厉害了我的学校六年级作文。

惊艳我的学校六年级作文1滹沱河边的一个摇篮,天涯山下的天堂,双语;教育千人,以人为本,也是双语。双语是照耀在每个学生火热心中的红太阳。

每当夕阳照在教学楼巨大的校徽上,心里就有一种神圣感,那是一种决心为双语争光的感觉!

以前,我习惯了枯燥的课程,但在这里,它是完全不同的。“双语”改变了传统的教学方式,采用了全新的理念:课堂是师生互动、奋进的平台。

就拿我来说吧,我曾经胆小自卑,但来到这里仿佛获得了重生——是这些负责任的老师让我重新找到了自己。

他们的敬业和智慧给我留下了深刻的印象:班主任负责精致的教育;语文老师的声音甜美,振振有词;英语老师有稳定的氛围和标准的发音...他们是我课堂上的导师。课后,他也是我的好朋友。这就是“双语”教师团队,一个强大而严谨的团队,带领我们走在人生的道路上!

除了学习,这些老师在生活上也尽力关心我们。

每次吃饭,老师总是很照顾我们,让学生有条不紊的做饭。每次睡觉,总是等到最后一个同学进入甜蜜的梦乡,老师们才愿意安全离开...我们欠老师太多了,老师,您辛苦了!

除了这些认真负责的老师,我们也不甘落后。

环顾校园,到处都能看到我们小学生的身影,到处都是他们灿烂的笑容,到处都是他们朗诵的音乐。小学里的学生成了一道亮丽的风景——习作中的整齐划一,甚至堪比初中生。这就是我们小学生力争上游,积极向上,争强好胜的作风!

今天,我以学校为荣,明天,学校也会以我为荣!“厉害了,我的双语能力,厉害了,我的双语小学生!”

以人为本,精致教育!实事求是,追求卓越!只要你来,总会听到这个响亮的口号响彻双语校园!

请相信我们的双语能力,让我们所有的老师和学生共同努力,创造一个辉煌的双语明天!

时间飞逝,日月如梭,转眼间就到了2040年。这个时候的学校就是一个高度智能化的学校,既环保又节约资源。

当我走进学校,我能闻到大自然的香味。虽然花不多,但是给学校增添了一些色彩。

当你看到学校周围的树时,你会感到惊讶:北部有水果,南部有树,西部有草,沙漠中生长着仙人掌和瓶子树。有许多种类的花,如玫瑰、月季花、百合...

多么完整的系列啊!学校把所有的植物都放在这里,不仅给了我们一个舒适的环境,还美化了空气。真是一举两得。

在这个环境之上,有一个空中教学学校漂浮在空中,教学变色,红绿相间。红色在冬天可以让教室温暖,绿色在夏天可以让教室凉爽。这样既节约了资源,又让校园绿了起来。

在校园里,我们的老师都是久负盛名的老师,也是全国孩子的老师。

学校里还有专门的活动室。不要小看这个活动室。它可以基于它已经完成的空间自由生长,比如乒乓球、羽毛球、网球、排球、足球。

这是一所高度智能化的学校,既环保又美观。还可以开发空间资源,建设网络化学校,共同享用。

我参观了学校一整天,我很不情愿地回到了家。

惊艳我的学校六年级作文3但是凡人能想象到的东西,一定有人能实现。我想象中的未来学校有许多独特而先进的功能。

现在学校空间太小,老师总说“别跑,别跑,撞了就坏了!”“我想把学校建在海洋里,这样我们可以有更多的学习空间,了解很多海洋生物。在课堂上,我们安静的上课。下课的时候,可以很热闹。一些学生在玩小鱼,一些学生在观察各种海洋生物...累了可以浮到海上吹海风,看海鸟,听海浪声。多好啊!

以后学校不用背书包了。有许多机器人供你使用。你可以选择一个机器人来帮你提书包。只要你每天给它充电,它随时都能帮我们做事。例如,如果你没有笔,机器人可以帮你变出一些笔。如果你家离学校太远,机器人可以变成一辆汽车,它可以自动送我们去学校或者送我们回家;考试时不用笔,机器人可以变成电脑,让我们在电脑里完成试卷;考试结束后,机器人可以在一秒钟内批改完试卷,没有任何错误。

学校里的食物非常丰富。下课的时候,如果你饿了,你可以让机器人送上一顿丰盛的饭菜。快到上课时间了。如果来不及吃饭,可以叫机器人来帮忙。它会很快把桌子收拾干净,下课了,食物又会出现。

如果你在课堂上忘了你的书,不要担心,每张桌子上都有一台电脑,可以搜索我们所学的内容。这台电脑很有用。它允许我们在课堂上认真学习,课后玩五分钟游戏。时间到了,电脑会自动关机。未来的学校会很安全。它的建材内层填充的是棉花,柔软的墙壁非常舒适。没有人会因为撞墙而受伤。

以后学校不用值班,机器人可以打扫教室。他们还能有效地管理学生,从高一到大学的学生都能愉快地完成学业,取得好成绩。

这种学校真的很让人向往。希望我的想象能早日实现。

太神奇了。四个人到了一定年纪会上学,猪到了一定年纪也会上学。最近看了一本书,叫《快乐猪学堂》。

快乐猪派里的主人公叫乐筱貘,是古代传说中最神奇的动物,但乐筱貘却是天下第一傻逼。有一天,一只叫歪的小野猪找上门来,想和乐笑笑换个身份,歪替他去上学,被骂了,乐笑笑替他去了猪学校。结果乐筱貘没法和学校里的人,学校里的猪竞争。但最终,勒·肖剑不仅成为了英雄,还帮助人民学校和猪校达成了友谊学校。

讲完快乐猪学校,我觉得大家都有闪光点。比如乐筱貘,虽然运气不好,没有取得好成绩,但是面对巨蟒的时候并不害怕,还把钩镰枪送到巨蟒的嘴边。所以我觉得每个人都有闪光点。

快乐猪派在介绍中说,猪不傻,所以猪也有闪光点。

惊艳我的学校六年级作文5。燃一盏青灯,行万里路。

弄几缕音乐,唱一曲秋词。

青春如蝶来,莫名的悲伤如梅雨。所以,当这无尽的悲伤持续不断的时候,我爱上了这首歌词。在我心目中,宋词也是我的学校。

宋词是老酒,在米卡延续了很久。有“红藕香能长存,我可轻解罗尚,独赴兰。”李清照,有“无奈花落,似曾相识燕归”的颜姝。无论是词还是诗人,都是值得回味的,要慢慢喝才能品味。

宋词就像一杯新沏的茶,清香淡雅。“春游,杏花满发。”杨柳吹来的寒风,不仅“皱了一池春水”,也唤醒了“帘后梦”,给人以无限的憧憬和遐想。"蓝色的天空,黄色的树叶,秋天海浪上的冷烟."这种萧瑟又会让人觉得冷。此时,或许只能是一句茶——宋立科的诗,“明月楼自行歇,酒入愁化相思泪”,她的美隐隐约约。你只能在细雨霏霏的古巷撑起一把纸伞。在期待中等待。每次遇见她,在冰冷的雨中,我可能也是撑着油纸伞。她有苦,她有悲,她有淡淡的忧伤,有丁香般的芬芳。

宋词是一幅很美的画,意境很长。有句话说“云走舟下,空水清鲜,俯仰怀旧。疑是湖中还有一日。”西湖美景,“东城渐觉风景好,易皱涟漪迎客。”郊区的春天,“四面八方声起,千里之外,长烟暮孤。”秋天的景色,长城。每一个地方都让我驻足流连,即使你是绘画大师,也很难画出如此绚丽的色彩。

宋词又是一首悲歌,激荡着情感。“臣子当恨,何时死?”“渔鼓台河水清,中间多少行人哭!”诗人包含了多少血泪,他的悲伤是悲壮的。悲壮中有万千豪气云。“洪飞也,日夜无忧。渐燕山,难归故里。”乡愁。布谷鸟泣血,字不能念,念之人心碎。这种话,像绵绵秋雨,侵入我的皮肤,渗透到我的骨髓,让我的心颤抖。

淡泊恬静,进入宋词派,内心走向一种寂静,灵魂中的感觉在黑白之间游走。这是“回家了,不下雨也会晴”的明亮,这是“希望人长久在一起”的豁达,这是“我约好午夜不过来”的闲适。看完所有导语,尘埃落定。在词中,一切都回归到最原始的纯粹和质朴,一切都是那么的清澈和宁静。

我的学校位于狮子山脚下,是个很美的地方,尤其是花坛,操场,教学楼。

一进学校,首先看到的是一个大操场。操场上有一个足球场,足球场周围有一条跑道。一下课,学生们就冲出教室,奔向操场。有的在操场上踢足球,有的在跑道上跑步,有的在扔沙袋,还有的坐在跑道的座位上,好像在看一场足球比赛,他们在欢呼。

教学楼是学校里必不可少的。早上一进校门,听到的不是鸟叫声,而是整齐的读书声。清晨的阳光照在孩子们的脸上,我看到了不灰心的微笑。这个学校真的是一个充满笑容的学校。

校园里的花坛非常漂亮。春天,花坛里的许多花都在微笑,包括玉兰、桃花和梨花。那些盛开的花真的是红如火,粉如霞,白如雪。鲜花盛开,竞相开放,芳香迷人。真的很漂亮。这个花坛给学校增添了一道亮丽的风景。这是我们校园里美丽的花坛。

这是我们的学校,一所美丽的学校。我喜欢我的学校。它给了我丰富的知识,让我明白了很多道理。我必须在这里努力学习。

对于我学校的六年级作文7来说很神奇。但普通人能想象的,一定有人能实现。我想象中的未来学校是这样的。

将来,学校可能不会建在陆地上,还会建在海洋、云层和森林中...我想象中的学校建在海里。上课时,学生认真听课。下课的时候,学校可以很热闹。学生可以浮到水面吹海风,看海景,捡贝壳,看水里的鲨鱼、海龟、小鱼。多有趣啊!

未来的学校不一定是方形的,可以建成其他形状。我觉得未来的学校可以改造成各种形状。按下红色的按钮,它会变成城堡的形状,按下蓝色的按钮,它会变成水晶球的形状…所以我们的学习环境会变得丰富多彩。在未来的学校里,机器人将是我们的好帮手。保洁员每天在学校打扫卫生的时候都很累。

未来的学校是棉花糖做的,让老师不用担心学生摔跤。下课的时候,同学们也可以吃一口,缓解一下烟瘾。反正他们能长,吃多少都没关系。

在未来的学校里,所有的机器人都会做清洁工作,清洁工可以解放了。我也觉得批改作业都是机器人,机器人在课堂上教我们。老师只需要认真备课,老师就能轻松工作。

在未来的学校里,学生们不必用钢笔写字。每个学生的桌子上都有一台iPad。考试的时候大家都会用iPad做考题,只需要一会儿就能做好。课后,每个人可以玩五分钟的小游戏。到时候iPad会自动关机。

我非常期待未来的学校,希望我想象中的未来学校能早日成为现实。

惊艳我的学校六年级作文。2040年,我三十一岁,成为世界知名的设计师。我想设计一所新学校。

今天的学校只能建在陆地上,未来的学校可以建在海里,就像一滴水,与大海融为一体。下课的时候,我们可以打开窗户,看小鱼自由自在地游动,看大龙虾浩浩荡荡地划水,看大鲨鱼打着“水滴”摇曳生姿,非常好玩。

未来的学校将是高度安全的,整个学校的材料将是棉花。如果有同学不小心摔倒在地板上,也没事,因为一点都不疼。饿的时候可以吃几口棉花糖,然后它会自动长出新的。是不是很神奇?

未来的学校里有很多机器人,这将给我们带来很多便利。当你没有笔时,机器人会变出几支笔来。机器人改造的笔不仅能写字,还能吃饭,一举两得!当你没有书的时候,机器人就会变成平板电脑。你不必手写,只要用鼠标在方格里填上正确的答案就行了。它可以帮助我们学习而不被老师批评。

你喜欢这个学校吗?真希望它早日出现,让我们的生活更加丰富!

很神奇我的学校六年级作文9不知不觉,我们搬回新学校已经一个星期了,新学校给我带来了巨大的快乐!

看啊!早读开始了,宽敞明亮的教室里传来朗朗的读书声,此起彼伏,仿佛在演奏一首优美的音乐,蔚为壮观。

快上课了,同学们早早准备好了书本,就连爱动、爱搞小动作的同学都坐在座位上,随时准备和老师一起游泳。

在新学校的专业教室里教学有一种特殊的味道。看,科学课开始了。白色的墙壁让整个教室宽敞明亮,软木板上五颜六色的科学小报让我大开眼界,仿佛置身于科学的王国。老师一一讲解科学知识,我们聚精会神地听着,思考着,感受着知识带来的快乐...

新学校不仅学习环境更好,午餐也比以前方便很多。学生只需要带饭勺。学校通过电梯把好吃的饭菜送到各个教室,老师们分类摆放在整齐的盘子里。大家都吃好吃的...

新学校,新生活,我一定更加努力学习,认真听讲,以优异的成绩为新学校争光。

惊艳我的六年级作文10从开学到现在,北方的现代双语学校给我留下了难忘的回忆。我们从不同的学校来到这里。在这个温暖的大家庭里,我们一起成长,一起进步。在这里,我们看到了不一样的自己。

我们班的体育委员段家和是一个认真、执着、有上进心的同学。虽然他个子矮,在体育方面比其他同学没有优势,但他有不轻易放弃的好品质。武术比赛刚开始,他的动作不达标,但他练得很努力,直到动作达标。同时,他还认真监督同学们的排练。谁的动作不标准,他就停下来,喊一遍口号,反复排练。最终我们班在武术比赛中获得了第一名,这就是他努力的最好见证。

我们班的语文课代表苏一琳和何冠如,是班里的“顶梁柱”。苏一琳的作文写得很好,被大家视为“小作家”。在她的笔下,一件不起眼的小事也能发光发热。她的作文时而欢快,时而深沉,每一篇作文都能引起我们的共鸣,引起我们的思考。我们班的“第一功臣”何冠儒,擅长体育、朗诵、主持。他期中考试得了96分。5的高分是全班语文成绩第一。

张怡琼,我们班的数学课代表,是同学们眼中的瑰宝。她的数学成绩很好,做数学题从来不出错。她是数学课上思维活跃的人,也是课后谈论侃侃的人。作为数学课代表,肩上担子很重,但她能完美完成这个任务。

我们班的班长杨佳莹是我的“死敌”。因为种种原因,我一直不服她,但又不得不佩服她。她是一个很有才华的人。她总是想很多办法来管理她的同学。

北方现代双语学校是我最喜欢的学校。因为它有很多负责任的同学,有那么多优秀的同学,我一定会学到东西的!在这么多好学生的带领下,相信北方现代双语学校会越来越好!

厉害了,我的双语!

惊艳我的学校六年级作文11如果你早上走在街上,可以看到一辆黄色的公交车。你认为它是一辆公共汽车吗?不,那是我们的双语校车。虽然看起来像是上世纪的老爷车,但是我很喜欢这辆校车,因为它每天接送我上下学,为我遮风挡雨,御寒。还有那些默默照顾我们的照顾者,总是微笑着和我们打招呼,每天在微信群里记录我们的行踪。真的感觉很方便很舒服!这是我们北方现代双语学校的校车!

双语校风纯正。如果你能走进我们的双语校园,那该多好啊!这里不仅有宽敞的校园,宏伟的教学楼,还有一间间书声响亮的教室,琳琅满目的书法展品,会让你感受到浓郁的书香气息。

这几天就要举办艺术节了,大家都迫不及待的想报名参加,但是繁忙紧凑的艺术节并没有影响大家的学习热情。排练时拿着书学习的学生随处可见,学习氛围浓厚。如果你看到这一幕,你会大吃一惊!这就是我们北方现代双语学校的学生!

在我们双语学校,有优秀的领导和老师。我刚来这所学校的时候,马校长面试我入学。面试的时候,他给了我很多鼓励,让我明白了学习的重要性。我下定决心要努力学习。入校后,马校长每次在国旗下讲话,总能让我们悟出一些人生道理,不禁让我感到亲切。他非常关心学生的成长。以这篇短文为例。马校长会逐一查看,了解学生的学习情况。如果一个学校有这么优秀的领导,那肯定是优秀的。

我们的双语学生品德高尚。还记得有一次,教室里没有水喝,我和同学去换水。别看我耳聋,我力气很大!他和我每人都有一个水桶。我把水桶扛在腿上,很快它就被抬进了教室。我跑下去帮他的时候,已经有一个初中的大哥哥扛着水桶了...我们双语学生的心多美啊!

这就是我们的学校,有亲力亲为的领导,不知疲倦的老师,勤奋的学生。如果你在这样的氛围中学习,你会爱上它的。我现在真想为你大喊一声:“厉害了,我的双语能力!”“我相信双语会越来越好!