家庭游戏的空盒子里寻宝

2、游戏目标:

(1)提高孩子的触觉敏锐度。

(2)提高孩子的触觉。

(3)激发孩子的空间意识和游戏能力。

3.活动准备:

(1) 1关闭空箱

(2) 4个构建模块

(3) 4个水果模型或实物

(4) 4个小纸团

4.活动规则:

(1)把水果、积木、纸团放进空盒子里。

(2)孩子闭上眼睛，把手伸进空盒子里，寻找父母指示的物品。

(3)取出物品交给家长，家长会发出新的指令再次取出。

(4)孩子拿东西时应避免看到盒子里的物品。

5.操作模式:

(1)家长在玩游戏前要准备好需要的教具。

(2)家长协助孩子脱鞋和整理衣服，清除身上的锐器。

(3)家长告诉孩子此刻正在玩的游戏的名称和规则。

(4)家长把水果、积木、纸团放在孩子面前的空盒子里，空盒子放在桌面上。

(5)家长协助或孩子独立坐桌，准备活动。

(6)家长确认孩子准备好了，发出开始拿东西的明确指令，让孩子拿东西。

(7)孩子闭上眼睛，把手伸进空盒子里，寻找父母指定的物品；把物品拿出来交给家长确认；确认无误后，家长给予口头表扬，并再次进行指导。

(8)如果孩子拿错了东西，家长需要重新放入空盒中，让孩子重新尝试。

(9)家长反复指导孩子取东西，直到次数完成或达到规定时间。

(10)游戏结束，家长通知孩子游戏结束，帮孩子起床整理衣服。

6.活动模式:

一对一或一对多

7.活动扩展:

家长邀请孩子和家长一起把教具放回去，可以适当辅助。

8.活动补充:

训练中要注意引导孩子顺利拿到东西，避免孩子因为找不到东西而产生畏难情绪，避免孩子因为闭眼而产生紧张情绪。