如何培养一年级孩子的写作兴趣

从说入手，激发学生的写作兴趣。首先要消除对困难的恐惧。我根据低年级小学生贪玩、好动、好奇的特点，悄悄把作文教学融入到各种有趣的活动中。比如一年级的时候，我布置了很多学生喜欢的小游戏，比如吹泡泡，贴树叶或者花瓣，收集蝴蝶标本，做手工艺品等等。学生玩游戏时，我问:这是什么样子，是怎么形成的？孩子边玩边思考，锻炼表达能力。

从模仿写作入手，激发学生的写作热情。在学生写作的初级阶段，模仿写作对提高小学生的写作能力很有帮助。语文课文的内容非常适合学生模仿，比如现代诗《我们的夏天》、《我在成长》，通俗易懂，条理清晰。在稍加指导的基础上，我让学生们学习写诗。不要小看七八岁的孩子。他们每个人都是潜在的小诗人，能在短时间内完成像样的模仿。除了诗歌，童话、记叙文、散文都可以模仿。学生在模仿的基础上，既有继承又有创新，作文效果确实立竿见影。