两个关于学校课堂趣事的每周笔记

每时每刻，班里都会发生各种各样的事情，有笑，有悲，有悲。总之班里的喜怒哀乐联系着我们。接下来，我将告诉你一些关于我们班的趣事！

记得去年冬天，开学的时候，我们的音乐书还没有发，音乐老师就在音乐课的时候和我们玩了一个游戏。游戏规则:每个学生准备四张小纸条，上面分别写着时间、人物、地点、事件，然后最后一排学生收好放在讲桌上，然后老师随机抽一组组成一个句子。游戏开始。我们把时间、人物、地点、事件写在四张小纸条上，然后折叠起来交给最后一个人，再把那些小纸条交给老师。“昨天，今天，明天，小明，在公园里，玩奥特曼打小妖怪的游戏。”顿时，班里所有人都哈哈大笑起来，就连平时不爱笑的小红也哈哈大笑起来。老师继续念道，“2008年8月8日，8: 08: 08，男生宿舍里，小芳一边睡觉一边不安地唱歌。”班里又是一阵笑声，然后旁边的同学说:“太有才了！”“然后有人说，什么才叫高明？这就是本质，懂吗？”班上又是一阵笑声...

就这样，这节音乐课结束了，走廊里充满了我们班的欢声笑语。这是我们有趣的课！欢迎加入！

第二部分:课堂上有趣的事情

星期五我太开心了。明天又要放假了。老师又讲笑话了。时光飞逝。我比小学还开心。嘻嘻。

下午的第一节课是全班最烦的地理课，但是教地理的王没有再来。开学才一个多月，每周只有两节地理课。他欠我们六节课。多么不负责任的坏老师！不过没事，所以我不想睡。我就上我最喜欢的英语课，嘻嘻，暗自庆幸！开心，狂笑。

在这节课上，老师谈到了纸和单词——conductor的英语发音。因为我们从来没有学过这个字，老师希望我们以后看到这个字的时候，会去读。如果我们能记住这个单词，让我们读三遍。我们学习:“指挥，指挥，指挥，指挥，指挥，指挥……”如果老师没有阻止我们，我们至少会读十遍。全班同学脸上都带着这种小奸笑。

老师看到我们这样，就说:“我们班的复读机都坏了，磁带都卡住了！”“霎时间，全班哄堂大笑，有的放声大哭，我也是其中之一，有的哈哈大笑，痛得哭了出来。

看我们班好玩，好玩！方老师幽默！