我在六年级。作文应该怎么写？
告别蝴蝶结、娃娃裙、芭比和羽西，告别秋千上的岁月——童年。六年级是一个特殊的时期。
不能潇洒地在日记里留下一串字；不能在被窝里拿着手电筒看哈利吗？波特；你再也不能小心翼翼地选择一条牛仔裤在早上穿；节假日不能和同学一起采野花；抓小鱼；课间不能为了一点小事和同桌打架；节假日不能和同伴一起采野花抓小鱼，不能在电脑前玩自己喜欢的网游，周末不能和同学一起疯狂。我不能为了一本新潮的小说和父母讨论很久；再也不用在被窝里偷懒睡觉了；再也不用听歌和做数学作业了...
我需要在题海中冲刺！六年级，不能像以前一样浑水摸鱼得了一百分还沾沾自喜。我需要脚踏实地，在各种试题上努力。许多课外练习对我来说是必要的。我需要练习。因为六年级，时间就是生命，分数代表一切。我的每一分钟都是珍贵而认真的，我可以用一切来换取。我会因为不会做一道题而挠耳朵，会因为做错一道题而感到抱歉。分数是你将承受风暴或甜言蜜语的标志。绝对准确。努力是我六年级的标准。
听着窗外的笑声，我在一片提问的海洋中抬起头，想知道喜欢六年级是不是很搞笑。我有了长大的味道，却失去了银铃般的笑声。六年级象征着毕业和离开家长学校。成长的滋味很美好，六年级的节奏紧凑、快速、热烈，象征着我们处在人生第一阶段的边缘。但是现在，六年级的节奏是如此美妙。
话语，真诚的感谢，活泼的笑容，男生讨论最新的漫画和游戏，女生看漫画和漫画爆笑，楼梯上的谦让，学校门口的问候，花丛中的嬉闹，善意的玩笑，都印在了六年级。
2.六年级对大一的我来说是那么遥不可及；六年级对二年级的我来说是如此充满新鲜感；六年级对初三的我来说太有吸引力了；六年级对四年级的我是如此充满期待；六年级对五年级的我来说太可爱了...然而，对于现在的我来说，六年级是一个紧张的阶段，也是一个恐怖的学期，却总透露着一种喜悦和兴奋的感觉，因为这证明我已经长大了，离读书的梦想越来越近了！回想过去，我总是期待着有一天成为六年级的大姐姐，因为那时候我觉得六年级的大哥哥大姐姐都在我之上，在他们眼里，我们只是一群不懂事的孩子。现在不同了。成为六年级的大哥哥不再是梦想，而是成为了现实。随着年龄的增长，我也改变了以前天真幼稚的想法。在我们眼里，低年级的同学才是我们羡慕的对象。他们异想天开，喋喋不休，他们很放松...而我们背负着越来越多的负担，让我们无法忍住。父母对我们的期望越来越高。在班上，我是一个活泼的小女孩，陌生的面孔现在深深地印在我的心里。学生们的吵闹和老师的训斥，现在听起来像美妙的音乐，因为这意味着学生们彼此相爱，老师关心学生；我觉得校园里的一切都是宝藏，因为他们陪了我五年。