秋天和小朋友一起做叶贴，秋天和小朋友一起做叶贴。
我们来看看秋天和小朋友一起做树叶贴纸是什么感觉。
秋天是一个美丽的季节，也是一个收获的季节，你可以看到五颜六色的树叶。这么美好的季节，不出去捡点树叶水果玩玩，真的太浪费了！
向大家推荐这款树叶马赛克游戏，周末和小朋友、大自然一起度过美好时光。
蝴蝶拼贴画
蝴蝶的美在于它们的种类、大小、形状和颜色，让孩子们发挥想象力和创造力。
收集尽可能多的彩色树叶。颜色越特别越好。蝴蝶翅膀可以和不同颜色图案的叶子配对拼接。
准备材料:剪刀、打孔机、手工白胶、纸板或水粉纸。
第一步，修剪树叶。有些叶子像蝴蝶的翅膀，可以直接用，也可以随意剪成想要的形状。
第二步，把修剪好的翅膀放在纸板上，找其他东西做蝴蝶的躯干、头部、触角，比如树枝、浆果、松果、花朵，随意发挥。
第三步，确定蝴蝶的形状后，就可以用白胶把所有的部分粘贴到纸板上了。
建议用手工制作的白胶，比较环保安全，适合孩子使用。而且画的时候不会立干，需要的话可以稍微调整一下位置。
一只美丽的蝴蝶准备好了！
不同颜色和形状的叶子会搭配出完全不同的蝴蝶造型，尽可能发挥你的想象力吧！
一根小树枝和两片树叶做一只蜻蜓，制作非常简单，看起来非常逼真！
走进自然，亲近自然，不是说说而已，而是实际操作，和孩子一起享受这种亲子时光！
更多的创造力
关于我，@HandyKid
HandyKid专注于儿童的艺术和科技启蒙，介绍孩子们喜欢的有趣的科学实验和DIY项目，平时也会推荐一些好的读物和纪录片。
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秋天和孩子一起读与叶贴相关的书；
幼儿园中班美术教案《趣味树叶贴》包含反思。
趣味树叶贴，中班美术教案，内含反思，适用于中班美术主题教学活动，让幼儿掌握树叶贴的基本方法，引导幼儿观察树叶。能说出树叶的颜色、形状、大小等特征，培养孩子的鉴赏能力。来看看幼儿园中班美术《趣味树叶贴》里的反思教案吧。
活动目标
1，引导孩子观察树叶。能描述叶子的颜色、形状、大小等特征。
2、掌握树叶贴纸的基本方法。
3.培养孩子的鉴赏能力。
4.激发孩子对画画的兴趣。
教学困难
1.培养孩子的动手能力。
2.能够完成树叶贴纸。
要准备的活动
1，动员幼儿家长和孩子利用秋游、爬山、散步等活动，收集、捡拾一批不同大小、形状、颜色的树叶。老师把收集的叶子展平晾干后，分成四类(做金鱼、做葡萄、做鸭子、做骄傲的孔雀)。
2.秋天落叶图一张，带树叶贴纸的成品图两张。
3.白纸、剪刀、乳胶各4张；几种彩色纸板。
活动过程
一，引入谈话
老师:孩子们，你们知道现在是什么季节吗？(秋天)
展示秋天的落叶，让孩子观察落叶，感受秋天独特的风景。
老师:小叶子一片一片地离开妈妈，随着秋风飘落。一群群孩子捡起这些可爱的叶子，带回家。你知道把小叶子带回家能做什么吗？(儿童说话和表达)
二、欣赏叶贴。
老师:老师像孩子一样，非常喜欢秋天的小叶子，所以把它们收集起来，根据叶子的形状和颜色进行一些修剪后，摆放、拼成、粘贴起来，做成漂亮有趣的图画。你想看吗?
展示树叶贴纸(金鱼贴纸和葡萄贴纸)
让我们看看，树叶变成了什么？(金鱼和葡萄)
这种用树叶画的画叫树叶贴。要不要用树叶来贴图片？(思考)
第三，认识几种常见的叶子。
给我看看枫叶。让孩子观察它的特征。
小朋友，这是什么叶子？(枫叶)
老师:枫叶是什么样的？谁想谈谈？
引导小朋友说枫叶是红色和黄色的，像鸭脚一样可爱。
给我看看柳叶。让孩子说说它的特点。
小朋友，这是什么叶子？(柳叶)
老师:那柳叶呢？
引导孩子说柳叶绿了黄了，瘦了瘦了真好看。
和上面一样，让孩子认识大叶榕叶、小叶榕叶、葡萄叶的外观特征。
老师总结:这些宝贝叶子是孩子和家长收集的。经过处理后，我们可以将树叶粘贴成有趣的图片。孩子能做吗？
第四，分组制作树叶贴纸。
1，老师演示了小鸭的制作过程:用黄色的大叶榕叶做鸭身，用叶柄做鸭的长腿，用红色的枫叶做鸭脚，用小叶榕叶做鸭头，用一些彩色的纸板剪成眼睛，这样就做成了一个生动的树叶贴纸。
2.把孩子分成四组，10的孩子为一组。每组小朋友根据老师给的树叶材料，完成四种不同的贴纸(金鱼贴纸、葡萄贴纸、鸭子贴纸、骄傲如孔雀贴纸)。老师的巡视指导。
动词 （verb的缩写）摘要
今天，通过团结协作，* * *完成了叶贴。你觉得好看吗？其实美就在身边。生活中有很多像树叶一样的天然材料，比如布头、瓜子、蛋壳等。只要我们能像今天这样观察，开动脑筋，多做工作，把它们拼起来，剪下来，贴起来，就一定能做出精彩有趣的东西。
教学反思
这个活动可以很好的实现目标。首先，我设计的这个活动内容，对于中班的孩子来说，很新鲜，很有吸引力。因此，孩子们在整个活动过程中情绪高涨，始终保持着强烈的探究状态，形成了活跃的课堂气氛。其次，活动紧紧围绕主题，形成良好的师生互动局面。第三，这个活动是由10的孩子作为一个群体来做的，每个孩子都能很好的融入其中，提高了团结合作的能力，增强了孩子的集体荣誉感，工作效果不错。缺点:1，小朋友第一次尝试在树叶上贴图片的活动，比较粗糙，不够细致。2、动手制作需要较长的时间，针对这些缺点，教师应该多开展这方面的活动，俗话说:“熟能生巧”。
百科全书:树叶是树木进行光合作用的部分。树叶可以有各种形状、大小、颜色和纹理。