如何在幼儿园玩楼梯游戏

1，看谁先上楼

孩子们在一楼楼梯处两人一组准备好，用“包剪锤”的方法获得先上楼的机会。胜者上两级台阶，败者原地不动，直到一个孩子走完第一级台阶(8-9级台阶)。

游戏规则:输了“袋剪锤”的孩子只能站着不动，赢了的只能下两关。

2.桥接

孩子们成双成对地在楼梯下排队。老师发出口令:“开始桥接！”两队孩子分别站在第一级楼梯的左右两侧，然后左右手拉手形成一个桥洞，然后每队的第二个孩子依次上楼梯，从第一排孩子搭建的“桥洞”里钻过去。在第二个楼梯上，他们和第一对孩子一样，也建了一个桥洞，然后第三对孩子钻了一个桥，把它桥接起来。当最后一个孩子钻过所有的桥开口时，他被排放到最后一座桥，所有的孩子爬上一段楼梯的平台。

游戏规则:输了“袋剪锤”的孩子只能站着不动，赢了的只能下两关。

3.爬楼梯去拿东西

孩子们两人一组，按顺序排队等候。在顶层放一些小积木。老师发出口令:“爬楼梯，捡积木！”第一对的两个孩子立刻开始爬楼梯，走到最高层拿起一个积木，然后下楼梯，到达的起点在队列的最后，第二对孩子爬完楼梯，拿起积木，下楼梯。

游戏规则:小朋友之间保持一定距离，一个一个上楼，每个人拿起一个积木。

玩爬楼梯游戏的好处:

1，增强孩子行走能力，提高上下楼梯能力。

2、增强下肢力量，提高平衡能力，强健骨骼。

3.增强孩子的自我保护意识。