织女不能在一起。后来他们长大了，我们知道这是神话，但还是喜欢听。后来随着时间的推移，思想和内心的成熟，开始懂得了这个世界的爱和热爱。
六月，一个收获劳动果实的季节；六月，一个象征我们成长的站点；六月是一个悲伤的季节，我们在这个季节离开。
相信大家都听说过“十年磨一剑”这句话。不就是古人十年寒窗苦读的日子吗？我们现在不就是想考个好学校吗？
时间的流沙过得很快，转眼间我就要毕业了。我舍不得以前的同学，舍不得辛苦的老师，舍不得母校。我的美好记忆在这里，我的童年也在这里。我珍惜和爱的人也在这里。
我仍然记得过去我们同学在球场上打篮球的样子。还记得我们学习成绩下降时全班被老师骂的那一幕。我还记得和同学一起扫清洁区时，会在别人没注意的时候把垃圾扫给他们。还记得做完同学后我们一起笑的那一幕...我仍然记得一切。
我走后学校的樟树会好吗？我走后学校里的陈设还会一样吗？我离开后，我的桌椅还在吗？
我带着你给我的微笑，走上了一条大道——青春。
六月我将在这里放飞我的理想，六月我的风筝将高挂天空。再见了我的母校，我的爱人。
在天空放风筝是我的理想。当我的翅膀硬了，我会在天空中飞翔。飞到天上的云上，在风中劈波斩浪。
阳春三月，确实如此。温暖的春风吹在我身上，我感到很舒服。看着天上的一些风筝，我想起了我的主要目的，那就是放风筝！我拿出风筝，一手拿着线，一手拿着风筝在广场上狂奔，可是天气并不美好，每当我要放的时候，风就停了。我再做一次也没关系。上帝似乎被我感动了。我的风筝终于飞了。我的风筝越飞越高，但我的兄弟幸灾乐祸地说:“你的风筝迟早会掉下来的。”他绝对是嫉妒我。我把线松一点，这样不好。风筝即将落在树上。我收线的时候暗暗骂哥哥乌鸦嘴，但是风筝还是落在了树上，我走到了树上。
但是一阵突如其来的大风又把风筝吹了起来，风筝又飞到了蓝天下。当风筝飞得很高的时候，风筝的线居然被磨掉了，风筝被风吹走了。我还没来得及减速，风筝就被经线吹到了地上。看到这种情况，爸爸马上跑到风筝掉落的地方，我回过神来，马上收线。我收线后爸爸也回来了，甚至让我们马上放飞，但我有点担心风筝又跑了？父亲会不会语重心长地对我说:“人生就是这样，要勇敢面对未知的困难！”"
我和哥哥有一个很好的提议，把我们的理想写在风筝上，让它们在天上飞。让自己精神饱满，迎接美好的一天。
抬头，天还是蓝的，水还是绿的，草还是绿的。多么美好的世界，为什么我们不朝着自己的理想前进呢？
春天来了，沉睡的大地渐渐苏醒，寒冷的冬天过去了。如果有人问我这时候弹什么？我会说:当然是放风筝啦！
今天风和日丽，特别适合放风筝。但是我妈妈上次给我买的风筝在我上次放风筝的时候坏了。“我能怎么办？”心里特别着急。然后我妈过来说:“要不我们自己做个风筝吧？”“好！好吧！”我愉快地同意了。我认为这个建议非常好。上次在学校，老师让我们做风筝，我自己的风筝怎么也飞不起来。这一次，有妈妈在我身边，我确信我能让风筝飞得很高。
借了邻居哥哥的蝙蝠风筝，带了剪刀，胶水，两张报纸，竹签。首先，我把两张报纸和一个蝙蝠风筝放在一起，在蝙蝠风筝的外围剪下它们。费了一番功夫，我终于把它们剪了。然后把竹签剪成和蝙蝠风筝上的四根棍子一样长的四根竹签，按照蝙蝠风筝上的样子粘上去。做风筝要注意左右对称。之后，在妈妈的指导下，我在报纸上贴了漂亮的装饰品。这样，一个自制的蝙蝠风筝就做好了。
兴奋之余，我邀请邻居的小哥哥一起放风筝。我们一起来到村委会门前。哇！那里有很多人在放风筝！有像我们一样的熊、鹰、浣熊、蝙蝠和风筝。我的纸蝙蝠风筝看起来很丑，我不禁害羞。但我还是把自己的纸蝙蝠风筝拿走放好了。我熟练地跑过去放在广场上，很容易就放上去了。我一只一只地拉着风筝，让它在空中平稳地飞翔。再看我哥。他还没贴出来。连续的失败几乎使他气馁。我试图帮他放上风筝，但他拒绝了。最后，他没有穿上。
我看着风筝在天空中飞翔，心中感慨万千。之后，我们长大了，工作了。也许会走得很远，但总会有一个人牵着那条看不见的线。
放下六年级作文15。天真烂漫，笑靥如花，小鼻子小脸的小精灵们只躺在地上玩耍，没有父母和控制...
飞出了思想的牢笼，我大声欢呼，像一只快乐的小鸟，尽情地唱着，跳着。
那天，植物园非常热闹，一改往日沉闷的气氛。一排排小柏树轻轻地挥动着，似乎在列队迎接我们。高大的樟树在风中飘动，仿佛在为我们鼓掌，散落一地的红叶情不自禁地在微风中起舞，迫不及待地向我们展示它们美丽的舞姿。
“哈哈，太酷了！”“下来吧，下来吧，轮到我了。”.....哦，我忘了告诉你，那是我们在玩游戏。请看:包括王英会和我在内的四个学生每人抓住了铺在地上的桌布的一角。唐雅琳坐在桌布中间，小心翼翼地把双手放在桌布两边，像刺猬一样缩成一团，样子十分滑稽！我们一起说“一、二、三”，她开始颤抖。向左摆动，向右摆动。过了一会儿，轮到我玩了。我看唐亚林没事，就大胆地睡在桌布上，手自然放下。桌布渐渐绷紧，开始左右摇摆。我有点紧张，生怕同学把我扔到外面，屏住呼吸，双手紧紧抓住布边，认真对待每一次晃动...渐渐地我不抖了，我兴奋地跑出桌布，很有成就感。看到我高兴，一向内敛的同学王英会也跃跃欲试。我们看穿了她的心思，连拉带推，她进入了“圈子”。我看到她小心翼翼地把脚伸平，紧紧地抓着桌布，生怕自己摔倒。我们也为她感到紧张。轻轻地慢慢地摆动桌布...很快它又变成了欢乐的海洋。我不知道我追逐这笑声有多久了...
玩耍是孩子的天性。当我走进大自然，玩游戏时，我是一只快乐的小鸟。如果我放开自己，我会有一张如花的笑脸。