开业策划

其实这些活动都是可以的。

也可以开个派对，很有必要。

目录

第一部分:开幕式的策划

第二部分:《新传之声》辩论赛的策划。

第三部分:“中国人的奥运情怀”——《扬州风情》我来说说英语演讲比赛的策划。

第四部分:开展活动的预算概述。

第一部分:

新闻与传媒学院第三届媒体文化与视频艺术节

开幕式策划书

负责人:黄一楠

一、活动目的:

以丰富多彩的艺术形式拓展育人外延，以和谐的人文环境丰富教学内涵。全面推进素质教育，促进学生的全面发展，为大学生活注入丰富的文化内涵，营造团结、生动、健康的大学文化氛围，将提高我们学生的素质，升华他们的情感，陶冶他们的情操，从而充分展示他们的青春风采，大力提升他们的专业素质，扩大他们的知名度和美誉度。

二、活动时间:

2008年4月

三。地点:

荷花池校区大学生活动中心二楼多功能厅

四。参与者:

校领导，学院领导，老师，学院全体学生。

动词 （verb的缩写）活动的具体安排:

1，前期宣传。

(1)开学典礼前在校园内张贴标语和海报，并在校园广播站进行宣传。

(2)邀请兄弟学院参加开学典礼。(外联部)

(3)召集各部门、社团、班干部、团支部书记开会，宣布活动概况和注意事项。

(4)网上宣传。

2.活动的形式和内容。

(1)开篇:音乐、诗歌、绘画大型朗诵节目。

(2)主持人的开场白。

(3)领导讲话，宣布开幕。

(4)宣布活动及注意事项。

(5)节目:情景喜剧。

(6)舞蹈和游戏。

(7)开幕式结束。

3.活动流程的描述。

(1)音诗画朗诵流程:

短二重奏开场(引子)，一边背诵开场弦乐；

朗诵第一首诗(舞蹈或情景喜剧)；

诗词串词(伴奏或情景喜剧)；

朗诵第二首诗(舞蹈或情景喜剧)；

诗词串词(伴奏或情景喜剧)；

朗诵第三首诗(舞蹈或情景喜剧)；

……

结束集体背诵；

所有人员离开舞台(可以有结束舞)。

(2)情景喜剧的主要内容:

两个宿舍八个人(一男一女)参赛，每个人都很有特色，参加了不同的赛事(包括更多艺术节比赛)。然后通过相互比较和帮助，大家都取得了好成绩。有人没得奖却学到了很多。

(3)舞蹈过程:

舞蹈为主线，穿插游戏和节目。分为六个部分:

第一部分:快速跳舞。主持人要调动气氛。时间10分钟，三首歌。

第二节:游戏。时间10分钟。

游戏类型和规则:

“盲人背跛子”

现场选出10名学生，5男5女，男生背着女生，男生是“盲人”，用围巾蒙住眼睛，女生扮演“瘸子”，为“盲人”指路，绕过路障，到达终点。第一个到达的是获胜者。其中，路障可以设置椅子，必须绕行；气球一定要破；花一定要摘下来递给女生。可以进行两轮。

第三节:第一场输的人表演。主持人调节了一下气氛。时间是5分钟。

第四节:舞会时间。时间是15分钟。

第五部分:第二个失败者表演。时间5分钟左右。

第六节:舞蹈。时间是20分钟。

结束。

六、注意事项:

1.相关部门要全力配合，协调工作，确保开幕式顺利进行。

2、参赛者必须维护会场纪律。

3、突发事件由该地区负责人及时处理。

4.主管部门具体工作的主席是主要负责人。

七、分工:

1，宣传:宣传部部长:赵乾乾

2.现场布置:生活部、网络部、安全部负责人:季林西。

3.集合地点顺序:学习部和体育部负责人:杨正毅。

4.会议服务:对外关系部主任办公室:邱倩雯。

5.麦克风及场地装饰:实践研究部部长:邱倩雯。

6.礼仪:女生礼仪部部长:陈辰。

7.提醒:娱乐部负责人:陈辰。

八。预算:

场地租赁费:100元。

开幕式礼炮:80元

饮用水:100元

水果糖费:200元

宣传横幅和海报:250元

饰品:100元(气球、彩带、气球门、纸墨、双面胶等。)

游戏奖励费:50元

其他费用:100元(交通等。)

总计:980元

新闻与传播学院学生会

65438+2008年2月5日

第二部分:

《新声音》辩论赛策划书

负责人:邱倩雯

一、活动目的:

为培养学生的创新精神和团队合作能力，增强学生的批判性思维能力和语言表达能力，提高学生的专业素质，丰富学生的课外文化活动，营造良好的校园文化氛围，特举办“新声”辩论赛。

二、活动要求:

1.参赛队伍:全院大一、大二、大三各班按班参加比赛。

队，共12。

2.辩手要求:每队4人。要求辩手口齿伶俐，思维敏捷，赛前准备充分。每个团队可携带不超过4人的智库。智囊团成员不允许在辩论中发言，但他们可以将自己的意见提供给本队的球员。

3.指导老师:初学阶段各班会自己联系，建议联系各班班主任。

最终阶段待定

三、活动流程安排:

第一轮:抽签决定每场比赛和双方的辩论题目，在比赛现场评出胜者。赢得比赛的六个队直接进入第二轮。

复活赛:六个失败的队伍按照分数排名，两个队伍复活。

第二轮:8队抽签，取4队。

决赛半决赛:4支队伍抽签决定哪支队伍进入决赛。

阶段决赛:决出冠军和亚军

预赛时间:待定地点:待定

最终时间:待定地点:待定

四。活动人员安排:

每场比赛有1位主席。

2名计时员

初赛五名评委(包括嘉宾)

7名决赛选手(包括嘉宾)

茶道礼仪3人

摄影师2名(主管电视节目制作协会和摄影协会)

一些现场工作人员

计分表制作办公室

动词 （verb的缩写）活动的具体过程:

主席致开幕词。

2.介绍团队及其职位。

3.介绍团队成员

4.介绍评委和嘉宾。

5.游戏开始了

6.评审团提交评分表，并离开以评估结果。

7.客人评论

8.公布结果

9.游戏结束了

注:最后阶段会播放介绍对立双方的短片(短片内容为球队精彩表现的回放)。

六、奖项设置:

1，团队奖

冠军1

亚军1

亚军2

2.个人奖项

每场比赛有1名优秀辩手。

1大赛最佳辩手奖

注:本次辩论赛冠军队、亚军、三军颁发相应证书，本次比赛优秀辩手、最佳辩手颁发相应证书。

七。活动预算:

场地布置(气球、茶、丝带、评分表和裁判用笔等。)100元。

费法官400元

总计:500元

八、注意事项:

1.请所有班级、组织者和参赛者仔细阅读比赛说明，并熟悉比赛日程。

2.请务必在每场比赛开始前30分钟到达比赛现场。

3.请遵守比赛日程。如遇到特殊问题，请及时与主办方或学生会联系，协调安排，确保比赛顺利进行。

4.遵守锦标赛的各项规则和规定，请在每次比赛前做好精心准备，以帮助辩手在比赛中发挥出最佳水平。

5.比赛期间，各队不得与裁判接触。如果你想表达对比赛的看法，请联系主办方或学生会。

6.各班可专门组织本班学生观看本系队伍参加的比赛，并可组织准备适当的宣传器材、标语等。，但不得影响比赛现场的正常秩序，不得喊口号、嘘。组委会有权制止一切影响比赛正常进行的行为，并要求其离开比赛现场。

备注:附上比赛规则和评分标准。

新闻与传播学院学生会

65438+2008年2月5日

附件:竞赛规则和评分标准

一、竞赛规则:

1，语句。

提倡即兴陈述，适当引经据典。

2、开篇论证。

在开篇论证中没有必要过多纠结于理论层面。论证要求逻辑清晰，简明扼要。

3.攻击和辩论。

(1)攻守之辩，始于二辩，正反交替。

(2)正反双方参与辩论。正反双方辩论的总结。正反两三个论点，必须作为攻击方一次；防守由进攻方随意指定，次数不限。攻防双方必须单独完成本轮攻防，不能中途更换。

(3)双方必须正面回答对方的问题，问答要简洁明了。重复提问和回避问题会被扣分。每轮攻防中，攻守角色不得互换，防守不得提问，进攻者不得回答问题。

(4)正反双方已完成第一轮攻防，任一方入座时视为已完成己方攻防，另一方选手可在限定时间内任意出场(发表声明或继续提问)。

(5)每轮答辩的阶段为1分30秒，进攻方每道题不得超过10秒，每轮必须问三个以上的问题。辩方一次回答不能超过20秒。时间到了，就不要用铃声说话了。如果双方都没有问完或答完，不扣分。

(6)四轮攻防结束后，球队由正方再由反方进行攻防总结，时限1分30秒。攻守双方总结要针对攻守阶段涉及的情况和内容，严禁脱离比赛实际情况背稿子。

4.自由辩论。

在这个阶段，正反方自动轮流发言。演讲者的座位在演讲结束时标志着对方演讲的开始，对方辩手必须紧接着发言；如果有缺口，积累照常进行。同一个辩手发言的顺序没有限制。如果一方时间用完了，另一方可以继续发言，或者示意主席放弃发言。自由辩论提倡积极对抗，在重要问题上避免对抗两次以上的一方将被扣分，对方已明确回答的问题将被适当扣分。

5.观众提问。

正反方在观众提问阶段的表现计入比赛成绩。观众提出的问题，要经过两名以上规则评委判定有效后才能回答。正反双方各回答两名观众提出的问题，双方回答除四辩之外的任何辩手。一个问题的回答时间是1分钟。如果一个辩手的回答时间没有满，其他辩手可以补充。

6.结案陈词。

辩论双方应对辩论的总体情况进行总结性陈述；脱离实际，背诵事先准备好的稿子，适当扣分。

二、时间要求:

1，一场辩论3分。

2.反方论点3分。

3.对于正方论点，选择反方论点或三家论点进行单挑和辩论。1分30秒。每道题不超过10秒。

4.对于对方的两个论点，选择平方两个论点或三个论点进行一对一的攻击和辩论1分30秒，每个答案不超过20秒。

5、正三辩选择反二辩或三辩进行单挑和辩论1分30秒。

6.对方选择正方形双向辩论或三向辩论进行单挑和辩论1分30秒。

7.正论总结为2点。

8.反方论点的总结是2分。

9.自由辩论(正面先开始)10分钟(双方各5分钟)。

10，观众向对方提出一个问题，回答时间不超过1分钟，除四辩外任何辩手均可回答。

11.观众向正方提问时间不超过1分钟，除四辩外，任何辩手均可回答。

12、观众向对方提问一个问题，回答时间不超过1分钟，除四辩外任何辩手均可回答。

13，观众向广场提问，回答时间不超过1分钟。除了四辩，任何辩手都可以回答。

14，对立四辩结案陈词4分钟。

15，结案陈词4分钟。

三、时间提示:

在自由辩论阶段，当每一方还剩30秒时，计时员会用短铃提醒；时间到了，用铃声结束演讲。

在攻防总结阶段，当每一方还剩10秒时，计时员会用短铃提醒，时间到了，会用铃声结束发言。

在其他阶段，当每个队员还剩30秒时，计时员会用短铃提醒，时间满了就用铃停止发言。铃响时，讲话者必须停止讲话，否则按违章处理。

四。评分标准和要求:

1，评分标准:

小组部分按照全国辩论赛的一般方法分为300分。

(1)根据辩论阶段评分，200分。

声明:30分

论据:40分

攻防总结:20分

自由辩论:60分

回答观众提问:20分

闭幕词:30分

(2)综合印象分100。

语言风度:50分

团队合作和临场反应:50分。

个人部分最终由评委产生。

2、胜负判断:

(1)每场比赛胜负的判定由评委老师综合评判决定，得分最高者获胜。

(2)单场最佳辩手仅作为评判个人奖项的依据，与评判每场比赛结果无关。

第三部分:

“欢迎参观奥林匹克展览”

《扬州风情》我来说说英语演讲比赛策划书。

负责人:赵乾乾

一、活动目的:

为了弘扬奥运精神，使奥运理念更加深入人心，提高学生的英语综合水平，在我院营造浓厚的英语学习氛围，丰富学生的课外文化生活，我们采用新颖的英语口语演讲形式，提高学生的英语学习兴趣，充分发挥和提高他们的英语口语水平，在轻松愉快的氛围中体现英语的魅力。让学员们在舞台上充分展示自己，不断超越自己。我在此举办“迎奥运展”——“扬州风采”我会英语演讲比赛。

二、与会人员:

全院全日制本科生

三、竞赛的内容和形式:

(1)初赛

1，时间:2008年

2.地点:五大还是八大

3.主题:“扬州风情”

4.要求:

(1)每位选手准备3-5分钟的讲座内容；

(2)按抽签顺序上台发表演讲。参赛选手的稿件内容要以扬州著名的旅游景点(如瘦西湖、和园、个园等)为背景。)，参赛选手将以导游的身份用英语演讲；

(3)最后根据分数，选出12人进入决赛。

(2)决赛

1，时间:4月

2.地点:大学生活动中心二楼(暂定)

3.主题:“扬州风情”

4.流程:

第一轮选手用个性化英语介绍自己。

第二轮，首先由参赛选手以导游身份(自备PPT文档)介绍扬州一个景点，时间不超过5分钟，然后回答问题，选出前九名选手。

第三轮，进入第三轮的选手抽签分组，三人为一组。他们自己设计了3到5分钟的英语对话展示，考察了自己的英语听说能力和团队合作精神，选出了前六名选手。

第四轮进入第四轮，进行即兴演讲(其中问题由选手抽签决定)。

注:评分制是累积制(决赛中，进入第三轮的选手是根据第一轮和第二轮总成绩的排名选出的)。

四、评分规则(十分制):

第一轮和第二轮(10分)

英语发音准确，口语流利，景点介绍，特色突出。

个人仪表1分

第三轮(10分)

英语发音准确2分口语流利2分对话特色3分。

团队合作3分

第四轮

演讲内容6分，现场表演4分。

注:评委会根据自己的判断扣分。

动词 （verb的缩写）奖项设置

一等奖1

二等奖2名

三等奖3个

另外还会有最佳口语奖一个，最佳表演奖一个，最佳解说奖一个。

几个决赛选手

不及物动词预算

决赛场地费(霍达二楼)100元。

费法官300元

场地布置费150元。

水果和茶花费100元。

总计:650元

七。评论

1.比赛前，主办方会邀请专业老师对入围选手进行口语训练，让学生有充足的时间准备比赛内容。

2.大一、大二、大三每班至少3人参加比赛。

3.评委暂定为:、蒋、、石金阳。

希望各班宣传到位，积极配合。

备注:附件为比赛报名表。

新闻与传播学院学生会

65438+2008年2月5日

附件:

“迎奥运”英语演讲比赛报名表

姓名、班级和班级联系信息

你曾经参加过英语演讲比赛吗？是的，你是否愿意参加培训。

演讲口号:

演讲主题:

演讲摘录:

第四部分:

开展活动的预算概览

开幕式:

场地租赁费:100元。

开幕式礼炮:80元

饮用水:100元

水果糖费:200元

宣传横幅和海报:250元

饰品:100元

游戏奖励费:50元

其他费用:100元。

总计:980元

辩论赛:

场地布置(气球、茶、丝带、评分表和裁判用笔等。)100元。

费法官400元

总计:500元

英语演讲比赛:

决赛场地费(霍达二楼)100元。

费法官300元

场地布置费150元。

水果和茶花费100元。

总计:650元

合计:2130元

新闻与传播学院学生会

65438+2008年2月5日