2-3岁的精细动作训练
2至3岁儿童的精细动作训练是我们所有人都非常关心的问题。一般会用很多小方法小技巧来帮助孩子更好的发展。2-3岁儿童的精细动作训练如下。
精细动作训练适合2-3岁1宝宝的精细动作发展特点
2 ~ 2.5岁婴儿手指和手腕的协调能力得到了进一步发展。25-27个月的宝宝会用积木搭建一些有空间感的物体，模仿画圆和横线，穿细线的珠子；28-30个月的宝宝会给搭建好的火车加烟囱，模仿画十字线，正确拿剪刀。
2岁半到3岁的宝宝会做很多事情，比如剪纸、粘贴、搓泥、折纸等手工活动。能把纸折成三角形、正方形等。，并能画一些简单的图形和填充颜色。
精细动作训练小游戏
01，积木
父母准备十几块积木，有红黄蓝绿四种颜色，示范如何搭建高楼、火车、山洞，鼓励宝宝有目的地搭建。还可以让宝宝随意拼装各种积木，发挥创意。同时结合颜色识别，让宝宝用不同颜色的积木搭建各种物品。
技巧
训练宝宝手腕和手指动作的灵活性，发展双手合作的协调性。
02.佩戴珠子和纽扣
父母为宝宝准备彩色的小塑料珠子或纽扣。让宝宝一手拿着珠子(纽扣)，一手拿着线，在家长的帮助下穿过珠子。先易后难，从最初父母的帮助到宝宝的独立。佩戴珠子时家长应在场，清点珠子数量，警惕宝宝将珠子吞入口中。
技巧
提高手指灵活性、手眼协调性和双手之间的配合。
03、缠绕羊毛
准备一个有盖的塑料杯或小碗。父母向他们的宝宝展示如何打开盖子，然后再关上。可以让宝宝慢慢练习。
技巧
提高手指灵活性、手眼协调性和双手之间的配合。
04.揉面
父母和婴儿手里各拿一块面团或彩色泥。家长先把面团揉成一团让宝宝模仿，然后压成饼。
技巧
锻炼宝宝手部小肌肉的发育，提高手部灵活性。
05，人生渺小。
父母教宝宝穿内衣，解开衣服上的大扣子剥豆子，教宝宝用手推门关门，鼓励宝宝尝试擦桌子洗脸刷牙。家长首先要做好示范动作，并关注宝宝的练习过程，及时给予协助和鼓励。
技巧
锻炼宝宝的手部灵活性、合作能力和自我服务意识。
06、海绵挤水
家长在一个空碗中装满水，待海绵完全吸收后，让宝宝轻轻抓住海绵并提起，移到另一个空碗中，用力挤出水分。经过反复练习，两个碗都装了等量的水。父母和宝宝比赛，每人用海绵把自己碗里的水移到盆里，看谁先把自己盆里的水喝完。
技巧
训练宝宝的抓握能力、手臂控制能力和灵活性，促进手眼协调发展。
07、弹珠、糖球
让宝宝用筷子把碗里的玻璃珠或糖球夹到其他容器里，运动一段时间后，可以换成颗粒更小的圆豆。
技巧
锻炼宝宝的手臂控制和手眼协调能力。
家长和宝宝玩游戏，一开始可能是一个单调重复的过程，但一定要有耐心，坚持下去。每次，时间不要太长。刚开始会逐渐增加到10分钟，主要看宝宝的兴趣。
相信在父母的关心和优质陪伴下，通过丰富有趣的精品动作游戏，不仅宝宝的智力发展会得到提升，家庭中的亲子关系也会改善很多。
2-3岁精细动作训练2 0-3岁宝宝精细动作训练百科，你做的越聪明。
每个年龄组的精细运动锻炼方法
月1
这个一个月大的宝宝手指活动受限，他们的小手大部分都是握紧的。对于这个月的宝宝，我们主要是锻炼他们的抓握能力。
宝宝醒着的时候，妈妈可以把手指放在宝宝的手掌里，让宝宝抓。需要注意的是，宝宝要少戴或少戴手套，不利于宝宝手部动作的练习。
2-3个月
这个时候宝宝的手部动作发展很快，主要锻炼宝宝的手张开能力。
可以准备一个铃铛，先示范一下铃铛，然后张开宝宝的手指，把铃铛放在宝宝的手心，反复训练。当你按门铃的时候，宝宝会不自觉地想要张开他的小手。
3-5个月
在这个阶段，宝宝可以看着自己的手，手可以放在一起，有时还可以抓住自己的小脚，主动去抓。
这个阶段主要锻炼的是准确把握。宝宝躺在床上，拿着一个铃铛球，在宝宝眼前晃动，让宝宝主动去拿铃铛球。
6-8个月
在这个阶段，宝宝可以双手之间传递玩具，也可以双手各拿一个积木敲门。
这个时候可以准备一些五颜六色的积木，因为宝宝喜欢五颜六色的东西。你要先示范，敲两个积木，然后放在宝宝手里，宝宝看到就跟着你。
8-65438+二月
这个阶段的宝宝能用拇指或食指拿起东西，对小孔特别感兴趣，总想把小手伸进去。
训练宝宝拿东西的时候，可以准备容器，放一些黄豆在里面，引导宝宝从里面拿东西。宝宝刚开始可能捏不起来，但是经过长时间的锻炼，拇指和食指会互相捏起来。重要的是要特别注意，当训练这个，必须有成人照顾，以避免婴儿的危险。
1-2岁
这个阶段的宝宝特别喜欢摸索、拆解、扔东西。家长可以准备一些大一点的珠子给宝宝佩戴，既锻炼了宝宝的抓握能力，也锻炼了手眼协调能力。
2-3岁
在这个阶段，宝宝最大的特点就是会“画”。他可以画自己的手，让他在纸上画画，还给他准备了画笔，教他握笔的姿势，让他画一个笔直的圆。
锻炼宝宝的精细动作并不难，但需要妈妈们的耐心和细心。对于不同月龄的宝宝来说，掌握一些互动技巧或者小游戏，可以帮助宝宝更好的发育。
2-3岁精细动作训练3-4-5岁精细动作训练
1，折纸培训
这是锻炼孩子手部技能和手部灵活性的最好方法之一。孩子刚练折纸的时候，手指无力，手指不听使唤，动作不灵活。家长不要担心这个，慢慢教他们一步一步叠。家长最好走一步，然后让孩子模仿折叠，一步一步教。在孩子学习每一步的时候，家长可以把几个步骤从头到尾连接起来，折叠成一个成品。折纸的难度取决于孩子完成了什么。
2.画线练习
教孩子画线的方法多种多样。刚开始，孩子经常拿不动笔。家长首先要教会他们握笔的正确姿势。在此基础上，鼓励孩子用笔在纸上乱涂乱画，只要能画出正确的方式，克服对写字画画的恐惧，进一步教孩子画点和线(横线、竖线、斜线等。).当孩子有能力控制手指动作时，教他们学会画图形。有以下几种方法:
(1)用与原线条颜色不同的笔画一条线。如果原本是用蓝色画的，那就让孩子用红笔画。
(2)让孩子用不同于原来颜色的笔在虚线(竖线和横线)上画。
(3)家长用不同密度的点，画出孩子日常生活中经常看到的一些物体形状，如桃子、苹果、茄子、香蕉等。，然后让孩子用不同颜色的笔把点连成物体。
(4)画两条平行线，让幼儿在限定的线内画一条水平线或一条垂直线。两条定义线之间的距离可以由窄到宽。
(5)让孩子听指挥，和父母交替画线。如果父母画竖线或横线，让孩子挨着画竖线或横线；老师画竖线让孩子画横线，或者家长画横线让孩子画竖线；家长也可以和孩子交叉画线，比如家长画一条水平线，让孩子画交叉的对角线。这样画线更俏皮有趣，孩子也更愿意配合大人画画。
3.画圆和圆弧进行训练
做法如下:
(1)家长画一个圆，让孩子用不同于原来颜色的笔在圆上画。
(2)家长用虚线画一个圆，让孩子沿着虚线画。
(3)家长用圆点画圆，让孩子把圆点连成圆。
(4)让孩子和家长交替画圈。比如父母先画一个圆，然后让孩子画一个圆；家长画大(小)圈，让孩子画小(大)圈或者家长画大圈，让孩子在大圈里画小圈，或者家长画小圈，让家长在小圈外面画大圈，用大圈盖住小圈。
孩子学画圆的时候，教他画圆弧。有大弧，也有小弧。刚开始教的时候，可以把圆弧画得大一点，便于孩子识别和画。后来，你可以把它们画得更短更小。在教孩子画圆弧的同时，用生动的语言进行描述，比如“这一个就像一座小桥，弯弯曲曲地跨在河上。”很容易调动孩子画画的积极性。方法就像画一个圆。