5安全月安全教育主题班会教案
static/uploads/YC/20211220/9684887 c 0 CFD 4 CD 7 AC 2 b 0d 344d 60 b 699 . jpg " width = " 484 " height = " 300 "/>
#安全月安全教育主题班会教案(1)#
活动目的:通过学生身边的各种事例和事情讲述校园安全的重要性，对学生进行安全教育，防患于未然。
目标受众:九年级三班全体学生。
地点:教室
活动流程:
首先，导入班会
m:我们青少年是祖国的花朵和未来，我们的安全引起了家人和老师的关注。
女:“同学们，下课不要挤，不要追着打。”这是老师每天对我们说的话。
一起:安全的记在心里吧，记住生活是美好的，一步一步小心。9 (3)班校园安全教育主题班会现在开始。
二、结合学校安全事故案例，强调校园安全的要求。
(一)课间安全教育
1)事故案例
654382000年2月7日晚，湖南省湘潭市下辖的湘乡市育才中学部分调皮男生在晚自习后堵塞楼梯，导致校园踩踏事件，伤亡惨重。8人死亡，26人受伤。
6月165438+10月65438日晚，江西省都昌县土塘中学发生学生踩踏事件，造成6名学生死亡，39人受伤。
20__，65438年2月23日，河北省邯郸市永年县第一实验学校早上放学时，三年级的小学生一窝蜂地从三楼涌了出来。当急于回家的学生涌向楼梯时，悲剧发生了。一个九岁的小女孩不小心摔倒了，被后面挤下来的学生压倒。当她被闻讯赶来的老师救出时，已经不省人事。另外两名学生眼部和面部不同程度受伤。
2000年6月27日下午，165438+10月27日，河南省伊川县西昌学校北教学楼发生学生踩踏事故，造成6名学生窒息死亡。
118年6月65438+10月18日夜间，江西省都昌县土塘中学高一学生晚自习下楼时被杀害或受伤。6人在送往医院抢救途中死亡，39名学生因休克受伤被送往医院治疗观察。
2)课间活动的安全要求(结合班级实际情况)
1.不要推推搡搡，挤成一团，或冲或跑，或追或跑，以免摔倒伤到自己或他人。
2.上下楼梯尽量靠右，走好走稳，以免惊慌失措摔下楼梯。
3.不要在扶手上滑下来。
4.不要在教室里打闹，也不要玩教具或拖把、扫帚等。，以免被桌椅弄伤或伤到其他同学。
5.进出教室或楼梯门时，要轻推轻放。用力推门关门，容易使门有很强的弹性，伤害自己和他人。
6.下雨天不要在楼道里跑，在宣传栏注意安全。
(2)体育活动中的安全教育
1)事故案例
2000年5月20日的一天，安徽某中学的学生小王，在课间休息时走到篮球架下，用手抓住篮球架，把它翻了起来。突然，篮球架被他吊了下来，钢制的篮球箍击中了他的胸部，经抢救无效死亡。
2)体育活动的安全要求
1.不要穿紧身制服、裙子和皮鞋，以免剧烈运动时撕破内裤或扭伤脚踝。
2.上课前要从口袋里掏出刀、钥匙、钢笔、铅笔等硬而尖的东西，脱下衣服上佩戴的校微等金属徽章。女学生头上的发夹也最好摘掉，以免运动时伤到自己。
3.戴眼镜的同学做垫子运动时要摘下眼镜。
4.进行铅球、标枪等各项运动时，应在规定的场地进行，并听从体育老师的口令，遵循规范的动作；观看的学生也要站在安全的地方，以免受到伤害。
5.上课或课后不要攀爬篮球架或足球球门，以免摔下来伤到自己，篮球架或球门也会掉下来伤到自己和他人。
6.在体育课上，不要互相玩耍，更不用说玩标枪、铅球和其他体育教具，以免不小心伤到别人或自己。
7.提前做体检，有不适合运动的疾病提前向老师汇报；如有头晕、恶心、发冷，应立即向老师报告。
(3)实验课中的安全教育
1)事故案例
某中学三名学生在上化学课时，因违反操作规程，用酒精灯互借火种，酒精溢出爆炸，灼伤三名学生面部。
2)实验班的安全要求
1.在做每一个实验之前，都要清楚的知道实验内容，实验规则，以及容易发生的意外，记住预防措施。
2.在实验中安装电路时，要检查电线和插头的安全性，如果电线外露或插头损坏，要及时向老师汇报。
3.不要扔实验用的火柴棒点燃酒精灯，也不要扔进废纸篓，以免发生火灾。
4.生物解剖课上，正确使用手术刀、剪刀等解剖器械，避免拿这些利器开玩笑，以免划伤、刺伤。
5.实验室里的药品容器是易碎的玻璃制品。使用时，必须小心处理。不要擅自接触实验室内的药物，更不能带出实验室，以免有毒物质对同学造成伤害。
6.禁止在实验室内推推搡搡，以免发生危险。
7.实验过程中，如果出现安全事故，要冷静处理。实验出现安全事故时，要听从老师的指导，不要惊慌；重大事故要及时通知家长。
班会结束
班主任讲话:同学们，你们的班会开得很成功。通过这次班会，我们学到了很多安全知识，希望同学们在学校能自觉遵守安全规则。珍爱生命，远离危险，牢记安全，时刻注意安全。
#安全月安全教育主题班会教案(第二章)#
一、班会目的:
1.通过班会使学生懂得生命的价值，掌握相关的交通安全知识，认清学习目的，增强安全意识。
2、以“增强交通安全意识，提高自我保护能力”为指导原则，加强安全教育和管理，确保学生安全。
3.引导学生在活动中认识生命的意义，在自我体验中开发潜能，丰富自己的生活，提升生命的意义。然后教育学生关爱生命、尊重生命、敬畏生命、激励生命、热爱生命、保护生命。
为了加强对学生法制和交通安全的教育和管理，使学生增加法制意识，保证身心健康，安全完成学业。
通过对安全知识的学习，让学生树立自我保健、自我救助的观念，形成自我保健、自我救助的意识，让学生安全健康地成长。
二、班会流程:
1，对话介绍:
同学们，我们生活在一个幸福温馨的家庭里，受到父母家人的关心和爱护。似乎没有危险。但是家庭生活中还是有很多事情需要注意和小心对待，否则很容易导致危险和意外。生活中要时刻注意安全，比如食品安全、出行安全、交友安全、用电安全、交通安全等。今天我们将谈论交通安全。首先，请欣赏一小段小品《烦恼》)
2、小品表演:(主要讲一个司机逃逸的事件)故意设计一些表演中的错误，在小品结束后向学生提出。学生比较热心(比如报警110，而不是119；比如报警的人首先要告诉警察事故发生的具体位置，而不是简单的说“快来，这里有人被撞了！””)这一环节的设计更好地让学生掌握了交通安全知识，印象深刻。
3.学生有感受，看完小品说说自己的感受。
4.感谢以上同学的精彩表演，下面进入第二个环节——《行人交通安全条例》知识问答。
5.看交通安全教育片。
6.总结:这些血淋淋的教训给同学们敲响了警钟！追根溯源，安全意识淡薄、粗心大意、违章是交通事故发生的根本原因。希望每个同学心里都有交通安全这根弦，时刻记得遵守交通规则。接下来，我们将通过各种形式学习交通法规。
7.总结:通过这次班会，我们将再次进行一次全面的交通安全教育，让同学们再次认识到交通安全不容忽视。关系到千家万户的幸福，关系到祖国的稳定。大家要一起自觉遵守交通规则。
活动目标:
1，让学生在交流中了解一些常见的交通标志和交警动作，学习一些交通安全常识。
2.让学生在活动中体验交通规则的重要性，从而自觉遵守。
3.让学生在合作中增强交通安全意识，倡导文明交通行为，珍爱生命，快乐成长。
活动流程:
首先，导入:
同学们，我们生活在一个幸福温馨的家庭，在家里被父母疼爱，在学校被老师关心。似乎没有危险。但是生活中还是有很多事情是需要注意和小心对待的，否则很容易导致危险和意外。我们要时刻注意安全，比如食品安全、户外安全、用电安全、交通安全等。今天我们将谈论交通安全。
二、认识交通事故的危害:
让我们先来看看这些案例:
1，20，4月3日下午，南方某城区发生一起交通事故，因为下午校车送学生和孩子。一个小孩在过马路的路上，不幸被马路上一辆路过的车撞到，然后被车抱起，掉在悬崖上。孩子的生死还不得而知。
2.2000年4月22日，深圳某镇发生一起严重的交通事故——一辆校车与停在路边的集装箱车架相撞，校车严重受损。事发时，校车内约有12和13名学生，造成1人死亡，3人重伤。
这些触目惊心的交通事故告诉我们，如果我们不注意遵守交通规则和保护自己的安全，就会给我们的生命带来危险。同学们，所有的意外都不是偶然，有时候危险就潜伏在我们身边。
三、寻找身边的交通安全隐患:
让我们想一想，在我们身边，在我们每天上下学的路上，在我们每天生活的区域，都有哪些交通安全隐患。
沟通回答。
(上学迟到、过马路、堵在学校门口、过马路不看红绿灯、下雨天用伞挡住视线、没有及时赶到校车下逗留玩耍、路上追逐打闹...)
同学们，我们身边潜伏着那么多危险因素，我们该怎么保护自己？
(遵守交通规则)
第四，学习交通安全知识，提高自我保护能力
学生是对的。遵守交通规则是保护自己的好方法。让我们来一场交通知识竞赛。老师问了一个问题，知道这个问题的学生迅速举手。老师选择回答最快的学生。
1.交通灯是什么颜色的？有哪些功能？
2.黄灯亮的时候我可以过马路吗？
3.司机和行人应该走哪条路？
4.你知道下面的交通标志吗？
通过刚才的快速回答，我相信同学们对基本的交通规则已经烂熟于心了。下面这位老师给了学生几个温馨提示:
走路时如何注意交通安全？
1。走在路上，走人行道；如果没有人行道，你应该走在路边。
2。一起出门的时候，不要互相追逐、打闹、玩耍；走路时注意周围情况，不要边走边东张西望、看报纸或做其他事情。
3。在没有交警指挥的路段，要学会避让机动车，不要和机动车争道。
4。如遇交通事故，可拨打122报警求助。
过马路要注意什么？
1。过马路时，要服从交警的指挥；要遵守交通规则，做到“绿灯行，红灯停”，走人行横道。
2。在没有人行横道的路段，要先向左看，再向右看，确认没有车辆通行后才能过马路。
3。不要翻越路中间的安全围栏和隔离墩。
4。不要突然过马路，尤其是有熟人或朋友在马路对面打电话，或者要乘坐的公交车已经进站，更不要轻举妄动，以免发生意外。
动词 （verb的缩写）总结:
今天的学习你收获了什么？
同学们，我希望我们所有人都认真遵守交通规则，每天快乐地来学校，安全地回家。
今天的班会结束了。
#安全月安全教育主题班会教案(第三章)#
活动目的:通过本次主题班会，学习安全知识，掌握一些安全常识，增强学生的安全意识，逐步提高学生的素质和技能。
活动形式:小品、比赛、快板、游戏等。
活动流程:
介绍:
同学们好！三(2)班“随时随地注意安全”主题班会就在这一刻开始。我们是21世纪的主人，是祖国的未来，是民族的期待。我们热爱学习和劳动，我们是充满活力的新一代。我们在党的温暖阳光下成长，在老师的精心培育下一天天成熟。我们是肩负重任、跨世纪的新苗。然而，我们经常听到一些无缘无故的灾难飞向我们小学生的坏消息；看到身边发生的一些触目惊心的可怕灾难，请看小品《踢球》—
老师问:同学们，你们看完小品觉得他们做的对吗？怎么了?(姓名)总结:有！多危险啊！送一条腿，给一个小足球留下终身遗憾，太可惜了！交通安全，一定要时刻注意。在学校应该如何注意安全？接下来我们来个选择题比赛。(课件演示)
1，下课了，不能做什么:①打球。2追着打。③跳绳。
2.哪些东西不允许带进校门:①球。②三角尺。(3)尖锐工具、易燃物品。
3.哪种行为是错的:①跳高跳远。②翻越围栏，滑楼梯。③转动单杠，摆动。
4.如何上下楼梯:①往右走。②靠左行驶。(3)可以左右。
老师说:学生很聪明，所以我们期望学生在学校自觉遵守安全规则。但是我们一个人在家的时候，不能缺少安全知识。请看家庭AB剧——
小品表演:第二场
C1:(念白)好大的家啊。我一个人，父母都在工作。我自由了！(高兴地跳起来)我打开电视，唉，看起来不太好——(这时，传来敲门声)谁呀？我，你叔叔李。
C1:李叔叔，我没有父亲的消息！
d:哦，我是新来的。我来这里没多久。你父亲让我收拾东西。
C1:(开门让D进来)
d:(左右看看)小朋友，你一个人在家吗？
C1:(倒茶)大叔，请喝茶。我父亲让你买什么？
d:(嘿嘿，笑)来领——钱。
C1:(惊讶)
d:(掏出刀威胁)别喊，不然我杀了你。快点。C1:(去抽屉拿D的钱)
接下来，我们来看看另一个同学在play B中做了什么。
小品表演:第三场
老师问:看了这两个表演，你觉得同学们哪一个做对了？是啊，在哪里？如果发生在你身上，你会怎么做？(分组讨论后，点名报告)
总结:一个人在家的时候，不要理会陌生人敲门。熟人敲门，应多应。
剧中的孩子们就遭受了这种损失。假“大叔”被抓，真是可喜可贺。这样的喜事真应该放鞭炮庆祝。
但是放鞭炮的时候，也要注意安全。请听快板-
快板表演:戏剧4(人物:E，F)(展示课件)
老师说:我们小学生也要了解一些消防知识，然后我们要进行消防知识竞赛。
(课件演示)
(1)电气线路磨损了怎么办？(及时修理和更换)
(2)电路保险丝熔断，用铜线代替是吗？(错误)
(3)发现着火了怎么办？(拨打火警电话119)
老师说:刚才的学生很聪明，很懂消防知识。接下来请大家总结一下自己的安全知识，看看我们应该具备哪些安全知识。(9人站成一个圆弧)阅读安全警句:播放5(每人一句)(出示课件)
(1)小学生，上学，走人行道，过马路不要乱跑，路口看信号。
(2)上下楼梯不拥挤，集体活动有纪律。
(3)使用家用电器和煤气时要注意，打开前要看说明书。
(4)遇到火灾不要惊慌，打电话向大人求助。
(5)放学快回家，晚回家父母会担心。
(6)遇到骗子，多思考，抓住机会溜走。
(7)一个人在家关上门，和别人说话要小心。
(8)发现坏人撬门，拨打110。
总结:
每个人都在谈论学校安全，所有的安全学校都称赞它。时刻牢记安全知识，处处注意安全。愿学生们乘上安全之舟，扬起生命之帆，在知识的海洋中乘风破浪。
#安全月安全教育主题班会教案(第四章)#
教学目标:
1，了解安全知识；明确校园不安全行为，提高学生校园安全意识。
2.知道校园里有哪些行为是不安全的，时刻保持警惕，自觉做好防范。
3.如果发生不安全的事情，要懂得处理，树立自我安全意识，增强自我保护能力。
教学重点:通过案例分析和学生参与讨论案例，增强学生的校园安全观念。
教学难点:学习如何处理安全问题。
教学方法:引导、阅读、讨论、评价相结合。
教学过程:
第一，进口
1，安全对我们来说很重要，在校园里要时刻注意安全。
2.让学生列举发生在校园的事故:
(1)高空抛物体，砸同学。
(2)在教学区打闹，冲撞同学，发生不应有的意外。
(3)翻越护栏，坠落楼下。
3.学生们可以自由谈论发生在校园里的事故。
4.老师总结:在校园里也要注意安全。
二、交流:讨论在校园里应该注意哪些方面的安全。
小学校园安全教育主题班会
(1)上下楼梯需要注意哪些安全？为什么？应该怎么做？
学生回答后，老师强调:上下楼梯靠右走；下楼时，用手握住楼梯扶手，下楼；不要探出楼梯，也不要玩滑梯；不要上下楼梯，不要先挤；不在楼梯口打闹、乱跑、玩游戏或做体育活动；放学时排队下楼，不拥挤，不在楼道系鞋带，不留校等。
(2)在楼道里要注意哪些安全？为什么？我该怎么办？
学生回答后，老师强调:走路要轻，不要跑，不要喊；不要追逐打闹；不打游戏；不要攀爬护栏；不要在楼下吐痰或乱扔杂物；没有去其他楼层的。
(3)课堂上需要注意哪些安全？为什么？我该怎么办？
老师明确强调:走路要轻，不要跑，不要喊；不要乱爬桌子、凳子；不点燃垃圾，不玩火；不要触摸电器和电器开关；如果电器、电线、开关插座等损坏，应及时报告。被损坏，不要篡改；在实验课上，要听从老师的指挥，不要乱动实验仪器和化学药品。
(4)校园里需要注意哪些安全？为什么？我该怎么办？
学生交换答案后，老师总结:不要乱跑，乱喊；不要玩树枝、棍子、砖块等。在操场上；不要攀爬车棚或围栏；不要在国旗台上及周围玩耍；不玩危险游戏(哪些是危险游戏)；参加升旗仪式、文艺演出、演习等大型集体活动，必须遵守纪律，服从命令，按要求集结、行动、疏散、撤离；不要携带或玩弄易燃易爆物品和管制刀具(属于管制刀具)。
5]上厕所需要注意哪些安全？为什么？应该怎么做？
老师明确强调:不要追逐打闹；屎入坑，_ _；不要推，不要挤，不要跑，不要叫，慢慢蹲下，慢慢起来，防止摔倒。
小学校园安全教育主题班会教案81554
【6】体育课要注意哪些安全？为什么？
学生交流并点名回答后，老师强调活动要在老师的指导下有序进行。
注意安全。尤其是在一些竞技运动中，自觉遵守比赛规则，对于安全是非常重要的。
第三，巩固
1和_ _ * *与复习中应注意的安全事项相同。
2.同桌互相提问时的注意事项。
3.将关键项目抄在笔记本上。
第四，作业
写一份学习心得，写清楚以后要怎么做，才能有效防止安全事故的发生。回家也可以和父母商量一下，还有哪些需要注意的事项。
#安全月安全教育主题班会教案(第五章)#
一、指导思想
坚持“安全第一，预防为主”的方针，普及安全知识，营造关注安全、关爱生命的氛围，进一步增强师生的安全意识，提高预防各类安全事故的能力，最大限度地消除学校安全事故隐患，让学生知道在校园里要注意哪些方面的安全，时刻注意安全。
二。活动时间:3月27日，_ _
三。地点:(2)一年一节课。
四、活动流程:
(A)谈论:
老师:安全是我们一直在强调的问题，但即便如此，还是会有很多孩子不注意安全。在这节课中，让我们讨论如何做好校园安全工作。让我们时刻牢记安全。一年级一班“校园安全有我”主题班会现在开始。
(2)讨论:
1.组装和运动过程中需要注意什么？
开会和做操时要迅速、安静、整洁。
B.集合和演习时，班主任要带领队伍按顺序进出。
C.集合时要专心听讲，以规范的方式进行练习。
一些学生在会议期间四处走动，并总是接触其他人。)
2.怎么上下楼梯？哪里不能玩？
讨论和反馈。
①楼梯不拥挤。
②不要在楼梯或走廊上玩游戏。
(3)什么都不上楼。
3.教室内的电器设施(如录音机、插头、日光灯、电风扇、多媒体等。)不能随便碰。
我们班有专人负责开灯关灯，没有人随便碰电器设施。)
4.如何在课堂活动中注意安全？
在室内活动中，有很多细微的东西值得学生注意，也容易发生危险。这主要包括以下几个方面:
(1.)防撞。现在大部分教室空间都比较小，桌椅饮水机等用品比较多，所以不要在教室里追逐打闹，做剧烈运动和游戏，防止磕碰受伤。
(2)防滑防摔。教室地面比较光滑，要注意防止滑倒受伤；当你需要爬上去打扫卫生和捡放东西时，请别人保护好，注意防止摔倒。
(3)防跌倒。无论教室是否在高楼层，都不要将身体探出阳台或窗外，以免发生坠落的危险。
(4)抗挤压。教室的门窗开关时容易被手压住，要处处小心。你要轻轻开关门窗，先注意会不会夹到别人的手。
(5)防火。不得携带打火机、火柴、烟花爆竹等危险品进入校园，杜绝玩火行为。
(6)防止意外伤害。螺丝刀、小刀、剪刀等锋利尖锐的工具，图钉、别针等文具，使用时必须有老师指导，用后要妥善保管。不要随意放在桌椅上，防止误伤人。
5.课间活动需要注意什么？
课间活动可以起到放松、调节和适当休息的作用。课间活动应注意以下几个方面:
(1)室外空气清新。课间休息时，尽量在指定的地方到外面活动，但不要远离教室，以免耽误后面的课程。
(2)活动强度要适当，不要做剧烈的活动，以保证继续上课时不疲劳，注意力集中，精力充沛。
(3)活动要简单易行，如做操、跳绳等。，并且不要追逐打闹，以免发生不安全事故。
(4)、在安全的情况下活动要更加注意，避免扭伤、擦伤、碰伤、卡伤等危险。
6.放学回家要注意什么？
每天放学后，所有学生必须在指定地点排队回家。当路队丢东西或者鞋带松了的时候，赶紧离队，等路队过了再捡东西或者系鞋带。
7.学生不允许爬窗台、栏杆等。
知道爬窗台和栏杆的危险，没人爬。
8.上厕所的时候该怎么办？
不先，不挤。
9.在学校的什么地方我们不能随便爬？
(1)不能随便爬到乒乓球台上打。
(2)不能爬围墙。
③不能爬学校周围的建筑。
(3)师生一起做安全选择题。
(1)以下哪些关于楼梯安全的行为是错误的？
①上下楼梯时，靠右行走。(2)下课的时候和同学坐在楼梯上打架。③玩上下楼梯的游戏。
(2)如果在学校看到很多同学挤在一起，你该怎么办？赶紧进去看看怎么回事。(2)招呼同学看热闹。(3)情况危险，立即向老师报告。
(3)下课后，以下哪些游戏容易造成意外伤害？
操场上和同学跳绳踢钥匙。②校园爬树比谁都高。
(4)打扫教室时，下列哪些行为可能会有危险？
探出窗外去擦玻璃。②用抹布擦拭桌子和凳子。
(5)小刚经常欺负小明，不准小明告诉别人。小明该怎么办？
向父母、老师、同学求助。(2)找机会报复小刚。(6)在学校有哪些事情是不允许的？
①橡皮②剪刀、火柴、弹簧刀③文具盒
(7)班里有个同学因病在吃药。药丸五颜六色，美不胜收。同学可以随便吃吗？
①是②否。
(四)学习儿歌
小学生应该记住安全是非常重要的。不要在教室里玩，不要依赖电线。不要在走廊里玩耍，不要乱扔垃圾，不要制造噪音。
上下楼梯不要拥挤，要让小的知道礼貌。集结时不要拥挤，保持头脑冷静。不要理陌生人，遇到坏人要报警。有火，有暧昧。
大家都记得安全歌，大家都安全，大家都开心！教师逐句朗读并解释，然后教师带领学生朗读并要求学生背诵。
三、总结:
老师:经过学习，我们已经把安全牢牢记在心里，以前做过不安全事情的同学也意识到了安全的重要性。老师相信我们班所有的学生都能平安快乐的成长。
##