庆祝元旦的亲子活动计划
为了保证工作或事情有条不紊地进行，往往需要根据具体情况事先制定一个计划，这个计划可以为一个行动明确一个大方向。那如何制定科学的计划呢？以下是我精心安排的庆祝元旦的亲子活动计划。欢迎大家借鉴，希望对你有帮助。
欢度元旦亲子活动计划1一、活动时间:
20xx 65438+2月31
二、场地:
大考场教室
三、亲子活动的目标:
通过亲子游戏，加强了家长与孩子的情感交流，增加了老师与家长的交流机会。通过体育活动，培养孩子与父母或同伴一起克服困难、争取胜利的精神。培养孩子参与体育活动的兴趣，体验体育活动的魅力。
四、活动准备:
1.通知家长来园参加亲子活动。
2.准备游戏需要的材料。
3.安排活动场地
4.奖品。
动词 （verb的缩写）具体活动方案:
小班早操流程:入学音乐热身操、儿童游戏、亲子活动；
活动1:准备:6把儿童座椅。
游戏规则:让七个孩子和他们的家长组成一组，把比孩子人数少的椅子1摆成一个圆圈，跟着鼓声开始绕着圆圈向同一个方向跑。当鼓声停止时，父母开始抱着孩子抢椅子。没有抢到椅子的家庭离开场地，然后减少椅子数量继续游戏，最后留在场地的家庭获胜。活动二: <踩气球>准备:气球游戏的一些规则:每个家长的脚都被绑住；两个小气球，在指定的场地里跑来跑去，追着气球踩，踩在气球上的就是赢家。你可以记住，你踩的气球数量比你的同伴多，你只能在场地中间跑，不能跑出场地。活动三:“攀登音乐”准备:两排垫子
游戏规则；***1回合，每回合有11个子回合。父母和孩子在起跑线上相对而立。游戏开始，家长手里拿着纸箱子跑向孩子，孩子钻进纸箱子，向前跑。父母帮助孩子前进。到达终点后，宝宝停留在终点。父母跑回起点把箱子交给第二个父母，依次接力。第一个完成的小组被认为是胜利。颁奖典礼闭幕词元旦假期假期安全
庆元旦亲子活动方案二活动目标:
1.通过活动，让孩子和家长感受到节日的来临，分享节日的快乐。
2.让孩子有机会表达自己，愿意和同龄人一起参与表演和游戏。
3.家长有机会更多地了解孩子，加深对故土、师生、家长与孩子的感情。
活动准备:布置场地，磁带，气球，生肖卡，塑料筐，纸团，家长给孩子准备一份新年礼物。
活动流程:
1，开场曲:新年快乐
2.老师贺词:放鞭炮，过年，穿新衣，真热闹。我们和我们的孩子欢迎爷爷、奶奶、爸爸和妈妈的到来。祝爷爷奶奶身体健康，永远微笑，爸爸妈妈工作顺利快乐，祝孩子快快长大！
3.家长代表发言:有一位家长朋友也想借此机会拜一下大家早年。她是* * *孩子的母亲。请大家鼓掌！
4、孩子的表现:每个班级都是自己决定的。
5.亲子游戏:《中国十二生肖成语大全》:利用传包裹的游戏，让孩子拿出生肖卡片，家长说出相关成语，如:胆小如鼠。
6、孩子的表现:每个班级自定。
7.家长才艺秀
8.亲子游戏:每节课自定。
9、儿童表演:舞蹈
10，亲子游戏:各班决定。
11，家委会业绩
12，礼品兑换:
13，小班集体舞:铃儿响叮当
祝福结束:时间过得真快！差不多是时候告别20xx年，迎来新的一年了。我们的聚会就要结束了。在此，我和钟昀呈老师以及一班的孩子们一起，祝愿所有的父母工作顺利，家庭幸福！
庆元旦亲子活动方案三执行班:小班执行老师:荣
活动目的:
为了搞好家庭教育，充分发挥家庭教育的作用，促进儿童的和谐发展，
为加强孩子与父母之间的感情，以“庆元旦、迎新年、乐在家中”为主题，举办了一场亲子同乐晚会。整个活动在健康快乐和谐的氛围中拉开了20xx的序幕。
活动时间:
20xx 65438+2月29日
地点:
小班教室
活动内容:
首先，来参加公园活动
1.上午招待会
热情接待宝宝和家长，和家长沟通宝宝在家和在公园的情况，介绍班级环境。
婴儿的发展等。
2.上午的活动
玩沙袋、圆圈等。
邀请家长参加上午的活动，让家长和孩子一起玩得开心。
首先，回顾活动:
二、亲子活动
1.袋鼠带着宝宝
目的:培养家长和孩子的合作运动协调能力。
规则:孩子的脚放在妈妈的脚上，父母带着孩子从起点出发，最先到达终点的人获胜。
抓住尾巴
目的:观察儿童的反应能力。
规则:父母腰缠尾巴背孩子。父母走路的时候，孩子抓着其他家庭孩子的尾巴。没有尾巴的一组获胜。
材料:5条尾巴
踩气球
目的:父母在脚上穿上吹好的气球，背着孩子想去踩别人的气球，但是自己的气球踩不到，不踩的赢。
今天的亲子活动结束了。无论您对我们的活动是否满意，请给我们您的宝贵意见，让我们一起为您宝宝的健康成长而努力！感谢您的参与！
庆祝元旦亲子活动方案4孩子上幼儿园半年了，胖了一点，活了一点。在家里，他们总会突然说一首儿歌，或者像大人一样学着讲一堆道理。一直对幼儿园很好奇:什么样的教育让孩子成长得这么快乐？这次有幸参加了学校组织的亲子活动，全面了解了学校的教育方式。
活动分为三个部分。第一部分是儿童展览。活动场地围成半圆，两边是家长，中间是孩子，老师站在半圆的缝隙里主持节目。孩子们排成两排，女生坐在前排，双手合十放在腿上，小淑女站在后排，双手放在背后，尽显绅士风度。对于一个三岁多的孩子来说，学习这些礼仪并不容易。接下来，孩子们在老师的指导下唱歌、跳舞、读书，不断给父母带来惊喜，现场不断响起热烈的掌声。作为一个三岁孩子的家长，我知道养孩子不容易。xx班的4个年轻老师每天要照顾18、19个孩子，让他们在快乐的同时学会那么多礼仪，培养那么多爱好，真不容易！
第二个环节是亲子环节，家长也是各显神通。为了孩子的健康成长，他们也在奋力争取。榜样的力量是无穷的。广场舞和艺术体操被搬上了这个即兴的舞台。在父母的带动下，孩子开始放开自己，无形中增加了勇气。老师还设置了运球、踩气球、抢凳子等亲子游戏，活跃了活动现场，为家长创造了一个更了解孩子的载体。
在一片欢声笑语中，大家不知不觉进入了最后一个环节——分享。吃和玩是孩子的天性。看到堆积如山的零食，他们眼睛一亮，互相“意思”了一下后，都开始狼吞虎咽起来。家长和老师本打算引导和分享，但终究无法抗拒孩子贪吃的自然规律，只能嘲笑孩子的吃相！
这次亲子活动让我切身感受到教育是一个长期的过程，渗透在生活的方方面面。教育一个身心健康的孩子，需要学校和老师的努力，更需要家长的努力。“以身作则”是家长最可行的教育方式！感谢学校给我们这个机会和孩子在一起，希望xx幼儿园越办越好！
庆祝元旦亲子活动计划5活动目的
加强家庭与幼儿园的联系，增进幼儿与老师、家长、同伴之间的感情，在活动中感受爱、体验快乐，积极参与活动。
工字续时间
20xx 65438+2月26日(暂定)
活动地点
学校操场
活动形式
亲子操，亲子体能游戏。
亲子锻炼内容:余负责指导排。
亲子游戏:各班自备亲子游戏，包括材料(组织者必须熟悉游戏规则)。
活动流程
(开场音乐:锣鼓鞭炮迎新年)
1，主持人入场，活动开始
2.领导到位(李桂强、齐晓梅、雷华泽、陈明星)
3.儿童入场(运动员入场)
4.领导介绍
5.领导讲话
6.家长入场
7、亲子练习(所有孩子、老师、家长)
8.亲子体育游戏(分布在各个班级)
人员安排
总策划:冯岚
策划:于
主持人:于、
组长:各班教师
亲子锻炼:徐岳青林荣
音乐播放:姜立
保安:陈
相机:陈明星张庆洲
图:蔡和刘湘婷
项目准备
1.游戏奖品:儿童玩具一个(所有参与者都有)。
2.新年礼物:给每个孩子一包糖果和一盒酸奶。
新的一年即将到来。在我国，与新年有关的习俗丰富多彩。为了让全园的孩子们更加了解新年的意义，感受辞旧迎新的喜悦，我们将开展亲子同庆活动，通过班级主题教育活动和亲子手工活动，加深孩子们对新年的认识，丰富他们的认知体验，增进父母的亲子感情，促进他们各方面的发展。
一.活动目标:
1.知道了“元旦”是新的一年的开始，我们可以通过故事和童谣了解中国传统新年的由来和几十个生肖。
2、用多种方式帮助孩子感受中国传统新年的习俗，鼓励孩子大胆说拜年话，激发孩子对祖国传统文化的热爱。
3.鼓励家长积极参与亲子手工活动，与孩子一起感受活动的快乐，增进孩子与家长的亲子亲情。
二、活动安排
(1)活动主题:新年快乐。
(2)活动时间:20xx年2月29日上午8:40-10:30。
(三)地点:各班活动室。
三、活动准备:
1，做好网站、微信平台、广告牌等形式的宣传。提前；
2.各教研组教师要提前做好班级主题教学活动的准备。
大班故事活动:十二生肖
中产阶级的故事活动:2008年的传奇
小班谈话活动:新年问候
3.提前确定各教研组的制作内容，做好亲子制作活动的准备。
4.通知所有家长于65438年2月30日大年初一来园参加亲子庆典，并报安全计划。
四、活动流程:
1，主班主任主持庆祝会，向所有孩子和家长表示祝贺。3分钟
2.各教学班展示本班艺术活动成果，组织幼儿向全体家长送上节日祝福，如:全体幼儿表演新年问候歌等。内容和形式是自定的。10分钟
3.班级庆祝活动开始。首先，各班教师组织孩子开展与新年相关的教育教学活动，要求他们在活动中注重家长和孩子的参与和互动，使活动交替进行，轻松愉快，寓教于乐，联系紧密。
大类:十二宫杀手
中产阶级:2008年的传奇
小班:新年快乐
4.老师组织孩子和家长分组做亲子手工活动。1小时
5.组织家长参加儿童手工作品展览，总结孩子在活动中的表现，给家长和孩子送上节日祝福，活动结束。
动词 （verb的缩写）活动分工:
1，宣传报道:保护课堂
2.摄影:保证教室安全
不及物动词活动注意事项:
1，各教研组组长提前设计准备教研组教学活动计划，20xx 65438年2月23日将具体教学活动计划报教室。
2.要求各班老师提前做好各项活动准备；
3.提前对孩子和家长进行安全教育，避免活动中出现拥挤、打闹等不安全情况。
4.汇报公司武装安全部关于元旦主题活动的安全计划。
庆元旦亲子活动方案7活动安排:
8:30-9:00做热身运动；亲子活动；早操；
9: 00-9: 30幼儿生活活动；
9: 40-10: 30小朋友制作贺年卡；家长会
活动目标:
1，通过亲子游戏，增加亲子感情。
2.通过亲子合作制作，引导孩子体验新年的快乐。
3.鼓励家长参与班级活动。
活动准备:
1.大年初一幼儿园亲子活动材料、音乐、音箱、奖品的准备。
2.幼儿园迎接新年的环境布置和场地装饰，比如幼儿园的墙面布置和挂饰。
活动流程:
1，新年愿望包活动
准备:红包、纸、蜡笔、马克笔。
玩法:各班家长和孩子在纸上画或写下新年愿望，然后放进红包里。
2.传递纸杯(父母和孩子)
目的:提高孩子的自信心，增强和家长一起学习进步的乐趣。
准备:纸杯和吸管
玩法:家长站在场地两端，嘴里含着吸管。宝宝听口令，从起点把纸杯给妈妈。母亲把纸杯放在吸管上，交给对面的父亲。爸爸用吸管把纸杯从妈妈的吸管里搬出来，给对面的宝宝。第一个到达终点的人获胜。
规则:游戏中，爸爸妈妈只能用吸管递杯子，不允许用手拿杯子。
3、运输“西瓜”游戏
目的:培养儿童的合作潜力，提高儿童与家长密切合作的潜力。
准备:“西瓜”(球)、烟花棒或纸棒。
人数:每家一人。
玩法:孩子和家长同时握住两根棍子的两端，用棍子夹住“西瓜”，从起点出发，绕过指定的物体，在运送下一个“西瓜”之前返回(西瓜落地后可以再次夹住继续前进)，在规定时间内搬运最多“西瓜”的家庭获胜。
4.带着彩球
准备:彩球和圆圈
玩法:适合小班小朋友，每班65，438+00个小朋友，站在对面，用圆圈带动彩球，走到对面交给另一个小朋友，依次来回接力。
5.抓气球游戏
准备:凳子或椅子；各种颜色的气球；系气球的绳子。
玩法:老师或主持人下达指令，复习颜色。如果你说红色，你必须跑到绑着红色气球的椅子上，并试图戳破气球。小组赛，第一组晋级下一轮，直到初赛结束，最后在第一组之间进行决赛，分出胜负。请几位家长和小朋友听主持人的命令，遵守规则。
结论:
这个亲子活动让家长更了解孩子，让孩子感受到父母的爱，感受到和父母一起玩耍的快乐和鼓励。对于孩子来说，这是新年最好的礼物。最后，祝每一个孩子家庭健康幸福，幼儿园蒸蒸日上！
庆祝元旦的亲子活动方案8:20xx . 12.31上午9:30-XX:50。
活动准备:气球、各种奖品、鞭炮制作材料(红黄蜡纸、浆糊、细绳)、打击乐器(锣、钹、铃鼓等。)，贺岁磁带，儿童节目表演，麦克风。
活动流程:
(开始前播放欢快的新年音乐，营造新年气氛)
一、开场白(以新年音乐为背景的音乐)
亲爱的爸爸妈妈，爷爷奶奶，小宝贝们:大家好！
今天是20xx年的最后一天。我们班一班的教室充满了喜悦和兴奋，因为我们邀请了我们的父母，祖父母加入我们。宝宝们知道为什么吗？庆祝新年。宝贝，你快乐吗？(开心)那让我们用掌声欢迎爸爸妈妈和奶奶。(大家都说欢迎爸爸妈妈爷爷奶奶)
今天，孩子们还为大家准备了精彩的节目和有趣的游戏。婴儿必须发挥他们最好的技能，让每个人都开心。也请我们的父母放松心情，加入我们，回忆童年的温暖，和孩子一起过一个快乐的新年！
二、儿童节目表演
1，《铃儿响叮当》圣诞快乐
2、婴儿歌曲表演演唱:
我们是中学生
抱歉，没关系。微笑。
买菜，打扮成一家人
远足
蚂蚁搬家中的十个小矮人
2.节奏性表演:新疆舞蹈节奏性采摘水果
6.亲子游戏:邀请舞
表演者:所有孩子和家长
8、亲子游戏:抓尾巴
获胜队颁发了奖品。
9、亲子制作:红色鞭炮
(由红黄蜡面纸串联粘贴而成)
XX、* * *用悬挂的鞭炮，装点节日的环境。
结语:时间过得真快！转眼间，我们将送走20xx，迎来新的一年。我们迎接新年的庆祝活动即将结束。在此，我代表中学一班的三位老师和幼儿园的全体老师，祝孩子们新年快乐，天天向上！祝各位家长工作顺利，家庭幸福！(播放新年快乐音乐)让我们一起唱新年快乐歌，互祝新年快乐！(免费唱新年快乐)
庆祝元旦亲子活动计划9活动目标:
1，愿意和同龄人一起参加演出活动和游戏活动。
2.体验和父母一起迎接新年的快乐。
3.通过活动让孩子知道65438+2月25日是圣诞节。
活动准备:
1，场地布置
2.派对食物
3.磁带
4.气球
5.塑料筐、纸团、棍子和眼罩
6.新年礼物活动流程:
1，集体表现虽然我们班的小朋友上幼儿园不到半年，但是已经学会了很多技能。请欣赏儿歌，朗诵《比大小》。
树和鸟
“小老鼠和大猫”...歌唱表演《洗脚》
我可以自己走路
大猫和小猫
2.亲子游戏A:我给爸妈剥橘子。每个孩子都在篮子里拿一个橘子，剥橘子给我爸妈吃。b:父母和宝宝面对面。宝宝站在父母的脚上，把球放在他们会合终点的大篮子里。c:用勺子舀豆子，宝宝用勺子舀花生，运送给父母。数了几颗花生，用棍子接住了小猪和妈妈。把地上的彩球冲到门口(猪的家)。拯救小动物，然后回家。小朋友用脚跳呼啦圈，在中点牵一只小动物，原路返回送它回家。f盲目摸宝宝，邀请十个家长和孩子站成两排(相距3米)。先把家长的眼睛蒙上，在同一个地方转三圈，凭感觉摸孩子。
最后，请家长一起把蒙住眼睛的毛巾摘下来，看看是不是在摸自己的孩子。摸对了奖，没摸对以后还有机会。
吹气球比赛家长吹气球，看谁吹得快。h宝宝触球。家长手拿气球，高度可以随时调节，让宝宝伸手就能跳起来拍球。
3.孩子们邀请父母表演并唱新年快乐。
4.活动摘要