老虎在幼儿园两岁半的游戏怎么玩？

活动目标:

1，初步了解老虎的外貌和生活习性，知道冬天多做运动可以温暖身体。

2.练习向前爬行，双手双膝着地自然和谐地躲闪爬行，尽量向后爬。

3.遵守游戏规则，体验团体游戏的快乐。

活动准备:若干个老虎头饰(与儿童人数相同)，若干个两种颜色的老虎尾巴(与儿童人数相同)，游戏音乐(欢快音乐和紧张音乐)，舒缓音乐。经验准备:对老虎有一些了解。

活动流程:

1，对话导入。

老师:小朋友见过大老虎吗？(看过没看过)。你在哪里见过？我在动物园，书上，电视上见过...)大老虎长什么样？(请小朋友来说说。)小朋友讲的很好！大老虎是最厉害的。孩子想当老虎吗？今天我们来玩“打虎”，邀请小朋友做大老虎，好吗？请戴上老虎头饰，把尾巴塞进后背的腰带里，打扮成一只小老虎。)

2.热身运动:

老师:孩子们的小手冷吗？先搓搓手，再让身体跟着搓！做手指动物模仿练习:

一根手指，变，变，变，变成毛毛虫，爬。

两根手指，变，变，变，变成一只小白兔，跳，跳。

三根手指，变，变，变，变成小花猫，喵喵喵。

四个手指，变，变，变，变成一只小狗，汪汪。

五个手指，变，变，变，变成一只大老虎，哇，哇，哇。

3.自由练习向前爬行，躲闪和向后攀爬，手和膝盖自然和谐地接触地面。

(1)老师:一班的孩子都变成大老虎了。让我们像大老虎一样爬吧！(孩子散了，自由爬行。如果其他老虎攻击我们该怎么办？请孩子示范，引导他们尝试躲闪和攀爬。如果其他老虎咬我们的尾巴，我们该怎么办？让孩子说出自己的方式并示范，引导他们练习倒爬。)

(2)老师:现在，虎妈妈会对虎宝宝进行测试，听到欢快的音乐时，虎宝宝会自由爬行，听到紧张的音乐时，虎宝宝会躲闪或向后爬。注意安全，不要撞到其他小老虎，也不要伤到自己！

(3)宝宝学的好快！我们可以玩。

4.解释游戏规则，玩打虎游戏。

玩法:将红尾虎和蓝尾虎分成两组，听口令开始拉尾巴。谁先拉了对方的尾巴谁就赢了。老师提醒小朋友，老虎拉尾巴的时候，可以在一定范围内躲闪，向后爬。)玩游戏音乐和儿童游戏。

5.结束活动。

播放舒缓的音乐，让孩子放松。

老师:老虎们玩得开心吗？(开心。放松，摇摇胳膊，挥挥手，摇摇肩膀，拍拍腿，休息一下！还冷吗？(不冷)小朋友知道现在为什么不冷吗？因为刚才玩游戏的时候我们做了很多运动，冬天多做运动就不会冷了。)

活动延伸:组织小朋友晒太阳休息，讨论冬天保暖身体的方法。