esl和efl教学的区别

esl和efl教学的区别如下：

1、EFL与ESL的教学内容、方法及学习环境：从教学内容上来看，EFL和ESL教学都以英语书面语及音像资料作为教学材料，但差别是很大的。在EFL教学中，往往以一套语法体系完整的教材作为教学的主体，辅以少量的视听材料作为补充。而在ESL教学中，尤其是英语国家中，虽然也会有教材，但该教材的作用已退居辅助地位，而以大量的视听材料及报刊文章作为主要的学习内容。

2、EFL与ESL学习者的学习动机：EFL学习者的动机是工具型的。Broughton认为学习母语以外的语言的动机大致上可以分为工具型和融入型。当学习动机是工具型时，学习者学习某语言的目的是把该语言当成一种工具，去达到某一目的，满足某种需要；与EFL学习者不同，ESL学习者的学习动机是融入型的。

3、EFL与ESL的教学效果：EFL教学的目的当然是尽可能使学习者达到尽可能高的英语水平，但不可否认的是，EFL学习者不可能达到英语母语使用者的水平。并且可以很肯定地说，ESL学习者的英语水平要比EFL学习者高的多，ESL学习者可以达到的水平更接近于以英语为母语的人的英语水平。