一道小学数学题

呵呵 说起来 新教材三年级为啥没学方程啊！

有点像一个笼子里有鸡和兔子 一***有多少只脚，问有几个兔子几个鸡的问题

首先：假设如果他全部都买了单价比较高的玫瑰花

那么应该花了26*5=130元

题目中说了，一***只花了100元，多出来了30元

这时，我们可以发现，玫瑰花比百合花多2元钱，也就是说，这个30元，主要是靠百合花的那2元钱的差距给拉下去的

30/2=15枝

百合花也就是15枝，只有有了15枝，才会使价钱不会超出100元钱

那么除了百合花，剩下的就是玫瑰了

26-15=11（枝）

列式为：

百合花：（26×5-100）÷（5-3）

=15（枝）

玫瑰花：26-15=11（枝）

还有一种思路，就是换一下，假设全部都是百合花，其余思路只要与上面相反即可，上面是多出了，这个思路是少了，结果都一样，只不过先算出来的花的类别不一样而已。

列式为：

玫瑰花：（100-26×3）÷（5-3）

=11（枝）

百合花：26-11=15(枝)