2023年青年学生网上报名时间
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2023年青年学生网上报名时间
成都市公立小学报名时间:
本市户籍适龄儿童:5月8日至19进行信息采集。
随行子女:4月1-4月30日网上报名。
成都市民办小学报名时间:
本市户籍适龄儿童:5月8日至25日进行信息采集。
随行子女:4月1-4月30日网上报名。
其他符合政策的适龄儿童:5月31日前在“入学平台”完成信息采集(详见后续指南及区(市)、县实施细则)。
青年学生需要提供哪些资料？
公立小学必备教材
1，上海市小学入学信息登记表原件
2.父母一方的居留证原件及复印件。
3.子女居住证明原件及正反面复印件。
4.疫苗接种证原件及复印件
5.社保或就业失业登记证原件及复印件
6、子女户口簿地址页、子女本人页及复印件原件。
7.孩子出生证明的原件和复印件
8.监护人户口簿地址页、父母页原件及复印件。
9.监护人身份证原件及复印件。
《上海市小学入学信息登记表》是一份非常重要的文件。信息一经确认，不可更改，也是核实和审核入学资格的唯一凭证。这只是一份，必须妥善保管。
私立小学必备材料
由于今年也是民办小学改抽签的第一年，新政策还没出来。但是，我相信要准备的材料应该是差不多的，如下。私企相关政策均来自2019，仅供参考~
1，进入民办小学志愿填报流程。每个适龄儿童可在本区县或具备寄宿制条件的民办小学填报2个志愿。填报志愿前，要提前关注民办学校招生简章中关于面试对象的提示。
2.上传学生照片的格式要求为:白色背景，近期免冠数码照片，像素272__354，分辨率300dpi，jpg格式。家长可以在照相馆拍照，也可以用数码相机和高清手机给学生拍照。照片应符合学生真实样貌，不得使用照片修图软件对照片进行处理。
3.携带户籍证明、居住登记申请回执等相关证件；或本人《上海市暂住证》和父母一方的《上海市居住证》等相关证件。
4、参加民办小学面试还须携带《上海市小学入学信息登记表》。
5.家长可凭子女身份证号和密码登录“上海市义务教育入学注册系统”查询民办学校录取通知书。如果被录取，私立学校还会在家长注册时将录取相关信息发送到绑定的手机上。
6.学生家长应在规定时间内通过回复短信或登录“入学注册系统”等方式及时完成确认工作。一旦家长完成确认，学生将被私立学校录取，不再被安排就读公立小学或公立初中。
7.未被民办小学录取的适龄儿童，根据已核实分配入学的第一批公办小学的实际情况，由相关区教育行政部门按照本区、本校当年招生政策和细则，本着本市户籍同等优先、相近排名靠后(如属于同一类别，即在该类别中排名靠后)的原则进行入学。
相关政策
针对“为了让孩子就近入学而离婚”的现象，石家庄市教育局在说明中分析称，“石家庄2018年小学生预计比去年增加15千人左右，城区教育资源日趋紧张。少数热点学校生源较多，学位有限。优先安排随父母入学的适龄儿童少年后，没有足够的学位满足随父母入学的适龄儿童少年。”
《说明》称，“父母户籍不在一个户口本的情况，多出现在一方为城镇户籍，一方为农村户籍的家庭。农村户口，尤其是城市户口，可以享受很多国家优惠政策和村集体福利。因此，农村户口的父母不愿意将户口迁入城市，个别家庭选择通过假离婚的极端手段实现入学诉求。"
石家庄市教育局表示，目前仍有部分家长对“调剂入学”政策存在误解，认为一定不能让“调剂入学”就近入学。其实一切不符合“户房一致”原则的都属于转户范围，只是因为父母一方而将户口转到其他学校的情况比较少见。
此外，石家庄市教育局表示，今后市教育局将首先进一步加强对各县(市、区)教育行政部门义务教育招生工作的指导和监督，在政策执行层面尽力为学生家长提供服务，坚决杜绝各区、各学校自行设置“门槛”刁难学生家长的现象。
其次，加强城区义务教育标准化学校建设，加快完善新建居住区配套教育设施转移机制，积极拓展教育资源，满足日益增长的就学需求。特别是热点学校，通过改扩建校舍，尽快扩大办学规模。
再次，进一步推进“学区管理体制”改革和集团化办学模式改革，通过优质学校帮助薄弱学校实现快速发展，不断扩大优质教育资源覆盖面，满足人民群众的学习愿望。
青年学生小型面试中的常见问题。
现在是孩子升小学的关键时刻。许多私立学校将在五一期间举行入学面试，公立小学的面试也将在5月下旬举行。杜南记者从多个渠道了解到，今年广州的新生比去年多，有些区甚至有3000人。这一波奥运宝宝的“尾巴”如何顺利上学，伤透了很多家长的心。很多学生担心面试表现不好，被转到不好的班级，那些上私立小学的学生担心面试不会通过。什么是小学面试，需要做哪些准备？让我们来看看杜南记者去年收集的一些小学的采访内容和学校的招数。
学校建议如何对孩子进行检查？
沙面小学校长张
其实小学生报名参加所谓的面试，家长也不用紧张。就是大家一起玩游戏，孩子很容易融入游戏，也有利于老师理解孩子，有利于以后因材施教。我们会尽量让孩子在自然的状态下展示自己。孩子第一次踏进小学大门，陌生感和紧张感随之而来。于是我们摒弃传统的师生一对一面试，让10的孩子一次进教室，分成五组做游戏。老师会给孩子们演示如何自我介绍，然后孩子们会一个一个地自我介绍。在这个过程中，我们可以观察孩子的表达能力、普通话能力、性格和举止。动作协调能力也会是很多学校考察的项目之一。沙面小学也不例外。老师会让孩子们跳舞、唱歌，甚至表演武术。然后老师会带领孩子哼一首歌，打拍子，观察孩子的乐感和节奏感。
如何拿高分
广外外国语学校校长助理叶鹤立
我们学校每年招300到400人，却有几千人报名。为了给每一个注册的孩子一个机会，我们主要通过一个游园活动去看望孩子们。游园活动* * *设置了八个游戏环节，重点考察幼儿的语言天赋、记忆能力、模仿能力、动手能力、小组合作和自理能力。教师观察和指导的目的是通过对儿童最基本的潜能的测试，关注儿童可持续全面发展的基本品格和素质。
在整个过程中，我们更注重孩子的同理心。共情是指人在人际交往过程中，主动理解他人的情绪和想法，站在他人的立场和感受来看待和处理问题的能力。当老师宣布规则时，有些孩子表现出特别的领导意识，能够妥善安排自己的成员，而另一些孩子则特别服从组织纪律，两者都能够获得高分。但是，有一种孩子，在游戏过程中总想占别人的位置。他们非常以自我为中心，得分很低。
我们不在乎他在学前教育学了多少知识，我们更看重综合素质，包括他是否来自一个和谐的家庭，是否有健康的身体，健全的人格，良好的沟通能力。说小学面试不用准备是假的。更准确的说，不能突击备考。其实你要从孩子出生就开始准备。
父母怀疑
有必要参加青年衔接班吗？
君君在天河区一个公园的大班里。在过去的一个月里，君君母亲的情绪被班级Q群扰乱了。“听说孩子小学一个月内学拼音太难了？”马焦急地说道。更让她憋气的是，班里有五六个同学请假去了校外的幼小衔接班。童女士的孩子也在一个大班。她已经询问了市场情况。上幼小衔接班是个问题，200块钱的贵班，便宜班几十块钱。如何选择不可用。
进校门才学习这些近乎小学的课程是不是有点早了？南都记者提出问题时，得到的答案几乎一致。别的孩子学了，你的孩子不学，肯定跟不上学校。
有必要参加青年衔接班吗？瑶台小学校长黄妙贤说，没必要。小学开始的时候，学校会培养孩子的行为习惯和学习习惯，老老少少的衔接总是早晚能完成的。当然，家长也可以对孩子进行评价。如果孩子适应新环境时间长，可以先适应年轻的过渡班。
沙面小学的校长张认为没有必要把孩子送到幼小衔接班。老少通吃是幼儿园和小学的义务。幼儿园大班可以有意识地培养孩子的行为习惯和学习习惯，培养孩子遵守一些基本的课堂纪律。而且小学也要给孩子一个适应过渡期。作为学校，我更喜欢空白的孩子，不需要家长在入学前灌输小学知识。面试环节主要是基本了解孩子，不会作为分班的依据。同时也是为了识别一些暂时不适合普通学校的孩子，比如重度智障或者自闭症。
20__面试话题
沙面小学
●五个孩子一组玩破冰游戏，让孩子有一个初步的了解。
从一堆卡片中选择一张卡片，告诉老师为什么要选择这张卡片，从而了解孩子的基本性格。
●让孩子充分展示个性，他们会唱歌，会跳舞，甚至会打功夫。
●跟着老师哼唱打拍子，考察学生的节奏感和动作协调性。
●最后，看孩子如何帮助老师摆桌椅，收拾卡片，了解孩子的自理和独立。
华静小学
语言表达能力，给学生看一张图，根据图中的场景说出所见。如果说不出来，可以背一首诗来代替
●动作协调能力，老师会要求学生做几个动作，有能力的学生可以跳个舞或者玩个武术。
●逻辑思维能力。图中有三角形、圆形、正方形等各种图形，让孩子分别数各种图形的个数。
记忆能力，给学生一张常见水果和小动物的图片。每个学生看15秒，然后复述他们看到的水果和小动物。
基础常识的考察，比如10以内的加减法。
东风东路小学
●自我介绍(姓名，幼儿园出勤)。
纸上回答10以内的加减运算。
●用积木盖房子。
●找出两张图的区别。
华阳小学
自我介绍(姓名、年龄、父母姓名、家庭住址等。，并写上自己的名字)。
给学生看一幅图片，根据图片写一篇小故事。
拿出两张扑克牌，让学生加减扑克牌上的数字。
●让两个学生一起拼拼图。
让一组四个学生站在地上的一张报纸上，看看是否所有的学生都能站在报纸范围内。
文德路小学
●自我介绍(姓名、父母姓名及职业、家庭住址等。).
●心算(20以内的加减法)。
●从两幅图中选择一幅，编一个故事。
看动物图片，复述它们。
●做拼图或者识别拼图的形状和颜色。
培正小学
●自我介绍(姓名、父母姓名及职业、家庭住址、电话号码等。).
●看图说话。
老师报出一串数字，学生们重复这些数字。
给一些卡片，识别颜色和形状。
番禺执信中学小学部
●考察学生的表达能力、记忆能力、思维能力、推理能力。比如“三角形减去一个角还剩下几个角？”“你在幼儿园有几个好朋友？说出你和他们之间的故事”，考察推理能力，让学生看一组图形的排列组合，找出规律，再根据这个规律组合出新的一组图形。
●特殊班级面试，比如美术班。老师给孩子们看一张装满20多种图形的图片，让他们从中选择5种或5种以上的图形，重新组合成一张图片，让孩子们充分发挥想象力。双语班面试，七八个同学坐在教室里，和鬼马的外教玩游戏，学单词，最后一个个走到教室外面，和一个外教，一个中国老师交谈。