幼儿园知道飞机教案的设计。

【教学目的】:

1，知道飞机的形状特点和简单结构，知道它们的用途。

2.通过了解飞机，我们知道飞机可以分为民用飞机和军用飞机。

3.让孩子知道古代中国人对航空的贡献，知道飞机的起源。

4.培养孩子热爱祖国的情怀，增加对科技的探索。

5.激发孩子探索事物的兴趣，培养孩子的创造力和想象力。

教学准备:

课件:1，懂平面。2.飞机的类型和用途。3.飞机发展史。4.古代中国人对航空的贡献。5:讨论，飞翔，飞翔。6.游戏1。7.第二场。

实物:一架军用飞机和一个民用飞机模型。

组织形式:

一:给我看飞机模型。

呜…我在这里，抖动着翅膀，飞上蓝天，飞过黄河，飞过长江，化作云朵。孩子长大了要不要开飞机？{想}那么今天老师和小朋友先来认识一下飞机。

二:(1)，打开课件:认识平面。

卡通飞机说:在所有的交通工具中，飞机的速度是最快的。好吧！现在，请大家一起来认识飞机吧！

老师点击:1，机身。2.翅膀。3.尾翼。4.起落架。5.引擎。6.出租车。7.发动机室。8、第一台机器。

再点开卡通飞机:飞机由机身、机翼、尾翼、起落架、发动机、驾驶室、机舱、机头等主要部件组成。

(2):提出问题，加深记忆。

飞机的主要部件是什么？(让孩子指出并回答)

b:各部分的主要功能是什么？(结合飞机模型回答问题)

老师:现在孩子们知道了飞机的所有部件，我们来做一个拼图游戏，看谁能快速正确地拼出来。

三:打开课件:游戏二。

让孩子按照原图做拼图，鼻子不动。

老师:孩子们非常喜欢飞机。你见过什么样的飞机？{让孩子自由回答}今天，我们来看看飞机的种类。

第四，打开课件:飞机的种类和用途。

卡通飞机:飞机分民用飞机和军用飞机两种。民用飞机用于运送乘客或装载货物，军用飞机用于战争。

答:点击大客机，会依次出现7种不同型号的客机。点击每一个可以放大。

b:点击战斗机{同上}。

c:展示两种飞机模型给孩子们看，并说出它们的主要区别。

老师:聪明的孩子爱动脑，好玩的游戏等着你。

五:打开课件:游戏1。

孩子们，你们都知道民用飞机和军用飞机。让我们现在分开它。

老师:真神奇，孩子们知道这么多美丽壮观的飞机，发明创造它们的人更伟大。老师今天要来看飞机是如何被发明的。

六:打开课件:飞机发展史。

老师让孩子们在连续看了几张图后，简单总结一下飞机的发展历程:1，学会像鸟一样飞。2.做一只木鸟。3.热气球升空了。4.汽船飞行。5.单翼滑翔机。6.莱特兄弟的传单。7.中国第一架飞机。

老师:在古代中国，很久很久以前，人们看到鸟儿在蓝天上自由飞翔，所以他们用大脑制造了许多会飞的东西。孩子们，请看:

七:打开课件:中国古代对航空的贡献。

老师给孩子们一一做了简要介绍。

老师:看到古人对航空的巨大贡献，小欣欣和她的一群动物朋友急了。孩子们，请看一看。

八:打开课件:讨论飞行和飞翔。

让我们想想他们如何能飞向天空。老师最后做了总结。

老师:小朋友想飞上天吗？好吧！现在驾驶你的小飞机起飞吧！就说童谣吧:抖抖翅膀，飞向蓝天，飞过去。在院子里玩个游戏:飞机起飞结束。