关于爱国主义的小品台词(搞笑)
突然，汽笛声响起。)
大家:(慌张)哦，组装好了。
场景二地点:操场人物:小文和9个同学，教官)
教官:集合！(一阵骚动，懒洋洋地排着队)
快一点！(终于排队了)
指导老师:同学们，你们好。
小文:首长你好(调皮的在人群中说)
教官:从今天开始，你将有一个10天的军训，我将是你的教官。五天的训练对你来说很难，
小文:(打断)为人民服务。
教官:(瞪眼，忍住)但是我们不仅仅是为了军训本身，军训是另一种形式的教育，为了培养你的爱国和勤劳。所以，希望你配合我的工作。尽量让我们在期末复习中取得好成绩。你明白吗？
同学:我明白！(慵懒凌乱的声音)
教官:明白了吗？(严肃而大声)
同学:我明白！(响亮而整洁)
教官:好，现在开始训练！
立正！
小文:嘻嘻...(我不禁看着教官一本正经的样子)
教官:你在笑什么？今天不要笑，我学会了基本的军姿，立正，稍息，换地(严重，同学们没办法。
笑声)
教官转身的时候，一个同学在教官身后做了一些搞笑的动作，逗得同学们哈哈大笑。
教官:你在笑什么？你笑什么？啊！有什么好笑的？再笑就找出来站前面训练。(大家忍住了)
向左转...转身！(有人转错弯了，小文又忍不住笑了。)
教官:谁在笑！出去！(来回踱步)不要离开队列，是吗？(生气)好！今天大家不准吃饭，就在这里以军姿站到下午。
同学:啊！(叹气，抱怨)
……
(文懒洋洋地走出队列，站在教官面前)
文:向教官报告我刚才笑了！(傲慢又不以为然)
(学生呻吟)
教官:你很勇敢。(认真的，上下打量着小文，小文有些尴尬，低下头，用眼角的余光瞟了一眼教官，做了个鬼脸，强压住笑意，低下头。)
好笑吗？站在那边笑个够。
文:(走到训练场旁边的一张桌子前忍不住笑了)哈哈哈...
指导老师:我很奇怪，为什么生活在同一个世界的女生，彼此差别那么大？
教官:(慌张的转过身，指着小文)今天站在这里，站一天，没有我的命令不许下来！
转身面向大家，其他同学赶紧立正。(同学，她两个好朋友没走)
教官:(走到小文面前)你还笑？
小文:笑(生教官的气)
教官:你" " " " "(气的说不出话来，转身看到两个同学)
(奇怪)你为什么不去？(两个学生结巴，你推她，她推你)
同学A:(鼓起勇气笑，学会笑)告诉教官我们要...想陪她...
教官:(目瞪口呆，沉下脸)好，你们站在一起。站着直到她认识到自己的错误。
(在讲师下面)
小文和同学看着教官的背影一起笑了！
(过了一会儿，暴雨开始了，音乐:暴雨的声音，两个同学慌了。再看文，文站着不动，看着对方，没有动。突然，同学B突然倒地)
同学甲:超超，超超...
(文冲过来)
文:超超，超超...
三个人把倒下的同学抬到最后。
场景三地点:医院里的人:学生、医生、指导老师。
(医生办公室)
医生:你们是刚才李老师的学生吗？
男:(无精打采)哦，是的。
医生:请李指导员稍后来医院。
同学1:(紧张地)叫他来？是不是超级超级？危险吗？
医生:(理解地笑了笑)哦，不是，我把他送过来是和他商量他妈妈住院费续交的事。
同学2:(惊讶)他妈？住院费？
医生:是的，他妈妈上次住院费已经...(呆着)。无论如何，请稍后告诉他。
文:(难以置信地点头)哦…我会的…
(文刚想转身往回走，突然想起了什么，转向医生。)
文:(焦急地)医生，你能告诉我他妈妈怎么了吗？有多久了？
医生看了她一眼，刚想说点什么，指导员推门进来了。
医生:(微笑)李教官。
指导老师:(边走边举手)你好，张医生。
医生:李指导员，我正找你呢。我们出去谈吧。(告诉学生稍等片刻)
教官:是什么？
医生:哦，对了。我想和你讨论一下你母亲的住院费用。
教官:(凝重地)我正准备跟你说这个。我刚拿到一些钱，我会尽快支付所有费用。那个学生后来怎么样了？
教官:好，好，马上交。学生们怎么样？
医生:对学生来说无所谓，但是他们累了，休息一下就好了。但你母亲仍需观察，我们怀疑是这样...(她的声音突然降低)咳嗽...
(教官听着，笑容慢慢消失，脸色变得沉重。他低下头，想了一会儿，然后突然抬起头，握了握医生的手。)
教官:是真的吗？你，你检查出它是...(轻轻地)
医生:(无奈的点头)是的，今天早上刚出来。我非常害怕下肢瘫痪...
教官:(低下头无语良久，抬起头脸色苍白)
医生:(摇头)嗯，是的，结果今天早上刚出来。你也应该多去看望你的母亲。工作是工作，老人也要照顾。士兵...
(医生说完就走了，留下教官一个人。音乐:爱的奉献。小文僵在门口。她使劲摇了摇头，拍了拍自己的脸。
正文:(自言自语)我不是在做梦...(懊恼)怎么会，怎么会...(走来走去，跺脚)
(教官深吸一口气，抬起头，拉了拉制服，用手敲了敲门，小文紧张起来。
如热锅上的蚂蚁，不知如何是好)
正文:(自言自语，紧张)怎么办，怎么办...
(她打开门，看到了教官，尴尬的低下了头。)
教练:(微笑)哦，你们都在这里。发生了什么事?(对晕倒的同学)醒醒，我们喝点粥吧。(把粥递给文)
(文低头接过，尴尬地)
教练:(微笑)什么，你还在为今天早上的事生气吗？今天早上我的态度真的很差。我不应该...
教官:(微笑，友好)怎么了？告诉我，早上是我的错，我的态度太粗鲁了...
文:(激动地打断老师的话)不，老师，是我的错。我生你的气，然后就晕倒了。我...
(害羞的低下头，温柔的)我错了。
教官:(笑)你错了吗？怎么了?
文:(低着头，轻声)我不该生你的气，不该不听你的话。
(文抬头看了一眼教官，又低下头，教官笑着看着她)
温:我耽误了大家的时间，也耽误了你的时间...
指导员:(笑着，拍着文的肩膀)在集体活动中，每个人都应该遵守规则。你觉得给我一句话会浪费多少时间？怎么能称之为团体呢？你爱笑，是个开朗的女孩，能给大家带来欢乐。这是一件好事。但是，并不是任何时候都需要笑，有时候需要严肃认真。(边听边点头)虽然你犯了一个错误，但不是什么大错误。既然知道了真相，就一定要有的放矢，在什么样的场合做什么。这才是懂道理，能让大家更喜欢你的孩子。
好了，我有事。我得先走了。
(讲师走向门口)
男:(大声)教官，你妈妈...
(教官转过身，惊讶地看着文)
文:你去照顾你妈妈吧。我会好好照顾超的。别担心。
教官:(久久地看着文，眼里满是爱意)好吧，我先走了。
学生:(大声激动)你放心，我会支持你的。
(文章独白:李教官转身走的时候，我发现操场上那个木然的教官走的好重。他走的每一步都没有在医院光滑的地砖上留下痕迹，却在我的心里留下了沉重的印记。我明白，如果记忆可以永恒，毫无疑问，这个阳光明媚的夏天，这个让我遗憾许久的秋天，会占据岁月的宁静空间。当我们回去把教官的事告诉所有同学的时候，那一刻很安静，大家都低头不语。在懵懂的青春和叛逆的季节，每个人都在思考成长到底意味着什么，一个经常被我们提起并以自己的方式解释的词。如何做一个好学生？如何做一个好人？李教官让我们知道，成长不是无意义的张扬和叛逆，成长不是任意和放肆，成长意味着一种责任。李老师是做母亲的责任，做学生的责任，学习、进步、理解他人是我们的责任。每个人都应该为自己的存在肩负不同的责任，为自己不同时期的角色承担相应的义务。全体同学决心在军训期间好好训练，好好锻炼自己，做严酷又温暖的教官，给大家上课，在我们越来越近的时候更加青春！)
一群学生一边念着独白，一边以各种姿势静静地站在舞台中央，进行着深思。并且用背诵来调整思维状态。朗诵结束，幕布缓缓落下。)
场景四:操场上的人:文和同学，教官。
操场上，学生们正在认真做练习。音乐:《栀子花开》在远方响起)
教官:立正，稍息，向前看，前进，敬礼！