幼儿园活动计划模板范文
幼儿园活动计划模板范文1
一.活动目标:
1.在讲述、歌唱、表演等活动中，重温幼儿园三年的成长历程，感受成长的快乐。
2.在感恩活动中，试着用言语和拥抱来表达对父母、亲人、老师、朋友三年陪伴的感激。
3.在笑声中愉快地告别幼儿园，鼓起勇气迎接学习和生活的新挑战。
二、活动主题:
健康成长和感恩
三、活动时间:
2010年6月25日星期三下午13: 30。
四。参与者:
大团队的所有老师、学生和家长
动词 （verb的缩写）活动准备:
宣传小组
1.提前做好横幅，确定场地位置。
2.邀请函7日制作发放审核，家长1份，20日发放。
3.提前一周联系摄影师和摄像师。
4.新闻报道写的及时，报道的及时。
5.音乐和声学根据活动需要选择音乐，提前串联，20号复习。
活动组
1.工地布置
(1)礼堂场馆划分及场馆标识张贴(见场馆分布图)
(2)各班老师准备家长座位。
(3)讲台类的布置
2.主持人20日审核稿件，25日上午排练。
3.诗歌的准备
(1)宋串烧，《感恩的心》(手语)
(2)《爽儿爽》《我是小兵》《童心寄奥运希望》等舞蹈。
(3)毕业歌曲和诗歌
4.个体儿童准备
准备鲜花，确定给老师送花的儿童代表(每班3人)，每班2人；预确定领取毕业证书的子女(每班1)；
5.服装要求孩子穿统一服装。
6.节目rush有***2个人，一个在入口处，一个在出口处。
物流群1。孩子的毕业证在课堂上系红丝带；2.花，12束花和一些矿泉水。
安保团队确保活动现场和现场秩序。
六、基本流程:
1.成长
流程:所有孩子起立，在座位前唱毕业歌，庆祝自己的成长。(从13: 30开始)
毕业
(1)导演妈妈给孩子们“毕业寄语”
(2)颁发毕业证书。(组织各班1孩子上台领取毕业证书)(歌串燃完)
毕业生代表面试:祝贺你顺利毕业。你开心吗？激动吗？这个时候你最想和谁聊你的幸福？(爸爸妈妈)
执行
(1)舞蹈——童心期待青奥(表演者:中央公园一班)
(2)舞蹈——我是小兵(表演者:-幼儿园班)
(3)舞蹈-皮尔爽(表演者:-幼儿园班)
(4)宋串烧(表演者:中央公园二班)
(5)舞蹈——茉莉(表演者:中央公园大一班)
(6)音乐-彩色画笔(表演者:-幼儿园班)
(7)军拳(表演者:中央公园二班)
(8)时装表演(表演者:中央公园新生班)
(9)舞蹈——彩虹的微笑(表演者:中央公园二班)
心怀感激
(1)感恩父母
过程:“感谢父母的养育，给父母一个拥抱”。
给个感谢(念叨:爸爸妈妈，我们长大了，爸爸妈妈，我们永远爱你)
一个吻(父母和孩子爱的吻)
拥抱(父母和孩子拥抱和鼓励)
希望这一刻定格，画面永恒。谁说孩子不懂表达，我们却往往没有机会？
小朋友* * *站出来，在自己的位置上做手语“感恩的心”。
(2)感恩老师:“感恩老师三年，和老师唱了一首歌。”
流程:请各位老师上台，分组给小朋友们说一句话，小朋友代表给老师们献花，播放背景音乐《老师》。
你即将离开幼儿园，离开爱你、关心你的老师。老师有很多话要对你说。请欢迎我们的老师。
老师:送问候(每班推荐一名代表)；课代表送来鲜花，拥抱老师。
(3)感恩朋友
展望未来
亲爱的老师们，孩子们，家长们，此时此刻，我们不想分开，我们不想说再见，但分离就在眼前，孩子们，祝你们未来健康快乐！鲁朗幼儿园-老师和-小朋友担任主持人。
5.给孩子们编好幼儿园班毕业典礼的计划，穿上表演服装。
6.邀请毕业生家长参加活动(十五周各班通知家长活动，十七周周三邀请)。
三、活动时间:
6月29日
四、活动流程:
(一)主持人讲话。
(2)主任致辞。
(3)家长代表发言。
(4)儿童代表——发言。
(5)教师代表-发言
(6)游戏和才艺表演
1，性能
(1)集体唱《毕业歌》。
(2)儿歌联合朗诵表演(由-老师组织)
(3)球拍表演(由-老师组织)
(4)歌曲合唱表演(由-老师组织)
(5)识字游戏(由教师组织)
(6)跳绳表演(由-老师组织)
要求:选材符合本班幼儿水平；表演活泼大方；服装设计符合表演节目的需求；根据节目需要，配备一定的背景和道具进行表演。
2.回答“智能大冲浪”的测试题
每个班有五个孩子被派去参加比赛。比赛过程中要求选手回答主持人提出的问题，每个答案给1分。(比赛用的题目由各班根据孩子这学期学了什么来定，比赛用的道具由-老师负责。)
3.儿童故事的延续:请每个班派一名儿童根据所给线索延续故事，然后根据儿童的延续打分。
4.集体读《毕业诗》。
5，根据每个班孩子的分数，让孩子设计奖项，然后颁奖。
幼儿园活动计划范文2
活动目标
1，让孩子自主参与游园活动，在游园中陶冶情操；在园中获取知识；在园中培养学生的能力，从而全面推进素质教育的实施。
2、通过亲子活动迎接新年来增进家与家之间的联系，促进家长与老师、孩子与孩子之间的互动和接触，增进感情。
3.让孩子感受到新年的欢乐和喜悦。
要准备的活动
1，布置园址和环境，划分游戏区域。
2.游戏负责人应制作游戏名称、规则、地点和示意图。
3.准备道具、材料、封条、警戒线等。每场比赛都需要。
4.准备一些游戏奖品和小纪念品。
5.为家长起草邀请函和游戏卡。
活动过程
1和8: 30-9: 00，所有小朋友穿上园服，家长持接机卡入园，新年老人在小朋友的班级发糖果，签到，领取游戏卡，班主任给小朋友进行假期教育，向小朋友和家长介绍本次幼儿园活动的具体安排和游戏玩法。
2、9: 00-9: 20敲锣打鼓“放鞭炮”，孩子们在大操场集合，导演发表新年贺词。
3.9:30-11:30，家长带孩子参加丰富多彩的幼儿园活动。家长可以带着孩子拿着游戏卡随意参加幼儿园的各种活动，组织游戏的老师会贴上奖牌。不允许他们重复玩一个游戏，然后拿着游戏卡去领奖处领取1-4枚奖牌作为三等奖(不限)，5-7枚奖牌作为二等奖(不限)，8-10枚奖牌作为一等奖(不限)。
花园项目:
1，大嘴娃娃
游戏规则:小朋友站在一定距离(学前班，大班2.5m，中班2m，小班1.5m)往娃娃嘴里扔沙袋。每个孩子可以扔三次沙袋，赢得一次奖牌。
2.猫钓鱼
游戏规则:孩子在规定时间(半分钟)内抓到的鱼的数量。给学前班和大班钓3条鱼颁发奖牌；中班钓鱼获奖奖牌2枚；小班钓鱼1获奖奖牌。
3.盖上瓶子
游戏规则:孩子要找到各种瓶子的瓶盖，在规定时间(半分钟)内盖好。如果完全匹配就统计，不匹配就不统计。
学前班和大班:10获奖奖牌；中产阶级:7枚获奖奖牌；小班:邮票5枚奖牌。
4.快乐圈
游戏规则:把五个空罐子放在地上。每个罐子之间的距离是20厘米。孩子站在离易拉罐一米远的地方(距离可以根据孩子的年龄设定)，向易拉罐扔一个圆圈(圆圈的大小要合适)。每个孩子可以扔三次，扔一次就赢得奖牌。
5.足球射门
游戏规则:儿童站在距离球门一米处，将足球射入球门(距离可根据儿童年龄设定)。每个孩子可以射三次，一旦射进球门，他就赢得了奖牌。
6.“基础音乐”
游戏规则:家长和孩子将在一分钟内一起搭建20张麻将牌。只有一次机会可以建一张高的麻将牌。如果中途崩溃，游戏就结束了。最后，四个家庭中的两个获得了奖牌。
7.“猜”
游戏规则:数字是10，小朋友抽1，然后翻出和自己一样的数字。每个孩子有三次机会赢得奖牌，如果他们把它翻过来的话。
8.“蟹球”
游戏规则:四组家长与孩子面对面，双手持竹竿，运球穿越障碍，最先到达终点的前两名获得奖牌。
9.“你追我”
游戏规则:四家为一组，四组同时比赛。孩子们坐在手推车里，父母推着手推车绕过障碍物，先到达终点。前两名获得奖牌。
幼儿园活动计划范文3
一、活动背景:
在我们的日常社会中，有许多节日。在这些重要的节日和纪念日里，有着珍贵的、不可估量的教育资源，不同的节日可以促进孩子相应的社会性发展。
教师可以充分利用节日主题活动，引导孩子养成与他人和社会亲近、合作的态度，学习初步的人际交往技能，认识、体验和理解基本的社会行为规则，学会自律和尊重，了解自己的亲人和与自己生活相关的各界人士的工作，培养他们对劳动者的热爱和对劳动成果的尊重。
各行各业对幼儿来说既熟悉又陌生。在游戏和与同龄人的交流中，他们经常会涉及到自己在家里的工作、长大后想做什么等话题，表现出对周围各行各业的好奇和关心。
但由于阅历有限，他们无法真正理解各行各业的辛苦以及工作与人们生活的关系。所以经常会出现一些认知错位。结合五一国际劳动节，我们策划了“各行各业”的活动方案，让孩子们“感受”“体验”和体验(展示)劳动者劳动的艰辛，从而萌发热爱劳动、珍惜劳动成果的感情。
二、活动内容:
1.通过参观、调查、谈话、绘画、唱歌、家长助教、访谈等方式让孩子认识各行各业的人。，了解不同职业的差异，培养孩子的观察分析能力；同时，在玩游戏的过程中，我可以体验到社会生活中人与人之间的亲密关系。
在我们的角色游戏中，孩子们尽情地扮演和表达他们在不同职业中的角色。
2.通过说感谢话、做自己力所能及的事、送感谢卡、发感谢信、表演手语《感恩的心》等方式，让孩子知道劳动者对社会做出的贡献，尊重和感谢社会各界人士。
鼓励孩子在家做力所能及的事情，培养孩子热爱劳动的品质。幼儿园五一劳动节教案
3.每个班级可以邀请一位不同职业的家长和孩子们一起过节，让孩子们体验劳动的酸甜苦辣。
第三，所有年龄组:
小班:“各行各业都爱劳动”
工人叔叔挥舞着工具，紧张而熟练地在车上干活；农民伯伯正拿着锄头，在地里小心翼翼地干活；警察叔叔不畏烈日，在马路中间辛勤工作，很多热爱工作的各行各业的劳动者都在自己的岗位上努力工作。就说“你辛苦了！”"
主题目标:
1，知道今天是国际劳动节，是所有劳动人民的节日。
2.了解各行各业的人的劳动，体验一下，是一件辛苦又快乐的事情。
3.激发孩子热爱劳动的欲望。
具体活动:
1，理解“五一”(对话)
2.劳动是最光荣的(语言活动)
3.给你的花(艺术活动)
4.劳动节快乐(综合活动)
5.寻找你身边最可爱的人(特别活动):“做一名光荣的工人”
主题目标:
1，关心身边人的活动，了解普通社会成员的工作以及他们与我们的关系，尊重他们的劳动。
2.体验社会成员之间的相互关心和友好交流，并愿意向他们学习。
具体活动:
1，建筑工人(对话)
2.送货员(数学活动)
3.学做解放军(音乐活动)
4.参观消防队(参观活动)
5.寻找身边最可爱的人:“寻找身边最可爱的人”
主题目标:
1，采访身边人的工作，激发不同工作群体的理解。
2.培养孩子基本的自理能力，树立良好的劳动意识。
3.探索和尝试身边的工作方式，体会劳动带来的快乐。
具体活动:
1，快乐小帮手(对话活动)
2、劳动计划(社会实践)
3.五一家庭劳动节(综合活动)
4、歌曲《最光荣的劳动》(音乐活动)
5、慰问身边的工人(走访)6、寻找身边最可爱的人4、地区运动会:
1)数学区:小理货员目标:根据自己的认知需求，选择不同的难点，按要求放置。
材质:不同难度的货架地板。
指导要点:选择相应的底板，根据要求放置不同价格的物品。
2)科学区:小水管工目标:与同行合作接水管。
材料:不同长度的pvc管、三通、弯头等。
指导要点:根据需要设计水管的长度和弯曲方向，接水时提醒孩子不要漏水。
3)语言区:他们的目标:和老师、同龄人、自己一起阅读关于“各行各业的人”的书籍，和同龄人交流。
材料:自制《各界人士》书籍若干。
指导要点:引导孩子选择“各行各业的人”书籍阅读，及时答疑解惑。
4)手工区:服装加工厂的目标是用各种材料制作服装。
材料:各种美术工具、纸张、废料、服装款式地板等。
指导要点:指导孩子根据自己的喜好做衣服，选择合适的材料做装饰。
5)建筑面积:小建筑师的目标:和同伴一起建高楼，用配件装饰。
材料:大型积木、树木、红绿灯、塑料板等。
指导要点:引导孩子运用各种建筑技巧建造高楼，并用辅助工具创造-丰富场景。
6.休闲健身区:我运动，我快乐。目标:孩子根据自己的兴趣购买不同的运动卡用于游戏材料:钓鱼、飞盘、网和保龄球。指导要点:引导孩子有序进行运动，注意调整活动量。
7.杨洋面馆:
目标:根据顾客需求搭配不同口味的面条，提供热情周到的服务。
材料:各种自制面条、盘子、一次性碗、盘子、纸杯等。
指导要点:孩子根据需求给顾客推荐特色面，态度亲切，服务周到。
8.魔发屋:
目标:熟练使用美发用具，热情服务顾客。
材料:各种美发用具、假发、自制热水器等。
指导要点:孩子熟练使用各种美发用具，学会编三股。
9、小小手机店:
目标:热情地向客户介绍各种手机的功能，做出特色手机。
材料:模型手机、自制手机、双面胶、剪刀、彩纸等。
10，讨论:如果各行各业的人都没有工作，我们会做什么？
环境创造了一个专栏“我长大了要做什么？”来展示儿童画，创作儿歌。
五、家居互动:
1，学会用访谈、交流等方法了解父母和身边人的工作。
2、能清晰连贯地表达自己对劳动的感知，认真听取别人的发言，并乐于补充。
3.了解各行各业劳动对人们生活的意义，学习他们认真、仔细、负责的工作态度。
4.感受劳动音乐的力量，用歌曲和打击乐的形式表现音乐的动态变化。
三方互动:
父母:
1.带孩子去自己的工作场所看看父母的工作，感受父母对待工作的认真态度，激发孩子对劳动者的热爱。
2.和孩子一起收集相关图片。
孩子:在参观交流中表达自己的想法，初步树立自己的理想，学会为自己和集体服务，做自己力所能及的事。
老师:带着孩子收集各行各业人民劳动的图片，设计制作文章，安排图片和作品展览。
幼儿园活动计划范文模板4
活动目的
了解中秋节的由来，知道中秋节是中国传统的团圆节。
培养孩子的动手操作能力，体验节日的快乐。
促进亲子沟通，增进孩子与家长的感情。
中秋节活动时间
2008年9月20日(今年中秋节一个月前就开始了。因为时间关系，孩子几乎刚刚适应幼儿园生活，不建议进行长时间的大型庆祝活动)。
活动形式:
班级集体活动
活动内容:
中秋月饼圆圆的(小班)
1.活动准备:月饼、橡皮泥、玩橡皮泥的工具(瓶盖、圆盒子等。)、月饼盒(或者漂亮的小纸盒)和小卡片。
2.活动流程:
听一个关于月亮的故事或儿歌，明白农历八月十五是中秋节，中秋节的习俗是赏月吃月饼。
品尝月饼。先观察月饼的形状和颜色，再观察切好的月饼，然后分享给大家。
用工具用橡皮泥做月饼。引导孩子将橡皮泥搓圆、压平，做成月饼的形状。能力强的孩子可以尝试填充或者简单的装饰。
把孩子们的作品放在月饼盒里，和小卡片一起带回家。
卡片文本内容参考:
3.注意事项:
小班小朋友刚入园，情绪还不稳定。如果他们不能开展集体活动，可以分成小组。活动中，我们不强调孩子们的作品有多精致，只要能完成就好。
儿童作品最好用月饼盒包装带回家。小卡片可以用彩色纸板做，小卡片的内容可以更好的让老师手写。
有条件的话，建议把孩子做月饼的过程录像或拍照，传到网上或手机上给家长看。
对中秋节充满热爱(中产阶级)
1，活动准备:心形彩色纸板，水彩笔，油画棒，精美信封。
2.活动流程:
通过故事、歌曲等了解中秋节的起源。中秋节可以互寄贺卡，互道节日祝福。
为父母制作中秋贺卡，引导孩子在心形彩色纸板上画出月亮、月饼、灯笼、兔子等体现中秋的物品。
讨论“中秋节送贺卡要说什么、做什么”(“祝爸爸妈妈中秋节快乐”、“谢谢你陪我过中秋节”、“祝爸爸妈妈中秋节快乐”)、亲吻或拥抱爸爸妈妈、为爸爸妈妈唱歌、朗诵儿歌等。)
把贺卡装在信封里，由孩子寄给爸爸妈妈。老师在封面上写着“2008年中秋节快乐”。
3.注意事项:
教师可以根据班级情况，在开学第一周开展这一主题活动。
送贺卡可以让家长看到孩子的作品，也可以作为小长假亲子活动。用漂亮的信封送给家长，可以提高幼儿园的质量，老师自己叠的信封也可以用。
如果可以的话，建议把孩子制作贺卡的过程录下来或者拍下来，在网上或者手机上发给家长。
月圆人团圆(大班)
1，活动准备:彩色纸板，水彩笔，剪刀，胶水，彩带等制作卡片的材料。
2.活动流程:
通过故事和图片，我们可以了解到，中秋节是中国的传统节日，是一个收获的节日，也是一个团圆的节日。
用视频帮助孩子记忆，讨论如何过中秋节。(一家人围坐在一起吃月饼和水果，看月亮，玩灯笼，猜灯谜等。，并在中秋节团聚)。
制作邀请卡，邀请爸爸妈妈和其他家庭成员一起过中秋节。老师引导孩子们在请柬上体现中秋节的元素，并帮助写下要表达的话。
把邀请卡带回家，交给家人。
3.注意事项:
对刚进大班的孩子要求不要太高，卡片不要精美，主要体现孩子想和家人一起过节的愿望。所以老师要引导孩子说出自己的想法，把孩子的话写在卡片上，比如“爸爸，我最爱你，所以中秋节你一定要和我一起走。”“妈妈，我希望你能陪我过中秋节，好吗！”“爷爷，和我一起过中秋节，我会让你很开心”“奶奶，你最辛苦了，我邀请你和我一起过中秋节”...
提醒孩子给被邀请的人送卡片，引导孩子思考:如果每个人都同意邀请，那么中秋节应该做什么？(准备月饼、水果、零食等食物；唱歌、讲故事、跳舞、表演节目；给家人带水，捶背等。)
如果可能的话，建议把孩子制作邀请卡的过程录下来或者拍下来，在网上或者手机上发给家长。
幼儿园活动计划范文模板5
活动目标:
1，元旦期间加强儿童安全教育，增强儿童安全意识。
2、对儿童进行预防冰冻、烫伤、交通事故、食品安全、预防传染病等安全教育，增强儿童的自我保护和安全意识。
3.了解节日的由来，知道节日的日期和习俗，愿意参加节日活动。
4.了解节日期间应注意的安全卫生，增强自我保护意识。
活动准备:
元旦假期安全PPT课件
活动流程:
(1)介绍元旦知识。
(2)预防冻伤。
1，哪里冻伤最常见？经常发生在身体末端，漏水的部位。
2、冻伤保护。
(1)室内保暖:尽量保持室内温度在10℃；
(2)外出时注意保暖:外出时带好手套、帽子和棉鞋、袜子；
(3)在裸露的皮肤上涂抹护肤品；
(4)合理饮食:多吃一年生羊肉等防寒保暖的食物；
(5)适当运动:促进血液循环，提高皮衣对寒冷的适应能力。
(3)交通安全。
1，行走安全:
(1)行人必须走人行道，没有人行道的必须走路边。
(2)走路时一定要看红绿灯，红灯停，绿灯行。
(3)行人不准在车道上追逐，也不准在车辆接近时急转弯、横穿。
(四)不准在道路上捡拾、追逐、强行停车或者抛掷车辆。
(5)不要在高速公路上玩耍、嬉闹。
(6)学龄前儿童在街道或高速公路上行走时，必须由成人带领。
2.乘坐公交车的安全知识:
(1)乘坐公交车，排队等候，按顺序上车，不要拥挤。上下车时，要等公交车停稳，先下车后上车，不要争抢。
(2)不要携带汽油、鞭炮等易燃易爆危险品上车。
(3)骑车时不要将头、手、胳膊伸出窗外，以免被对面的车或路边的树划伤；不要往窗外扔东西，以免伤害他人。
(4)骑行时坐稳、握好。没有座位时，双脚自然分开侧身站立，双手紧紧抓住扶手，避免车辆急刹车时摔倒受伤。
(4)如果我迷路了怎么办？
孩子要记住，要准确记住自己家所在的地区、街道、门牌号、手机号码以及父母工作单位的名称和地址，以便需要联系的时候及时联系。如果迷路了，可以向路上的行人问路，也可以让警察叔叔送你回家。迷路了要冷静，用脑子想办法，不要乱跑，以免体力消耗过大，发生意外。
(5)孩子防烫伤很痛苦。所以玩火、火柴、煤气灶都很危险，教育孩子不要在厨房打架。不要把家里的水壶放在地上，也不要把暖水瓶放在桌子旁边的床头，以免孩子打翻造成烫伤。严重烧伤，尤其是头面部和颈部，随时可能引起休克，应尽快送医院。头面部颈部轻度烧伤，清洗伤口后不用包扎，让伤口暴露在空气中，可以保持伤口干燥，加速恢复。
(六)食品安全孩子要记住，路边小吃颜色鲜艳，包装精美，好吃又便宜，里面还有小玩具。这些漂亮的零食很吸引人，很吸引人，但都是一些不正规的厂家生产的，卫生条件差，不干净，还添加了化学原料，对身体有害。自觉拒绝吃垃圾食品，让父母帮助选择营养、绿色、健康的食品。我们应该互相监督，远离垃圾食品，照顾好自己的健康。
(七)为防止传染病和流行性感冒的流行，应当减少到人员密集的公共场所。保证健康的饮食和充足的睡眠，经常锻炼，勤洗手，保持室内通风，养成良好的个人卫生习惯。如有高热、结膜潮红、咳嗽、脓性分泌物等症状。，在家里要及时告诉家人，去正规医院就医。在学校，你要及时告诉老师，老师会通知你的父母，带你去看医生。治疗期间不能去学校。在你完全痊愈之前，你不能去上学。
(8)不要玩电。孩子要记住，一定不要碰插线板，不要把手指和小金属片戳进插线板和插座的小口里，要爸爸妈妈插上电器的插头，学会安全用电。
四、安全总结，祝孩子们元旦快乐。
教学反思:
安全工作是幼儿园工作的重中之重，关系到每个孩子的安全，也关系到每个家长的心。
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