在校园里看,听,写一篇作文

1.写一篇关于你在学校的所见所闻的作文。在这个充满欢乐的教室里,发生了一件发人深省的事情。

崭新的课本堆放在讲台上,学生们被这些崭新的书籍所吸引。拿到书的同学急切地闻到了墨水的香味,摸了摸光滑的纸张;没拿到书的同学如坐针毡般焦急等待。

看看负责发书的何老师。她满面笑容,脚步轻盈。她手里的一本书是当地分发的,笑声回荡在教室里。突然,何老师的手停在了一堆语文练习本上。她皱着眉头,不停地拍着那捆书。

“快发!为什么不送?”全班同学急吼吼。“为什么不送!”又是一声急哭。

全班同学都惊讶地看着何老师。何老师看了看周围的同学,说:“同学。

2.写一篇作文,说说你在校园里看到的,摸摸光滑的纸!”又是一声急哭,笑声回荡在教室里,她满脸笑容。在这个充满欢乐的教室里发生了一件发人深省的事情,不断地拍着那捆书。何老师环视了一下所有的学生,说道。

全班同学都惊讶地看着何老师。“为什么不送。

“头发快,脚轻?”全班同学急哭了,同学们都被崭新的书吸引住了!为什么不发?她皱了皱眉,递出了手里的一本地方书。何老师的手停在一堆语文练习本上。突然。

看看负责发书的何老师。没有拿到书的学生焦急地等待着,像坐在针垫上一样。拿到书的同学迫切地闻到了墨水的香味。

崭新的课本堆放在讲台上。

3.作文:新学期的所见所闻,是漫长的暑假过去了,迎来了美好的秋天。在这桂花飘香,金秋收获的季节,新的学期又开始了。迎着清晨的第一缕阳光,我们已经回到了美丽的校园,开始了新学期的征程。

在过去的旅途中,无论你有过欢笑还是阳光,都成为了永恒的记忆。加把锁把它封起来!我们面前的一切都是新的。你看到了吗?一种新的生活正在破土而出。由于现实的残酷,我们会成为骑士,擦拭胸前的伤口,拿起武器,整装待发。你确定新学期的目标了吗?

也许你的目标是考上你理想的高中。也许你的目标是追上一个同学。目标可以不同,但不能没有。更重要的是,我们有了目标之后,一定要付诸行动,全力以赴。没必要用一张纸刷几遍,但是你脑子里一定要有一个目标,要有全套的计划。没有目标,就没有终点,一个人甚至可以做自己。你将如何完成这一旅程?当然不会一帆风顺。总会让你落泪,但阴天过后总会是晴天,因为你是骑士,侠义勇敢,不会被任何困难击倒!

然后,需要一步一个脚印的学习,需要扎扎实实的学习。学海无涯。让我们一起探索未知的世界,为自己的目标而奋斗!

富兰克林说:“只有拥有非凡的勇气,你才能做出非凡的事情。”对于我们中学生来说,写一篇好作文,画一幅漂亮的画,唱一首动人的歌,打一场漂亮的球赛,都是我们中学征程中的成功。成功是我们的喜悦,成功的背后是我们的努力。没有努力就没有收获,没有付出就没有收获。所以,对于即将步入高中的我们来说,要珍惜这宝贵的时间来充实自己,把理想变成不可抗拒的动力!

学生让我们扬起理想的风帆。在多彩的中学航程中,也许会有跌宕起伏,但我坚信,在我们敬爱的舵手老师的指挥和操纵下,我们一定会克服一切困难,避开一切险滩,到达成功的彼岸!!!我们即将踏上充满* * *的旅程。未来是我们的!

4.根据你听到或看到的故事写一篇作文。有一天,小摊上卖早餐的在等着听两个女同学提起他妹妹的名字,说她早上到班后脸色苍白,腰酸背痛。

傻子听了这话,呆了一会儿,然后突然喊了一声姐姐的名字,丢下工作跑去学校。于是他喊着姐姐的名字,冲过学校门卫和老师的阻拦,跑向姐姐的教室。当他看到她躺在书桌上,脸色蜡黄,冷汗淋漓。傻子这次没有笑傻,而是满脸焦急。他喊着她的名字,抱起她妹妹向医院跑去。路上遇到学校老师,问他,你是做什么的?放下她。傻子气的满脸通红:她……是我姐姐,我……是她哥哥。

傻子一路重复着这句话,背着妹妹向学校附近的医院跑去。学校让老师和学生都很惊讶,因为他从来没有听说过她有一个哥哥。

5.写下你的经历或所见所闻。做一个守法的中学生300字。众所周知,我们的中学从建立至今,历经多年风雨兼程。和谐的建筑布局,优雅的校园环境,一流的教学质量,团结进取的精神,构成了我们中学的一流品质,在社会上赢得了良好的声誉。多年来,学校培养了一代又一代学生,为上级学校输送了一大批品学兼优、有发展潜力的学生。他们是我们学校的骄傲,也是学生学习的榜样:他们品学兼优,遵纪守法,品行端正,为学校的和谐发展做出了自己应有的贡献。现在,我们迎来了新学期,这是对学生良好品行的又一次考验。我相信今天我们学校的学生一定会更好。如果学校是家,那么学生就是主人。希望同学们发扬主人翁精神,以先进为榜样,以创造为契机,严格规范自身行为,全面提高自身素质,为学校的美好未来做出自己最大的贡献,以“在校做好学生,离校做好公民,回家做好孩子”的新三好要求严格要求自己。同时一定要做到:1,交好朋友,不交坏朋友。与诚实守信、能帮助你进步的人交朋友,不要与对你的道德品行有不良影响的人交朋友。2.注重外表,自尊自爱。保持自身整洁,注意卫生,举止文明。这样才能符合一个中学生的身份。3.礼貌待人,诚实守信。平等待人,善待他人;同学之间互相尊重,团结互助,懂得包容;正常交往,不欺小,不欺负同学,不调侃别人。遇到老师主动敬礼打招呼。4.遵守规章制度,努力学习。按时到校,不在教室和校园内追逐打闹,维护学校的良好秩序;上课专心听讲,勤于思考,积极参与讨论,敢于发表自己的意见,主动学习,按时完成老师布置的作业。5.严格要求自己,遵守社会公德。上下学遵守交通法律法规,不闯红灯、违规骑自行车、过马路走人行道,不翻越围栏;爱护公共设施,遵守公共秩序。总之要按照中学生守则严格要求自己,同时要遵守国家法律,不做法律禁止的事情。学生:今天我们以学校为荣,明天学校也会以我们为荣。我完全相信,在校的三年时间里,只要我们努力学习,朝着成人、成才、成功的方向努力,就一定能创造出一个光明美好的未来。谢谢大家!

护税维权——真的很难!晚饭后,我和妈妈去了鸿福超市。买了些生活用品,我妈结账。突然想起在团校的时候,尚老师曾经跟我们讲过,我们中国的孩子吃肯德基不开发票,让肯德基每年偷税20亿。所以我决定保护自己和国家的权利——开发票。我拿着购物小票来到收银台,让服务员阿姨给我开发票。阿姨看我是小孩子,冷冷的说:“单位开什么?”“个人!”我很不自在,但还是礼貌地回答了她。然后,阿姨又开始审问我:“你拿着发票干什么?”我回答:“维权!”"大妈说:"只给报销!”我说,“我要捍卫我的权利,阿姨,开车就是了!”“阿姨干脆把刚拿出来的发票拿回去,留了句:“去问问你爸妈怎么办?”他不再理睬我了。我愤怒地留下一句:“偷税漏税!”我无助地跑向妈妈求助。我妈拿着购物小票来到柜台,很认真地说:“开发票吧!”"阿姨说:"不报销,凭收据就能解决问题。"妈妈还是坚持自己的观点:"不报销就得开发票!" "大妈见她妈这么坚决,只好忍痛开发票,不高兴地问:"什么单位?"“个人。”妈妈说...发票终于到了。拿着这张小小的发票,我感到骄傲和愤怒。我很自豪,我终于捍卫了我的权利和我的国家的权利。我愤怒的是,这个合法的权利来之不易!买东西要发票是理所当然的。是法律赋予消费者的权利,也是商家的义务。但是鸿福超市刁难顾客,偷税漏税,能算是讲究诚信,顾客至上吗?八荣八耻中有“以诚实守信为荣,以舍本逐利忘义为耻;以遵纪守法为荣,以违法乱纪为耻。

提问者评价

谢谢你

6.第二天的作文‘我在学校听到的’是关于我在学校考试中得到的和我听到的。600下午,和同学回家,路过学校操场。我看到了让我生气的事情。

一个六年级的学生喝完酒没有把瓶子扔进垃圾箱,而是扔到学校的隧道里,大摇大摆的。一个大三的同学看到了,跑过去对他说:“大哥,请把你的瓶子捡起来扔到垃圾箱里。不要污染学校环境!”"学长们听了这话,怒推了他一把,把他推倒在地,破口大骂:"我的事关你屁事!" "小同学哭着说:"我去告诉老师!"”学长头也不回地不以为然地走了。但小同学还是自己慢慢站了起来,擦去眼里闪烁的泪水,默默的拿起瓶子,扔进了垃圾箱,最后悄悄的离开了...看着他矮小的身材,感觉他的形象好高大。

这件事我想了很多,觉得这个学长同学太过分了。作为学生,你必须遵守最基本的学生规则。如果连最基本的道理都不懂,怎么做一个合格的小学生?如果当时他被同学劝去捡瓶子,那就好了,但是一点都不合理。他们之间的对比多么明显啊!我觉得小同学是个合格的小学生!

我想向我的小学同学学习,做一个学习成绩优秀的好学生。我不想成为那个只关心个人利益,不讲究卫生,不说脏话,不学习最基本的道德礼仪和人文素养的高三学生那样的坏学生!它将永远激励我,教育我,激励我成为一名优秀的小学生!

自然界有许多奥秘。今天我发现了一个小“秘密”,那就是:我发现了蚂蚁搬家的原因,明天会下大雨。

以前,我对这个问题很好奇。在我七岁的时候,有一天我在郊区的草地上玩的时候,发现一大群小蚂蚁排着长长的队伍来到一个小洞里,每只小蚂蚁身上都有小沙粒一样的东西。我想:这些小沙粒是什么?我脑子里全是问号,出于好奇问爸爸说,爸爸,小蚂蚁为什么要排队去那个小洞?每只小蚂蚁的身上都有像小沙粒一样的东西。后来爸爸告诉我:“那是因为小蚂蚁每次遇到闷热的天气,都会告诉‘蚁群’。当蚁群得知这一情况时,它们会立即行动。天气闷热的时候,第二天会下大雨,小蚂蚁们会找一个小洞来遮风挡雨。他们也会搬家,因为他们以前的房子会湿,所以他们会搬家。小蚂蚁身上那些像小沙粒一样的东西,就是小蚂蚁的食物。”哦!我才明白!我还有一个小小的疑问,那就是:为什么蚂蚁可以预测第二天会下雨?爸爸说:“蚂蚁和我们人类一样,也会觉得闷热,所以当蚂蚁觉得闷热的时候,第二天就会下雨。”我明白了另一个道理。我还听我爸说:“人见蚂蚁动,明日大雨。”这也印证了一句谚语,那就是:蚂蚁移蛇过道,明天有暴雨!“我知道明天会下大雨。我真的觉得它为什么这么神奇?我想起了另一句话:我不知道什么是绝对真理,但我对自己的无知很谦虚。我不知道小蚂蚁能给人带来这么大的帮助,但我相信了一段话,那就是当它们醒来的时候,对我说:“你和你所生活的世界,只是无边海洋的无边沙滩上的一粒沙子。在梦中,我对他们说:“我是无边的海洋,世界只是我沙岸上的一粒沙。””我也想告诉蚂蚁们,“你们不是最小的。"

大自然是我们的灵感,也是人类的老师。大自然给人们带来了智慧和想象力。

8.作文:写一些你听到或看到的东西。600多字。今天,我们篮球队发生了一件新的事情。终于到了周五。每周五有体育课,我们篮球队又可以打篮球了。今天感觉特别好,想打破“历史记录”!自从我们学校的篮子变小后,我们就再也没有中过空心球了。但是今天我要试试看我是否能打破“历史记录”。刚下课,我就跃跃欲试。我们体育老师也有点奇怪。平时她让我们在操场上跑来跑去自由活动,今天直接让我们自由活动。我们高兴地跳起来,奔向各自的活动场地。

我们篮球运动员必须打篮球。-八个人,四个人一组,玩了这个游戏。

一开始我们争执不下,谁也没得分。这时我前场断球,投中一记三分让比分变成3-0。然后,他们也不甘示弱,马上还了一个球。但是经过战斗,我们队一直领先一分。下课的时候,他们投进了关键的三分,超过我们两分。我知道时间不多了。但是另一个同学还在缠着我。我敏捷地佯攻,甩掉了他。见势不妙,我立即翻了跳楼者——这时,铃声响了。但是球稳稳地落在了篮筐中间。“哇!吹哨三分。”我们欢呼,“赢了!赢了!我们赢了!太好了!”“我打破了‘历史记录’。”

就这样,我留下了这个牢不可破的“历史记录”。

9.从开学第一天起,你在校园里见过什么?开学第一天的作文内容,每个人都不一样。你看到的和听到的是不一样的。我第一年上学的第一天是我一生中最难忘和快乐的一天。

记得初一的第一天,班主任李颖在整理完我们的队形后,带我们去了一栋男女宿舍楼。我们有43个人。一进楼,卫生老师彭就热情地接待了我们,把女生领到二楼女生宿舍,把男生领到一楼男生宿舍。

我们在宿舍里玩得很开心,一会儿玩“七仙女游戏”,一会儿玩“石头回形针”。后来彭老师给我们班每个女生发了两张手工纸。手工纸的到来让我更开心,我可以大显身手。因为我很喜欢折纸,而且折纸很漂亮。

我拿起一张粉红色的手工纸,左看右看:它穿着一件粉红色的晚礼服,上面有一朵非常鲜艳的花,一只可爱的小蜜蜂正在上面采蜂蜜!最后,我决定折一只纸鹤。我抓拍到一只漂亮的纸鹤。科巴纳瓦蜜蜂就在纸鹤的翅膀上。我把它捡起来,看了一遍又一遍,觉得它是所有纸鹤中最漂亮的。另一个女同学见我叠得不错,但她自己不会,就谦虚地过来求教:“你能教我吗?”我欣然同意。

我又拿出一张纸,她也拿出一张纸。我先折,她也跟着折。最后,她还折了一只可爱的纸鹤。她会意地笑了笑,激动地对我说:“谢谢你!”因为纸鹤,我得到了一个好朋友——“冷水”。

过了一会儿,该吃午饭了。李老师领着我们去食堂吃饭,我们都饿了,大口大口地吃着好吃的。

下午,李老师带我们去操场玩游戏,有的跳绳,有的扔沙袋,有的玩捉迷藏,有的和老师玩捉小鸡。我们以欢呼结束了快乐的一天。