关爱留守儿童策划书3本，2000字。
关爱留守儿童策划书1一、活动主题:关爱留守雄鹰，携手高飞。
二。活动时间:xx年8月8日9:00-16:30。
第三，目标受众:万信留守儿童及其家长、大学生志愿者、社区代表、大学生社团。
四。主办单位:区团委
动词 （verb的缩写）地点:八角窝社区体育中心和八角窝社区食堂。
不及物动词活动的目的
新东莞人为东莞的经济腾飞付出了无尽的心血和汗水，却恰恰忽略了自己的骄傲——孩子。作为享受东莞经济快速发展成果的一部分，我们更应该关注留守儿童。希望通过这次以“关爱雏鹰，携手腾飞”为主题的关爱留守儿童活动，让他们感受到来自家庭的甜蜜，来自东莞人民的爱和温暖，享受东莞人民与万信人民的友谊之花！
七。活动
1，小鹰和公鸥相撞。
大学生与留守儿童一对一结对，旨在让留守儿童与大学生在暑假期间结成和谐的伙伴关系，建立深厚的友谊。这不仅有利于8月8日大学生与留守儿童互动日的顺利进行，也有利于保持大学生与留守儿童长期的帮扶关系，让留守儿童长期感受到来自万江的大学生的关爱。
2.好玩的亲子游戏
万信人大部分时间都花在东莞的经济发展上，缺乏足够的时间与子女交流，难免会产生隔阂。我们希望通过一个游戏平台，以大学生为催化剂，在游戏的轻松氛围中化解亲子间的隔阂，让留守儿童体验到来自父母的爱和快乐！
时间:8月8日9:00-11:00。
地点:八角窝社区运动场
3.好吃的厨师是我。
为了让留守儿童感受到与大学生一起做午餐的乐趣，同时也为辛勤工作的父母献上一份美味的自制午餐，我们特别举办了以“好吃的厨师是我”为主题的自制午餐活动，让留守儿童在乐趣中为父母献上一份发自内心、爱与手的午餐！
时间:8月8日11: 30 ~ 13: 30。
地点:八角窝
4.东莞科学之旅
东莞科技馆是东莞具有地方特色和现代意义的特色科技馆。为了让留守儿童更多地了解东莞这座美丽而智慧的城市，我们特意安排了这次科技馆之行。希望通过这次科技馆的参观，让他们在了解东莞的同时，明白知识的重要性，努力学习，成为祖国的栋梁！
时间:8月8日14: 00 ~ 16: 00
地点:东莞科技馆
5.大学生看望并帮助孩子们。
与留守儿童一对一结对后，大学生志愿者会在暑假期间不定期去看望留守儿童，与他们谈心，并给予作业指导。暑假过后，留守儿童回到家乡，大学生志愿者也通过书信、电话等方式与留守儿童沟通，让他们觉得即使父母不在身边，他们也不会孤独，因为有一群人一直在关注他，关心他。
附件1:
《雏鹰，雄鸥对决》策划书
一.活动的主题
雏鹰和雄海鸥相互碰撞
二、活动的目的
大学生与留守儿童一对一结对，旨在让留守儿童与大学生在暑假期间结成和谐的伙伴关系，建立深厚的友谊。这不仅有利于8月8日大学生与留守儿童互动日的顺利进行，也有利于保持大学生与留守儿童长期的帮扶关系，让留守儿童长期感受到来自万江的大学生的关爱。
三。活动时间:xx-8月2日
第四，活动对象
暑假来东莞的万江区留守儿童和大学生。
动词 （verb的缩写）活动内容
1.报名完成后，大学生志愿者逐一选择帮助他们的留守儿童，与留守儿童家长取得联系，获取更多的帮助对象信息；
2.8月8日互动日，所有大学生需与留守儿童家庭组队，完成当天的运动会、自制午餐等活动；
3.互动日结束后，各大学生需要继续与帮扶者沟通，努力为留守儿童提供帮助，通过书信等方式继续与留守儿童保持友谊。
附件2:姓名、性别及年龄、年级、小学、姓名、性别及年龄、年级、小学、家庭住址、联系方式、工作单位、爸爸妈妈、“关爱留守雏鹰，一起飞翔”报名表
附件3:
“美味厨师是我”活动计划
一.活动的主题
好吃的厨师是我。
二、活动的目的
为了让留守儿童感受到与大学生一起做午餐的乐趣，同时也为辛勤工作的父母献上一份美味的自制午餐，我们特别举办了以“好吃的厨师是我”为主题的自制午餐活动，让留守儿童在乐趣中为父母献上一份发自内心、爱与手的午餐！
三、活动的对象
暑假来东莞的留守儿童及其家长，万江区的大学生
四。活动时间:8月8日11: 30 ~ 13: 30。
动词 （verb的缩写）活动地点
八角窝社区食堂
不及物动词活动
1，每三个家庭及其对应的大学生志愿者为一组；
2.根据工作人员的演示，所有留守儿童需要在大学生的协助下完成交子任务；
3.在饺子的烹饪过程中，所有留守儿童都需要在大学生的指导下，折出漂亮的纸花送给父母；
4、各组工作人员品尝饺子等美味午餐。
附件4:
“趣味亲子游戏”活动策划书
一.活动的主题
趣味亲子运动会
二、活动的目的
万信人大部分时间都花在东莞的经济发展上，缺乏足够的时间与子女交流，难免会产生隔阂。我们希望通过一个游戏平台，以大学生为催化剂，在游戏的轻松氛围中化解亲子间的隔阂，让留守儿童体验到来自父母的爱和快乐！
三、活动的对象
留守儿童及其家长、万江区大学生、社区代表和志愿者
四。活动时间:8月8日xx:00-11:00。
动词 （verb的缩写）活动地点
八角窝游乐场
不及物动词活动介绍
每个家庭和结对的大学生为一组，按总组数分为五组，每组人数相同。要求每组完成四个有趣的游戏，并根据每个游戏的排名获得相应的分数。四场比赛的总成绩分为各组的最终成绩，根据总成绩确定本次运动会的最终排名。四轮游戏结束后，将有亲子互动和颁奖环节，邀请家长和孩子分享感受。
七。活动
a)趣味亲子运动会流程
一.启动仪式
(1)主持人介绍活动情况，与会领导和嘉宾。
②领导讲话
③负责人介绍游戏规则和注意事项。
④大学生代表和他们结对的留守儿童互赠礼物。
⑤主持人宣布比赛开始。
二。有趣的运动
①将参赛队伍分成五组(1，2，3，4，5)，每组人数相同。
②让四组在四个游玩区(A、B、C、D)准备，剩下的一组在休息区休息。
③游戏区工作人员介绍游戏规则。
(4)比赛开始，工作人员开始计时。
⑤队伍结束比赛，工作人员记下结束时间。
⑥工作人员根据时间的快慢进行排序，并记录相应的分数。
三。亲子互动
①主持人手持小礼物，邀请家长上前答题，即可获得小礼物。
四。奖金；奖品
b)体育项目名称及规则:参加人数:活动规则:三人四腿，三人三脚并排，用布条绑住相邻两人的脚，完成规定的距离。时间越短，分数越高。四个人在纸槽里传球，每人拿着一个纸槽，把纸槽上的乒乓球传给下一个选手。传球后，该球员会立即被最后一名球员替换，为下一轮接发球和传球做准备，以此类推，直到到达终点。如果球中途落地，你需要重新开始。时间越短，分数越高。你攻抢三个人三个玩家在起点准备。终点的桌子上有一个苹果、一个西瓜和一根香蕉。一次派出一名选手，跑到终点，选择桌上相同的食物，就地吃，然后返回。回来后再送一个队员，以此类推，吃完所有的水果，跑回起点，结束游戏。时间越短，分数越高。4人双人接力赛的第一名选手蒙上眼睛，把跳绳交给第二名选手。第二棒的运动员要把绳子跳到塑料盆里，把绳子放进盆里，继续跑向第三棒。第三棒的运动员从盆里拿出篮球，运球到第四棒。第四棒的运动员拿着第三棒的篮球，单脚跳到终点(中间换脚1次)。c)奖励方法
一、每个环节按照花费的时间进行排名。花费的时间越少，分数越高。根据排名，第一名得20分，第二名得18分，第三名得16分.....比分差距是2。
二。四个环节总分最高的各队最终得分，按总分排名，第一名1，第二名3，第三名6，其他队获得优胜奖。
关爱留守儿童策划书2根据团市委“走进青年作风，强化服务形象展演”主题活动的工作要求，结合我局团委作风建设工作实际，经研究制定了我局关爱留守儿童行动方案。
一、工作内容
结对帮助留守儿童，收集10青少年微心愿并负责完成。
二、工作步骤
1.微量吸取收集阶段(6月65438日+2005年6月30日)
确定联动学校班级，收集20个青少年微愿，筛选出10个有教育指导意义、态度积极的微愿。对10青少年微心愿进行梳理，逐一落实责任单位，限期完成。6月27日左右召开基层团支部落实责任分配会。
2.实现微愿阶段(7月1-7月30日)
利用七月的四个周末，逐项完成少年的微愿。该局团委牵头，运管处团支部、海事处团支部、公路站团支部、水路站团支部、团支部各负责一个项目。
第三，工作保障
活动全过程由团委和基层团支部策划参与。活动主要形式为“青年关爱·青年帮扶”，强调文化和精神层面的关怀和引导，以具有交通特色的新时代文化激励和鼓舞青年积极向上、努力学习、热爱生活。
关爱留守儿童计划。大学生暑期社会实践计划——关爱留守儿童
面对留守儿童缺乏心理关怀、情感寄托、学习上缺乏帮助、生活上缺乏支持、家庭教育缺失等现实问题，社会必须给予更多的关注。儿童是国家的未来，民族的希望。留守儿童是我们国家明天的接班人。开展留守儿童关爱行动，促进未成年人健康成长，是我们义不容辞的责任。积极开展关爱留守儿童行动，为构建和谐社会和下一代健康成长做出应有的贡献。一、活动主题是“走近农村，关注留守儿童”。二、活动目的1了解和关注留守儿童的心理现状和存在的问题。发挥医学院校的专业优势，医疗服务下乡，学以致用，让学生的知识学以致用，体现学生的风采。深入基层，关注农民，关注农村，深入农村，调查和反映民意。把相应的医学知识、科普知识、生活知识、社会知识、法律知识带给农村人民，拓宽当地人民的视野，改变落后观念，为建设新农村贡献力量。贡献我们的一份力量，为贫困地区的孩子们带来新知识、新思想、新观点，通过义务教育送去爱与关怀，从而对他们的人生观、价值观起到正确的引导作用。通过活动的影响力，向社会呼吁并争取更多的社会力量关注贫困地区人民的生活状况和贫困地区儿童的教育问题。通过走出校园、服务农村、增加社会阅历的过程，强化社会实践的意识和能力，培养艰苦奋斗的精神。同时，对于新农村建设，3。活动地点，周口市徐湾乡，4。具体日程，7月2日-7月7日。5.具体活动过程的准备，我们知道个人力量小，集体力量大。活动开始，我们团队准备以“留下真情，奉献一片爱心”为口号，在我们学校附近的多所小学开展关爱留守儿童活动。活动持续两天。我们会联系我们学校附近小学的领导和老师，请他们唤起孩子们对远方同龄孩子生活和学习状况的关注，意识到这个世界上还有很多需要关爱的孩子。他们送的一份小礼物，或许能触动那颗急需爱和关怀的幼小心灵，让那些孩子即使没有父母在身边，也能感受到大家庭的温暖。他们的礼物可以是一张小卡片，一张漂亮的剪纸，一本他们喜欢的书，甚至是一句简短的关心的话或一封真诚感人的信。他们的天赋可以很多很多。虽然这些都是小事，但是礼轻情意重，小礼物不仅表达了对同龄孩子的关爱，更代表了整个社会家庭对留守儿童的关爱！在这个活动中捐赠礼物不是目的，它只是关爱留守儿童的一种形式，是连接和加强城乡儿童关系的一个纽带。我相信，在郑州市各小学领导和老师的帮助下，我们一定会把这项“关注留守，奉献爱心”的爱心活动做好，做出大的贡献。让更多人关注留守儿童，帮助他们。只要每个人都献出一份爱，这个世界就会变成一个美好的世界！我相信我们会带着礼物去淮阳县徐湾乡，让那些需要关爱的孩子真正感受到集体的温暖！活动于7月4日开始，从郑州出发，乘车前往许湾乡开始为期4天的活动。a .开展活动，拉近距离★安排小型活动和比赛，设置奖品，给予奖励；1)狩猎猎物的游戏模式:把在场的孩子分成几组，列一个清单发给每组，让他把清单上的物品一个一个找出来，然后给他一个篮子装找到的物品。你可以让他寻找非常具体的物品，比如一个橘子、一个纱布球、一本杂志、一只拖鞋等等。在规定时间内找到的队伍获胜，或者时间最少的队伍获胜，给予一定奖励。2)绕口令游戏模式:抽号，每人绕口令一次。谁能准确、流利、不间断地朗读绕口令，谁就能获得一张奖品券。3)YESORNO:每局两人，规定游戏时间5分钟。两个人面对面坐着，每个人背后都有一个平板(根据当时的情况，可以用白纸代替)，上面写着一个物品的名称，只有对方能看到。两个人可以互相提问，答案只能是yes或NO。根据对方的回答猜测你身后物体的名称。第一个猜到的人赢了！4)然而我感受到了神圣独角兽和谐的心跳:两人一组工作。其中一种可以用肢体语言描述一篇文章，可以用语言，但不能包含文章名称中的文字。例如，要描述的是一个红苹果。如果语言描述中出现“红色”一词，则下一个单词“香蕉”将替换为“pASS”。在规定时间内猜中最多物品的人获胜！5)快乐传真:类似成语接龙，5~10人一组，主持人给第一个人讲一句话或者一个成语，第一个人要用肢体语言表达出来，描述给下一个人听！直到最后一个，求答案！根据最终答案判断惩罚还是奖励！b、在留守儿童之家设立爱心书架①:儿童安全知识宣传手册、日常生活中的笔记手册、急救小贴士手册、心理健康知识手册②:爱心文具、爱心伞等日常公共物品(赞助或购买或集资)③:爱心家庭教育:教学活动日采取小组轮岗制，课上向学生传授知识，结合课外知识特别注重素质教育和心理教育。为形成关爱“留守儿童”的合力，妇联组织与留守儿童的临时监护人进行了深入的交流和沟通，增进了了解，寻求互助，并对农村的老年监护人(如学生的爷爷奶奶等)给予了一定的家教指导。)帮助他们正确管教留守儿童。活动的预期效果是1。活动初期，了解留守儿童家庭的基本情况；2.活动中途完成留守儿童家长现状调查；3.通过与留守儿童的接触，让他们更理性地理解父母的难处，从而更积极地面对生活的困难；4.帮助留守儿童分析存在的困难，为他们未来的生活提供合理的指导；5.通过与留守儿童家长的接触，他们可以在精神上和心理上更加关心自己的孩子；6.呼吁社会和政府的重视，尽可能推动相关政策的落实。6.参加人员及分工指导老师:，组长:林萌，副组长:黄聪玲，后勤经理:王高珍，宣传经理:侯，电脑操作:王档案管理:王，组员:5人。